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Classe de découverte en Basse-Normandie : Histoire et patrimoine maritime

Classe de découverte en Basse-Normandie : Histoire et patrimoine maritime. Voyage des CM1B de M r Paxion et des CM2A de M me Girard à SAINT-PAIR-SUR-MER (Manche) du 14 au 18 mars 2011. 1 er Jour : Départ pour la Manche pour un voyage dans l’espace et le temps….

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Classe de découverte en Basse-Normandie : Histoire et patrimoine maritime

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  1. Classe de découverte en Basse-Normandie : Histoire et patrimoine maritime Voyage des CM1B de MrPaxion et des CM2A de MmeGirard à SAINT-PAIR-SUR-MER (Manche) du 14 au 18 mars 2011

  2. 1er Jour : Départ pour la Manche pour un voyage dans l’espace et le temps… Pointe du Hoc Colleville Bayeux Saint-Pair sur Mer Sceaux Bayeux <- Sceaux Pointe du Hoc <- Bayeux Colleville sur Mer <- Pointe du Hoc Bayeux <- Colleville sur Mer Saint Pair sur Mer <- Bayeux

  3. Notre itinéraire dans le Cotentin 2eme jour : Saint Pair –> Cherbourg 3èmejour : CM1 : les Îles Chausey CM2 : Saint Pair –> Ste Mère Eglise –> Utah Beach 4ème jour : Saint Pair –> Avranches –> Mont Saint-Michel 5èmejour : Saint Pair –> Jullouville

  4. LE CENTRE « Porte des Iles » DE SAINT-PAIR SUR MER Le centre est implanté dans le Cotentin, face à la baie du Mont Saint-Michel, à 3 km de Granville. Il se situe en front de mer avec accès direct à la plage. Le centre est composé d’un bâtiment pour la restauration et de deux bâtiments pour l’hébergement, avec une capacité d’accueil de 4 classes. Une salle polyvalente, une bibliothèque et 5 salles de classe sont mis à la disposition des groupes. Un veilleur assure la surveillance des locaux et des résidents durant la nuit. Le centre est agréé Éducation Nationale et Jeunesse et Sports. 

  5. Le centre est implanté dans un parc boisé. Il dispose de deux aires de jeux distinctes pour les enfants.

  6. L’une salle des deux salles de restauration… …qui ont vue sur la mer.

  7. Les chambres… Les élèves seront logés dans des chambres de 4 à 5 lits avec sanitaires complets.

  8. L’une des cinq salles de classe… L’accès direct à la plage par la digue piétonnière… Coordonnées du centre : « Porte des Iles » Centre de vacances de la Ligue de l’Enseignement 106 Rue Sainte-Anne 50380 SAINT PAIR SUR MER e-mail : vacances@laligue.org

  9. 1er jour : La tapisserie de Bayeux Les élèves de CM1 effectueront une visite audio guidée de la célèbre tapisserie de Bayeux, véritable livre ouvert sur l’Histoire. Cette toile de lin de 70 m de long sur 50 cm de large, brodée de laines de couleurs, relate en 58 scènes les préparatifs et le début de la conquête de l’Angleterre par Guillaume le Conquérant, duc de Normandie. La découverte de la broderie est précédée d’un parcours didactique composé de cartes, de maquettes, de scènes historiques et de projections. La Tapisserie de Bayeux vient d'être inscrite "Mémoire du Monde" de l'UNESCO.

  10. Les plages du débarquement, espaces historiques de la Bataille de Normandie. Accompagnés d’un guide diplômé, les élèves de CM2 découvriront quelques sites majeurs de l’histoire du débarquement lors de la Seconde Guerre Mondiale. Omaha Beach est l'appellation utilisée par les alliés durant la seconde guerre mondiale pour désigner l'une des cinq plages du débarquement en Normandie. Sur ce site, le visiteur visualise la mission pratiquement impossible imposée à ces troupes d'assaut, ce qui vaut à cette plage le surnom de "bloody beach".

