1 / 9

Klasės auklėtojo veiklos planavimo ypatumai III - IV gimnazijos klasėse

Klasės auklėtojo veiklos planavimo ypatumai III - IV gimnazijos klasėse. Irina Kiseliova Jolanta Kalininien ė 2012 – 04 - 05. Klaipėdos “Žaliakalnio” gimnazija. “Aš esu MOKYTOJAS. Aš esu AUKLĖTOJAS”. J. W. Schlatter.

tashya-mckay
Download Presentation

Klasės auklėtojo veiklos planavimo ypatumai III - IV gimnazijos klasėse

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Klasės auklėtojo veiklos planavimo ypatumai III-IV gimnazijos klasėse Irina Kiseliova Jolanta Kalininienė 2012 – 04 - 05 Klaipėdos “Žaliakalnio” gimnazija

  2. “Aš esu MOKYTOJAS. Aš esu AUKLĖTOJAS” J. W. Schlatter

  3. Planavimas – tai kūrybinis procesas, nesibaigiantis, kol dirbama su vaikais. Planavimas – tai klasės auklėtojo pagalba pačiam sau ir klasės kolektyvui, racionaliai organizuojant veiklą.

  4. Auklėtojo veiklos planavimo schema Auklėtinių pažinimas, charakteristika Ugdymo proceso numatymas Individualus darbas Mokinių veiklos organizavimas Bendra- darbiavimas Veiklos efektyvumas Veiklos koregavimas

  5. Klasės vadovo planavimo atmintinė: Vadovas turi rasti teisingą santykį tarp gimnazijos veiklos plano, klasių paralelių numatomų renginių ir darbo su konkrečia klase plano. Vadovas, sudarydamas savo planą, į jį įtraukia renginius, numatytus visos gimnazijos ugdymo proceso plane. Į klasės darbo planą įtraukiami ir bendri klasių paralelių arba klasių grupių suplanuoti renginiai. Vadovas paruošia darbo planą, kuriamepateikiama išplėstinė pedagoginė klasės charakteristika ir konkrečiai suformuluoti auklėjamojo darbo su klase tikslai ir uždaviniai.

  6. Nuo kopradėti? Pirmas etapas planuojant veiklą – tai klasės kolektyvo diagnostika ir kiekvieno mokinio stebėjimas. Be to, susidarome planą, kuris padeda geriau pažinti kiekvieną mokinį. testas

  7. 4 klasės veiklos planas • Mėnesio veiklos planas

  8. AČIŪ UŽ DĖMESĮ ! Mokytojos I. Kiseliova ir J. Kalininienė

More Related