Tujuan

1. Pelatihan Blog Dosen“PemanfaatanBlog sebagai Media Pembelajaran”FakultasIlmuAdministrasiUniversitasBrawijayaMalang, 24 Januari 2012WempiNaviera

2. Tujuan • Setiap dosen FIA memiliki blog UB dan secara aktif memperbaharui isi dari blog yang dimiliki, sesuai himbauan Rektor UB • Dosen dapat memanfaatkan blog UB sebagai salah satu media pembelajaran • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

3. Materi yang Disampaikan • Pendahuluan • Blogging • Etika Blogging • Pembuatan Blog Dosen • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

4. Pendahuluan • Blog merupakansingkatandari "web log“. Merupakanbentukaplikasi web yang menyerupaitulisan-tulisan (yang dimuatsebagai posting) padasebuahhalaman web umum. (http://id.wikipedia.org/wiki/Blog) • Media blog pertama kalidipopulerkanolehBlogger.com, yang dimilikiolehPyraLabsebelumakhirnyaPyraLabdiakuisiolehGooglepadaakhirtahun 2002 yang lalu. • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

5. Pendahuluan Blog mempunyaifungsi yang sangatberagam,antara lain: • Catatanharian, • Media publikasi , • Media promosi, • dll • Sumber: wikipedia.org • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

6. Pendahuluan Blog dikategorikanberdasarkanjenis content-nya: • Blog politik • Blog pribadi • Blog bertopik • Blog kesehatan • Blog sastra • Blog perjalanan • Blog riset • Blog hukum • Blog media • Blog agama • Blog pendidikan • Blog kebersamaan • Blog petunjuk (directory) • Blog bisnis • Blog pengejawantahan • Blog pengganggu (spam) • Sumber: wikipedia.org • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

7. Pendahuluan Sebagai media pembelajaran, blog bertujuan untuk: • Meningkatkan kreativitas dosen dalam pembelajaran • Pengembangan pembelajaran online (e-learning) • Menumbuhkan pembelajaran mandiri pada mahasiswa • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

8. Blogging Mengutiptulisandariremarkablogger, deskripsibloggingadalahsebagaiberikut: • It’s Writing on a Blog • It’s Writing Authentically • It’s a Dialogue, Not a Monologue • It’s Writing for Others, Not Yourself • It’s Beyond Writing • It’s Everything • It’s Nothing • Sumber: remarkablogger.com • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

9. Blogging • It’s Writing on a Blog Blogging adalahmenulispadasebuah blog. Cirisebuah blog adalah: • Artikel yang disebut posting, disusunsecaraterbalik, dari yang paling baruke yang lama • Setiap post memilikialamathalamantersendiri yang disebutpermalink • Umumnyapembacadapatmeninggalkankomentarpadasuatu posting • Sumber: remarkablogger.com • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

10. Blogging • It’s Writing Authentically Blogging adalahmenulissesuatu yang menjadipemikirankita. Orisinalitastulisanadalahpenting, namunetikadalampenulisansebuahkaryatetapdapatdigunakan, misalnyadalammengutipkaryaorang lain, dst. • Sumber: remarkablogger.com • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

11. Blogging • It’s a Dialogue, Not a Monologue Blogging memungkinkanadanyainteraksi, tidakhanyaantarapenulisdanpembaca, tapijugaantarapembaca yang satudenganlainnya. Caranya? Melaluikomentar yang ditinggalkanpadasebuahpostingan, dibagikanmelaluiFacebookatau Twitter danmelalui media elektroniklainnya. • Sumber: remarkablogger.com • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

12. Blogging • It’s Writing for Others, Not Yourself Blogging padaawalnyamemangsepertijurnal online. Namunsaatini, blogging adalahtentangmemberimanfaatbagipihak lain melaluiinformasi yang dibagikanmelalui blog kita. • Sumber: remarkablogger.com • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

13. Blogging • It’s Beyond Writing Blogging tidakhanyasekedarmenulis. Blogging dapatjugamenyertakangambar, video, suaradan media lainnya. Bahkanbilaingin, kitatidakharusmenuliskansesuatu, cukupmem-postinggambaratau video misalnya, karenapastiadainformasi yang ingindisampaikanmelalui media tersebut. Blogging sendiriadalahsalahsatucarauntukmempublikasikansesuatumelalui media digital. • Sumber: remarkablogger.com • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

