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BAC PRO TCI PARCOURS DE FORMATION

BAC PRO TCI PARCOURS DE FORMATION. Organiser les parcours de formation Les contraintes à prendre en compte par les enseignants. Différence des rythmes d’acquisition des élèves / Hétérogénéité des classes / … Organisation de l’année scolaire : PFMP et CCF notamment

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BAC PRO TCI PARCOURS DE FORMATION

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Presentation Transcript


  1. BAC PRO TCI PARCOURS DE FORMATION

  2. Organiser les parcours de formationLes contraintes à prendre en compte par les enseignants • Différence des rythmes d’acquisition des élèves / Hétérogénéité des classes / … • Organisation de l’année scolaire : PFMP et CCF notamment • Projets pédagogiques / Supports techniques • Recherche d’une relation avec les autres enseignements • …

  3. Points de repère pour piloter des progressions d’enseignement

  4. Définir des repèrespour piloter des progressions d’enseignement • Différentes périodes de formation du cycle en 3 ans • Des objectifs de formation associés à chaque période • Un champ d’activités propre à chaque période

  5. Définir des repères Baliser les parcours • Quels objectifs ? • Quelle durée ? • Quelles activités d’enseignement ? Période 1 Cycle 3 ans

  6. Baliser le parcoursProposer des repères aux enseignants • Quels objectifs ? • Quelle durée ? • Quelles activités d’enseignement ? Période 1 Période 2 Cycle 3 ans

  7. Baliser le parcoursProposer des repères aux enseignants • Etc … Période 1 Période 2 Cycle 3 ans

  8. SECONDE Découverte Apprentissage des fondamentaux 15 semaines 21 semaines PFMP de 1ère année incluse PREMIERE Professionnalisation Approfondissement 20 semaines PFMP de 2ème année incluse 16 semaines CCF CAP Sept Sept Sept Oct Oct Oct Nov Nov Nov Déc Déc Déc Janv Janv Janv Fév Fév Fév Mars Mars Mars Avril Avril Avril Mai Mai Mai Juin Juin Juin TERMINALE Approfondissement Synthèse 12 semaines 22 semaines PFMP de 3ème année incluse CCF BAC PRO

  9. SECONDE 15 semaines 21 semaines PFMP de 1ère année incluse PREMIERE 20 semaines PFMP de 2ème année incluse 16 semaines CCF CAP Sept Sept Sept Oct Oct Oct Nov Nov Nov Déc Déc Déc Janv Janv Janv Fév Fév Fév Mars Mars Mars Avril Avril Avril Mai Mai Mai Juin Juin Juin TERMINALE 12 semaines 22 semaines PFMP de 3ème année incluse CCF BAC PRO

  10. SECONDE 15 semaines 21 semaines PFMP de 1ère année incluse PREMIERE 20 semaines PFMP de 2ème année incluse 16 semaines CCF CAP Sept Sept Sept Oct Oct Oct Nov Nov Nov Déc Déc Déc Janv Janv Janv Fév Fév Fév Mars Mars Mars Avril Avril Avril Mai Mai Mai Juin Juin Juin TERMINALE 12 semaines 22 semaines PFMP de 3ème année incluse CCF BAC PRO

  11. Objectifs : • Appréhender le métier et la formation • S’initier à l’utilisation des moyens de production, en tant qu'opérateur. • Commencer à décoder des documents techniques

  12. Champ des activités d’apprentissage : • Fabrications simples (petits ouvrages ou parties d’ouvrages industriels) et acquisition des premiers savoir-faire • Conduite de postes de travail configurés et préréglés en suivant des procédures • Utilisation de logiciels de CFAO (processus; mises à plat; débits …) • Découverte des différents documents techniques • Recherche d’informations sur la profession (domaines d’activités, emplois, ouvrages, …) • Visites d’entreprises; chantiers; ouvrages remarquables …

  13. SECONDE 15 semaines 21 semaines PFMP de 1ère année incluse PREMIERE 20 semaines PFMP de 2ème année incluse 16 semaines CCF CAP Sept Sept Sept Oct Oct Oct Nov Nov Nov Déc Déc Déc Janv Janv Janv Fév Fév Fév Mars Mars Mars Avril Avril Avril Mai Mai Mai Juin Juin Juin TERMINALE 12 semaines 22 semaines PFMP de 3ème année incluse CCF BAC PRO

  14. Objectifs : • Appréhender des savoir-faire professionnels et des connaissances professionnelles de base. • Mettre en œuvre les équipements industriels en suivant des procédures. • Décoder en autonomie des documents techniques de fabrication.

