Colégio Cruz e Sousa Profª. Karen Neves Olivan

1. Colégio Cruz e Sousa Profª. Karen Neves Olivan FONOLOGIA

2. Fonologia é a parte da gramática que estuda as • palavras sob o aspecto sonoro. • Fonemas são as unidades fônicas distintivas da • palavra. • O número de fonemas é limitado dentro de um • sistema linguístico. • Com poucos fonemas, podemos formar uma grande • quantidade de signos, simplesmente comutando um • por outro. Assim: • lata, mata, pata,data

3. Letras são os sinais gráficos que representam os • fonemas. • Uma letra pode representar fonemas diferentes. É o • caso de fonema /z/, por exemplo, que pode ser • representado pelas seguintes letras: •                         s = mesa •                         x = exato •                         z = azarado

4. O alfabeto português possui 26 letras: a, b, c ... k, w, y. • A letra h não representa fonema algum. Aparece em • certas palavras por força da etimologia ou da tradição • escrita, em certas interjeições e na formação dos • dígrafos. • Dígrafos são grupos de letras que representam um • único fonema. Classificam-se em: • a) consonantais – representam um fonema consonantal: ch, lh, nh, ss, rr, sc, xc, gu, qu. • b) vocálicos – representam um fonema vocálico: • am, an, em, en, im, in, om, on, um, un • desde que as letras m e n não estejam seguidas de • vogal.

5. Uma palavra pode ter ou não o mesmo número de • letras e fonemas.

6. Classificação dos fonemas • Vogais– são fonemas que fazem vibrar as cordas • vocais, em cuja produção a corrente de ar vinda • dos pulmões não encontra obstáculos. São doze, • e não cinco como muitos imaginam. São • silábicos, isto é, constituem a base da sílaba. • / a / / ã / / é / / ê / /  / / i /  /    / / ó / / ô / / õ / / u / / • Semivogais– são os fonemas /i/ e /u/ quando • formam sílabas com uma vogal. Obs.: as letras e e o também podem representar semivogal.

7. Consoantes – são fonemas resultantes de obstáculos • encontrados pela corrente de ar vinda dos pulmões. • São assilábicos porque não podem formar sílaba sem • auxílio de uma vogal. • bo-ca, ca-sa, da-do, fa-ca • Encontros Consonantais - sequência de fonemas • numa mesma palavra. Classificam-se em: •         a) inseparáveis: pra-ga, bra-sa, te-tra. •         b) separáveis: rit-mo, pac-to, af-ta. • Observação: • Obs.: Na palavra sexo ocorre encontro consonantal • porque o x representa dois fonemas: [sekso].

8. Encontros Vocálicos:sequência de fonemas • vocálicos na mesma sílaba ou em sílabas separadas. • Há três espécies: ditongo, tritongo e hiato. • 1. Ditongo – é a sequência de semivogal e vogal, • ou vice-versa, na mesma sílaba. De acordo com • a posição e a sonoridade dos fonemas, pode ser: •         a) crescente – semivogal antes da vogal: sé-rie, gló-ria, sé-rio •      b) decrescente – semivogal depois da vogal: • lei-te, au-to, boi •    c) oral – corrente de ar escapa só pela boca: • rei, má-goa; ou-ro • d) nasal– corrente de ar se divide pela cavidade • bucal e pelas fossas nasais: • mui-to, mãe, dis-põe, • a-mam = [ã-mãu]

9. 2. Tritongo – é a sequência de semivogal, vogal e outra semivogal, na mesma sílaba. Pode ser oral ou nasal: Pa-ra-guai, a-ve-ri-guei - tritongos orais sa-guão, en-xá-guem = [en-xa-guei] - tritongos nasais 3. Hiato - caracteriza-se pela sequência de duas vogais pronunciadas em sílabas separadas: ra-iz, sa-ú-va, po-e-ta

10. Sílaba - fonema ou conjunto de fonemas emitidos • num só impulso expiratório. Seu centro é sempre • uma vogal, pois sem ela não pode haver sílaba. Uma • palavra pode ser formada por uma ou mais sílabas, • recebendo a classificação seguinte: • monossílabos – uma vogal: nó, já, rei; • b) dissílabos – duas vogais: da-do, cor-da, sa-ci; • c) trissílabos – três vogais: sa-la-da, ca-lo-te, pi-po-ca; • d) polissílabos – quatro ou mais vogais: • tri-ân-gu-lo, ca-fe-zi-nho, a-ma-vel-men-te.

11. Acento tônico: é a maior intensidade de voz de uma sílaba. • Sílabas tônicas: aquelas em que há a incidência do acento tônico, sendo átonas as que não recebem tal acento. São pretônicas as sílabas átonas que se posicionam antes da tônica, e postônicas as que figuram depois da tônica: • pa - re - de • atona tônica átona • pretônica postônica

12. Além das sílabas tônicas e átonas, existe uma de intensidade intermediária chamada subtônica, própria de palavras derivadas e correspondente à tônica da palavra primitiva. Vejamos a correspondência: • ca - fé •          átona tônica • ca - fe - zal • átona subtônica tônica

13. Conforme a posição do acento tônico, os vocábulos • classificam-se em: •   a) oxítonos – a última sílaba é a tônica: • gua-ra-ná, ca-fé, sa–ci • b) paroxítonos – a penúltima sílaba é a tônica: • pa-re-de, pe-te-ca, so-lú-vel • c) proparoxítonos – antepenúltima sílaba é a • tônica: • mé-di-co, ân-gu-lo, ló-gi-ca • Classificação dos monossílabos quanto à tonicidade: • a) tônicos – são proferidos sem apoio na palavra • vizinha: más, dê, nó... • b) monossílabos átonos – não têm autonomia, • apóiam-se na palavra vizinha: mas, de, no...

14. A separação das sílabas deve ser feita pela soletração: • a) quando há consoante interna, não seguida de • vogal, ela pertence à sílaba anterior: • rap-to, oc-ci-pi-tal, ab-rup-to • b) separam-se os dígrafosrr, ss, sc, sc e xc: • bar-ro, pas-as, nas-cer, flo-res-ça, ex-ce-ção • c) separam-se os fonemas vocálicos que formam • hiato: • sa-ú-de, po-e-ta, ca-a-tin-ga

15. Ortoepia trata da correta pronúncia das palavras • quanto à emissão de vogais e articulação das • consoantes de maneira perfeita, bem como à escolha • do timbre correto, seja ele aberto ou fechado, • pronúncia esta que interfere na maneira de se • escrever corretamente.

16. A prosódia trata da correta pronúncia das palavras • quanto à posição da sílaba tônica.

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