14. Blogging • It’s Everything Blogging adalahsegala yang sudahkitarasakanmelaluitelevisi, radio, korandanmajalah. Blogging adalah era barudalamdistribusipengetahuandaninformasisecara digital. Semuakelebihan media yang adasaatini, dapatdiakomodiroleh blog. • Sumber: remarkablogger.com • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

15. Blogging • It’s Nothing Blogging adalahsebuahsaluranbaru, inihanyalahalat, media danmetode. Tanpaorang-orang yang mengaksesataumembaca, blog tiadagunanya. Tapi yang jelas, blog tidakakanpernahmenjadipenggantikegiatantatapmukadenganpihak lain didunianyata. Blog adalahsolusibagiterbatasnyawaktudanruang, bukanpenggantibagihubunganantarmanusia • Sumber: remarkablogger.com • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

16. Etika Blogging Komunitas blogger Indonesia dalamsebuahacarabertajukBlogilicious, yang dilaksanakanpada 25 Juni 2011, bertempatdi Aula Gedung Telkom lantai8 Jakarta Selatan, menyepakatiadanya 12 butirEtika Blogging. Acaratersebutdihadiriolehberbagaipraktisi, diantaranyaRisaAmrikasari, pegiatdibidangHakAtasKekayaanIntelektual yang giatmenulisbaikbukumaupun blog. • Sumber: berbagaisumber • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

17. Etika Blogging • MenghargaidanmenjunjungtinggiperlindunganHakKekayaanIntelektualdenganmenghindariplagiarisme, pembajakan, danselalumencantumkansumbersetiap kali mengutipkaryaorang lain. • Tidakmendiskreditkanpihak lain danselaluberkomitmenuntukmenulissecaraproporsional. • Tidakmenampilkantulisanataugambar yang mengandungunsurpornografi. • Selaluberbagipengetahuandankebaikanmelalui blog masing-masing. • Sumber: Rika Amrikasari’s blog • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

18. Etika Blogging • Tidakberprasangkadanhanyamenulisberdasarkanfakta yang diyakinibisadibuktikansertatetapdenganmenjunjungtinggietikakesopanandalammenulis. • Tidakmelakukan spamming melaluikolomkomentar. • Tetapmenjagakesopanandan rasa salingmenghormatidalammemberikankomentarpada blog yang dikunjungi. • Tidakmelakukan hack pada website atau blog lain. • Sumber: Rika Amrikasari’s blog • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

19. Etika Blogging • Tidakmenampilkantulisanataugambar yang mengandungunsur SARA. • Menggunakanbahasa yang baikdalammenulis. • Tetapmenjunjungtinggikebebasanberekspresidalammenulistetapitidakmelanggarhak-hakorang lain. • Bersediameralatinformasi yang telahditulisdalam blog jikadikemudianhariterdapatkesalahandalammemuattulisandi blog. • Sumber: Rika Amrikasari’s blog • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

20. Pembuatan Blog Dosen UniversitasBrawijayamemilikifasilitas blog sendiri, bekerjasamadenganWordpress, salahsatupenyedialayanan blog gratis denganjumlahpengguna yang cukupbanyakdiseluruhdunia. Fasilitas blog bagicivitasakademika UB dibagimenjadi: • Student Blog (layanan blog untukmahasiswa) • Staff Blog (layanan blog untukkaryawan) • Lecture Blog (layanan blog untukdosen) • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

21. Pembuatan Blog Dosen Dosen yang memiliki Blog UB dengantingkatpopularitastinggi: • Ike Wanusmawatie (http://ikew.lecture.ub.ac.id/) • SaifulRahman Y (http://saifulrahman.lecture.ub.ac.id/) • HeruSusilo (http://herususilofia.lecture.ub.ac.id/) Dosen yang memiliki Blog diluar UB dengantingkatpopularitastinggi: • EndangSitiAstuti (http://endangsastuti.blogspot.com/) * Berdasarkansurveisingkatmelalui Google • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

22. Pembuatan Blog Dosen Teknispembuatan blog dosen UB dapatdilihatmelalui website: http://lecture.ub.ac.id Selanjutnyaakandibantuolehtimteknis TIK FIA UB • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

23. Pembuatan Blog Dosen Setelah login sukses, silakanmenujudashboarddenganmengikutigambarberikut # membuat posting baru (1) • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

24. Pembuatan Blog Dosen Di sebelahkiriatas, silakanpilih menu Post, laluklikAdd New 1 # membuat posting baru (2) 2 • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

