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MÓDULO GESTÃO DE PESSOAS AULA 1

MÓDULO GESTÃO DE PESSOAS AULA 1. Formação Técnica em Administração Prof.(a): Gledsnelly Nascimento. Competências a serem trabalhadas.

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MÓDULO GESTÃO DE PESSOAS AULA 1

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Presentation Transcript


  1. MÓDULO GESTÃO DE PESSOASAULA 1 Formação Técnica em Administração Prof.(a): Gledsnelly Nascimento

  2. Competências a serem trabalhadas Conhecer a história dos Recursos humanos e o perfil da profissão;Entender o funcionamento do sistema de gestão de pessoas;Conhecer o que é Gestão por competência.

  3. Vamos nos conhecer melhor ! Prof.ª Gledsnelly Nascimento ou Profª Nelly

  4. HISTÓRICO • A área de Recursos Humanos é bastante recente: • As atividades de recursos humanos surgiram no início do sec. XX, fortalecendo-se nos anos 1920; • A carência de mão de obra devido à 1ª Guerra mundial; • O fortalecimento das área nos anos de 1990 e a diversidade de nomes dadas pelas empresas ao termo RH; • Ao longo das três épocas, a área de ARH passou por três etapas distintas: Relações Industriais, Recursos Humanos e Gestão de Pessoas.

  5. HISTÓRICO Quadro I: PRARADIGMAS DE RECURSOS HUMANOS (pág. 37) Fonte: Korn/ FerryInternational

  6. HISTÓRICO Quadro II: PERFIL DO PROFISSIONAL (pág. 37) Fonte: Korn/ FerryInternational

  7. O que é GESTÃO DE PESSOAS?

  8. “O contexto da gestão de pessoas é formado por pessoas e organizações. As pessoas passam boa parte de suas vidas dentro das organizações.” (Chiavenato, 2000)

  9. SISTEMA DE GESTÃO DE PESSOAS Funções do sistema de gestão de pessoas: capacitar, manter e desenvolver pessoas em função de suas competências.

  10. SISTEMA DE GESTÃO DE PESSOAS • A gestão de pessoas divide-se em: • Provisão de recursos humanos: RECRUTAMENTO E SELEÇÃO; • Aplicação de recursos humanos: INTEGRAÇÃO, DESENHO E ANÁLISE DE CARGOS; • Desenvolvimento de recursos humanos: TREINAMENTO E DESEVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL;

  11. SISTEMA DE GESTÃO DE PESSOAS • A gestão de pessoas divide-se em: • Recompensar pessoas: ASCENSÃO PROFISSIONAL E PREMIAÇÕES ; • Manutenção de recursos humanos: BENEFÍCIOS SOCIAIS E RELAÇÕES DE TRABALHO; • Monitoração de recursos humanos: SISTEMA DE INFORMAÇÃO DE RH (software).

  12. SISTEMA DE GESTÃO DE PESSOAS Imagem fonte: http://www.strategia.srv.br/gestao-de-pessoas.php

  13. O termo RH ou Gestão de Pessoas Segundo Chiavenato (2000) o termo pode se definir de três formas: RH como função ou departamento, uma unidade operacional; Como um conjunto de práticas dos Recursos humanos: seleção treinamento, segurança e higiene do trabalho, etc.; RH como profissão: profissionais que trabalham em papéis diretamente relacionado com recursos humanos.

  14. O que é GESTÃO POR COMPETENCIA?

  15. GESTÃO POR COMPETÊNCIA(Vídeo) http://www.youtube.com/watch?v=hs_63iBnS0o

  16. GESTÃO POR COMPETÊNCIA COMPETÊNCIA : Conjunto de conhecimentos, habilidades eatitudes que possibilitam desempenhar determinada função na busca de resultados concretos. C.H.A.

  17. COMPETÊNCIAS Saber Fazer Querer Fazer Saber Atitude Habilidades Conhecimento

  18. GESTÃO POR COMPETÊNCIA(Vídeo) http://www.youtube.com/watch?v=-fxHVTZiqvo

  19. GESTÃO POR COMPETÊNCIA Conhecimento – informação adquirida através de estudos ou pela experiência que uma pessoa utiliza.“Saber” Habilidade – é a capacidade de realizar uma tarefa ou um conjunto de tarefas exigidos pela empresa.“Saber fazer” Atitude – comportamento que envolve habilidade e traços de personalidade, relacionado com o querer fazer e a ação. “Quererfazer / Como Fazer”

  20. GESTÃO POR COMPETÊNCIA COMPETÊNCIA CAPACIDADE VONTADE CONHECIMENTO

  21. ATIVIDADE 1.Qual é o papel e a importância das pessoas nas organizações? 2. Faça uma reflexão sobre o Conhecimento, as Habilidades e Atitudes que VOCÊ precisa ter na dimensão individual e social (grupo) para garantir sua vida Profissional. 3. Pesquise na sua região como está o mercado para o Téc. em administração e o profissionais em RH.

  22. ATIVIDADE Utilize o guia “ Minha atividade é SFO!” Disponível no AVA • Arquivo exclusivamente em word (.doc ou .docx)

  23. NOSSA ATIVIDADE DEVE TER OS SEGUINTES TÓPICOS: • Nossa atividade deve ter os seguintes tópicos: Capa: + Nome do Aluno + Nome do Polo + Nome do Tutor + Módulo + Disciplina + Nome do Professor + Nº da Atividade. Sumário: Tópicos da atividade e sua localização na atividade (nº da página). Introdução: Suas considerações sobre a atividade. Desenvolvimento: Apresentação de todos os tópicos da atividade, atendendo ao solicitado pelo Professor, sempre mostrando sua própria produção. Lembrando que cada tópico corresponde a um subtítulo, que deve estar destacado do texto. Conclusão: Suas considerações finais. Devem ser exclusivamente suas! Bibliografia/Fonte de Pesquisa: Links e livros consultados (Revistas técnicas também são uma ótima opção de pesquisa!) • Utilize o Guia “Minha Atividade é SFO!” Disponível no AVA. Utilize o Guia

  24. ATIVIDADE DATA E HORÁRIO DA ENTREGA DA ATIVIDADE ESTÃO NO FORUM. • EVITE DEIXAR A POSTAGEM DE SUA ATIVIDADE PARA O ÚLTIMO DIA. • FAZENDO ISSO, IMPREVISTOS NÃO VÃO LHE PREJUDICAR. • * LEMBRANDO QUE SUA ORGANIZAÇÃO TAMBÉM ESTA SENDO AVALIADA

  25. BOA NOITE!(Vídeo motivacional) http://www.youtube.com/watch?v=ppgpwXl9R7A

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