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PPCP ECOLE ENTREPRISE

PPCP ECOLE ENTREPRISE. Soirée du 31 mars 2009. Mais avant ……. ?. Qui : 10 élèves de TC et 5 élèves de 1B, encadrés par Jacqueline PREVOST et Stéphane RAYNAND (auteur du projet) Quand : pendant les PPCP de septembre 2008 à mars 2009 moins les PFMP Comment : Réfléchir seuls

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PPCP ECOLE ENTREPRISE

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Presentation Transcript

  1. PPCP ECOLE ENTREPRISE Soirée du 31 mars 2009

  2. Mais avant ……. ? • Qui :10 élèves de TC et 5 élèves de 1B, encadrés par Jacqueline PREVOST et Stéphane RAYNAND (auteur du projet) • Quand : pendant les PPCP de septembre 2008 à mars 2009 moins les PFMP • Comment : • Réfléchir seuls • Recevoir des intervenants extérieurs • Jouer le jeu d’une création d’entreprise • Organiser la soirée rencontre/débat

  3. Reçus lors des PPCP M. LORIDON : Chambre de Commerce et d’Industrie du Nord Isère M. De ARTOLLA : Entente des Génération pour l’Emploi et l’Entreprise M. SAUVONNET : Nord Isère Initiative : n’a pas pu venir Melle MILAN : une ancienne élève, s’est décommandée Mme FAVET : DOM’SERVICES créatrice d’entreprise depuis 18 mois Nos collègues de « bio» et leurs élèves intéressées par l’entreprise d’aide à la personne le 31 mars : 41 élèves (anciens ou actuels),13 collègues et 25 entreprises répondent  «présent ». Ont pris la parole : M. JOUFFROY Proviseur du lycée M. LORIDON : CCI NI Mme FAVET (DOM’SERVICES), M. CHAMEL (ELLYPSIOS), M.ROSANVALLON (PRADOSERVICES) : 3 jeunes créateurs Mme TRAVINSEK NI Initiative Damien et Kévin, Karim nos élèves M. De ARTOLLA : EGEE M. SAUVONNET : NI Initiative M. LAVERGNE Mairie de BJ et de nombreux invités …… QUI ?

  4. DEROULEMENT DE LA SOIREE • Accueil par Monsieur JOUFFROY • Diaporama sur les atouts de la région RA – débats • Parcours de jeunes créateurs : 3 témoignages • Créateurs en germe : • Un concept innovant PASTA TIME : Damien BLAIS et Kévin MAGNARD • Une franchise Mac DO : Karim ADOUNI Débats • Conclusion et perspectives

  5. BILAN • Plus particulièrement pour les élèves : • Travail entre élèves de sections différentes (Bac Pro : vendeurs, comptables) • Travail en groupes de projet, mise en pratique de la gestion d’un groupe de travail • Mise en avant de son esprit d’entreprendre • Appel à sa créativité • Rencontres et partages d’expériences variées avec des acteurs du monde économique • Organisation, efficace et réussie, d’une soirée • Pour les enseignants et tous les participants à la soirée : • Partage d’expériences, de paroles, d’envies et/ou de rêves destinés à s’impliquer dans le monde du travail de demain • Partage d’un élan prémisse d’un mieux vivre ensemble • Il nous reste à améliorer l’implication d’autres sections dans ces projets : les élèves de BEP BIO SERVICE ont été invitées à une rencontre d’une jeune entrepreneuse mais cela reste insuffisant. C’est le point sur lequel nous souhaiterions faire porter nos efforts.

  6. Book de la soirée

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