25. Pembuatan Blog Dosen Nomor (1) adalahtempatuntukmenuliskanjudul posting, nomor (2) adalahisidari posting, sedangkannomor (3) adalahfungsiuntukformatting. # membuat posting baru (3) 1 3 2 • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

26. Pembuatan Blog Dosen Beralihkesisikanandaritampilan posting baru, nomor (1) untukmenyimpan posting sebagaikonsepuntukdieditkemudian, nomor (2) untukmelihathasilketikasudahditerbitkan, nomor (3) untukmembuang posting dannomor (4) untukmenerbitkan posting. # membuat posting baru (4) 1 2 3 4 • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

27. Pembuatan Blog Dosen Categories (ditunjukkanpanah) bergunauntukmengelompokkan posting berdasarkanisitulisannya. Hal iniakanmemudahkanpembacadalampencarian posting. Sangatdisarankanuntukmengelompokkan posting berdasarisinya. # membuat posting baru (5) • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

28. Pembuatan Blog Dosen Silakanpilih menu Post , arahkan mouse keatas posting yang akandiedit, setelahmunculbeberapapilihan, klikpilihanEdit. # mengedit posting (1) • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

29. Pembuatan Blog Dosen Setelahselesai, Andadapatmelihat preview terlebihdahulu (klik icon dinomor 1) ataulangsungmenerbitkanperubahan (klikicodinomor 2) # mengedit posting (2) 1 2 • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

30. Pembuatan Blog Dosen Silakanpilih menu Post , arahkan mouse keatas posting yang akandihapus, setelahmunculbeberapapilihan, klikpilihanTrash. # menghapus posting (1) • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

31. Pembuatan Blog Dosen Silakanpilih menu Post , arahkan mouse keatas posting yang akandihapus, setelahmunculbeberapapilihan, klikpilihanTrash. # menghapus posting (2) • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

32. Pembuatan Blog Dosen Silakanpilih menu Post , pilihTrash (panahkuning), arahkan mouse keatas posting yang akandikembalikan, setelahmunculbeberapapilihan, klikpilihanRestore(panahmerah). # mengembalikan posting yang (tanpasengaja) terhapus • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

33. Pembuatan Blog Dosen Pilih menu Media (nomor 1), laluklik, Add New (nomor 2) # mengupload media (audio, video, gambar, dll) (1) 2 1 • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

34. Pembuatan Blog Dosen KlikpadaopsiBrowse (panahkuning), lalupilih file yang dikehendaki(besarnyamaksimal 50MB sekali upload), selanjutnyaklikUpload (panahmerah). Andajugadapatmelakukan upload dengan flash uploader (panahhijau), denganproses yang sama. # mengupload media (audio, video, gambar, dll) (2) • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

35. Pembuatan Blog Dosen PilihMedia, laluletakkankursor mouse diatas file yang dikehendakihinggamunculbeberapaopsi, laluklikEdit. # menautkan (link) file di Media dengan Post (1) • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

36. Pembuatan Blog Dosen SilakanAndablokdan copy File URL (panahkuning), lalukembalike menu Post(panahmerah). # menautkan (link) file di Media dengan Post (2) • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

37. Pembuatan Blog Dosen SelanjutnyaAndabuka file yang akandiberitautan (lihatcaramengedit posting), Andabloktulisan yang akandiberilink (panahkuning), laluklik icon Insert /edit link (panahmerah) # menautkan (link) file di Media dengan Post (3) • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

38. Pembuatan Blog Dosen Selanjutnyaakanmuncul dialog window tersebut, Anda paste link dari file yang dikehendaki (panahkuning), berijudul file untukmemudahkanidentifikasipembacaterhadap file yang akandidownloadnantinya, laluklikAdd Link(panahmerah) # menautkan (link) file di Media dengan Post (4) • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

39. Pembuatan Blog Dosen Andadapatmelakukanperubahanseperlunyabiladiperlukan. Jikaselesai, klik icon Update (panahkuning). Catatan: Andajugadapatmenautkanhalaman web tertentudengancara yang sama. # menautkan (link) file di Media dengan Post (5) • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

40. Referensi • http://id.wikipedia.org/wiki/Blog • http://remarkablogger.com/2010/02/26/what-is-blogging/ • http://edukasi.kompasiana.com • http://www.perempuanindonesia.org/?p=1061 • Pelatihan Blog DosenPemanfaatanBlog Sebagai Media Pembelajaran

41. TERIMA KASIH