  11. A quelques kilomètres, en suivant le tracé du plan « Neptune » les élèves découvriront une autre plage, celle d'Utah Beach, et les redoutables falaises de la Pointe du Hoc. C'est en étant sur place qu'il est possible auprès d'un jeune public de montrer la difficulté de prendre d'assaut ces murs que constituent les falaises. Ces lieux sont des espaces historiques et touristiques ; les vestiges encore en place permettent de mieux restituer ces évènements dans le contexte de la Seconde Guerre mondiale. La Pointe du Hoc Le parachutiste de Sainte-Mère Eglise

  12. 2ème jour : La Cité de la Mer La Cité de la Mer est un vaste complexe touristique, scientifique et culturel, entièrement dédié à l’aventure humaine sous la mer. C'est l'endroit idéal pour découvrir l'aventure de l'homme dans les grands fonds marins : -> la découverte de la faune sous-marine, -> l’exploration les océans, -> l’utilisation des ressources de la mer.

  13. La découverte de la Cité de la Mer se déroulera en trois temps : La visite du sous-marin nucléaire, Le Redoutable La visite thématique de l’exposition, axée sur l’exploration des profondeurs et la respiration aquatique. Un atelier d’initiation à aux techniques de fouilles archéologiques sous-marines

  14. 3ème jour : Chausey, archipel nature A 40 minutes en bateau de Granville, les îles Chausey constituent un archipel granitique d’une cinquantaine d’îles et d’îlots balayés par les grandes marées. La nature y est sauvage, la faune et la flore riches et diversifiés. Accompagnés d’un guide animateur, les élèves de CM1 partiront pour une découverte naturaliste de la « Grande-Île ». Ils tenteront également de comprendre les particularités de la vie insulaire.

  15. 4ème jour : Le Scriptorial d'Avranches, un étonnant voyage au cœur de l'écrit. Ce musée contemporain préserve les merveilleux manuscrits millénaires des moines bénédictins du Mont Saint-Michel. Les élèves en suivant le parcours proposé au jeune public découvriront avec plaisir ces textes "illustrés" ainsi que les procédés de fabrication des supports. Ils apprendront quelles techniques ont été élaborées pour préserver et restaurer ces manuscrits..

  16. Lors d'un atelier les enfants pourront comme les adultes s'essayer à la calligraphie.

  17. Le Mont Saint-Michel « Merveille de L’Occident » Classé au patrimoine mondial de l’UNESCO, le Mont Saint-Michel constitue par l’originalité de son site, la beauté de son architecture, l’un des témoins majeurs de l’histoire religieuse de l’Occident médiéval. Les élèves effectueront la visite guidée du village médiéval avec ses ruelles étroites, ses maisons à pans de bois et ses remparts.

  18. La visite de l’Abbaye permettra aux élèves de mieux comprendre la vie monastique et d’apprécier les 5 siècles d’évolution de cette remarquable architecture.

  19. 5ème jour : Sur la plage de Jullouville… Chaque classe pratiquera, en alternance, une activité sportive de plage : Le char à voile…

  20. Les enfants pratiqueront le char à voile à marée bassesur la plage de Jullouville pendant 2 heures, sous l’égide du Centre Régional de Nautisme de Granville. Le char à voile a une mise en place rapide, il est vivant et facile d’accès. Le char à voile Les enfants disposeront d’un char à voile pour deux. L’activité sera encadrée par un moniteur de char à voile diplômé d’état. Pour cette activité, chaque enfant devra prévoir des vêtements étanches (ciré, k-way..), une paire de gants, des lunettes de protection (style bricolage) ainsi qu’un change complet.

  21. PROGRAMME DU SÉJOUR À SAINT-PAIR SUR MER : CM1

  22. PROGRAMME DU SÉJOUR À SAINT-PAIR SUR MER : CM2

  23. COÛT DU SÉJOUR Hébergement et activités : (Comprenant également les repas chauds et froids, la rémunération des divers intervenants , et la gratuité pour 4 adultes) - Enfant : 224 € /enfant soit 13 000 € pour 58 enfants Transport : Car : forfait de 3950€ soit 68 € / enfant Coût total du séjour : 16 950 € Coût par enfant : Hébergement et activités 224,00 € Transport 68,00 € Total :292,00 € Participation de la coopérative et crédit car : - 20 €

  24. Modalités du règlement : 1 fois 272 € 2 fois 136 € 3 fois 90,70 € Par chèque à l’ordre de l’OCCE. Nous avons besoin de 4 parents pour accompagner les élèves lors de la classe transplantée !

  25. COMMENT AUREZ-VOUS DES NOUVELLES DE VOS ENFANTS ? Des messages rassurants seront affichés à l’entrée de l’école. 1 2 Nous vous raconterons le déroulement de la journée avec quelques photos et vidéos sur le BLOG: http://blog.crdp-versailles.fr/cartable

  26. FIN

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