  15. Champ des activités d’apprentissage : • Fabrications simples (ouvrages ou parties d’ouvrages industriels) et acquisition de savoir-faire • Participation à des activités variées de réalisation d’ouvrages industriels • Configuration et conduite de postes de travail à partir de procédures • Décodage de documents techniques • Utilisation de logiciels de CFAO • Découverte de notions théoriques en lien avec les activités conduites (connaissances traitées au niveau 1)

  16. Objectifs de la PFMP associée: • Exercer ses premiers acquis professionnels dans un contexte réel.

  17. SECONDE 15 semaines 21 semaines PFMP de 1ère année incluse PREMIERE 20 semaines PFMP de 2ème année incluse 16 semaines CCF CAP Sept Sept Sept Oct Oct Oct Nov Nov Nov Déc Déc Déc Janv Janv Janv Fév Fév Fév Mars Mars Mars Avril Avril Avril Mai Mai Mai Juin Juin Juin TERMINALE 12 semaines 22 semaines PFMP de 3ème année incluse CCF BAC PRO

  18. Objectifs : • Conduire au moins un projet de réalisation, de l'étude jusqu'à la réalisation. • Développer l’autonomie dans la mise en œuvre des tâches professionnelles.

  19. Champ des activités d’apprentissage : • Fabrications d’ouvrages ou parties d’ouvrages industriels en autonomie • Définition de processus de réalisation d’éléments • Exploitation d’un logiciel de CFAO • Réalisation de documents techniques liés aux processus de réalisation • Configuration et conduites de postes de travail en autonomie, à partir de procédures • Approfondissement de notions théoriques en lien avec les activités conduites (connaissances traitées à un niveau intermédiaire)

  20. Objectifs de la PFMP associée • Exploiter ses acquis en participant activement à un projet de réalisation. • L’évaluation des EP de niveau 5 en CCF (partie en entreprise) se fait durant cette période

  21. SECONDE 15 semaines 21 semaines PFMP de 1ère année incluse PREMIERE 20 semaines PFMP de 2ème année incluse 16 semaines CCF CAP Sept Sept Sept Oct Oct Oct Nov Nov Nov Déc Déc Déc Janv Janv Janv Fév Fév Fév Mars Mars Mars Avril Avril Avril Mai Mai Mai Juin Juin Juin TERMINALE 12 semaines 22 semaines PFMP de 3ème année incluse CCF BAC PRO

  22. Objectifs : • Conforter les compétences professionnelles de niveau 5 en vue de la certification. • Commencer une professionnalisation de niveau baccalauréat professionnel à travers des projets de réalisation. • L’évaluation des EP en CCF de niveau 5 (partie en centre de formation ) porte sur des activités conduites durant cette période (en 2ème année de formation).

  23. Champ des activités d’apprentissage : • Fabrications d’ouvrages ou parties d’ouvrages industriels en autonomie • Activités d’approfondissement de savoir-faire spécifiques en vue de la certification niveau 5 • Définition de processus de réalisation de parties d’ouvrages (éléments et assemblages) • Exploitation d’un logiciel de CFAO • Réalisation de documents techniques liés aux processus de réalisation • Configuration et conduite de postes de travail en autonomie • Approfondissement de notions théoriques en lien avec les activités conduites (connaissances traitées à un niveau terminal)

  24. SECONDE 15 semaines 21 semaines PFMP de 1ère année incluse PREMIERE 20 semaines PFMP de 2ème année incluse 16 semaines CCF CAP Sept Sept Sept Oct Oct Oct Nov Nov Nov Déc Déc Déc Janv Janv Janv Fév Fév Fév Mars Mars Mars Avril Avril Avril Mai Mai Mai Juin Juin Juin TERMINALE 12 semaines 22 semaines PFMP de 3ème année incluse CCF BAC PRO

  25. Objectifs : • Conforter les acquis et les compétences propres à un futur technicien

  26. Champ des activités d’apprentissage : • Conduite d’un projet de fabrication à caractère industriel(Un projet au minimum, de l’étude jusqu’à la réalisation. Elèves seuls ou en petits groupes) • Approfondissement des compétences et connaissance en lien avec les activités conduites dans le cadre du projet de fabrication • C’est au cours des activités du projet que seront validées les unités en CCF du bac pro

  27. Objectifs de la PFMP associée: • Participer à des projets de réalisation • Développer l’autonomie dans la conduite d’activités professionnelles de niveau 4 • L’évaluation en CCF des activités conduites en entreprise porte sur cette période.

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