Le secondaire
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Le secondaire. Monique Legault et Christine Larose Symposium de l’ AQED Avril 2014. Objectifs de l’atelier. Amener les parents-éducateurs à la réflexion quant au secondaire Présenter les pistes possibles Entendre le témoignage de deux adolescents éduqués à la maison

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Presentation Transcript


Le secondaire

Le secondaire

Monique Legault et Christine Larose

Symposium de l’AQED

Avril 2014


Objectifs de l atelier

Objectifs de l’atelier

  • Amener les parents-éducateurs à la réflexion quant au secondaire

  • Présenter les pistes possibles

  • Entendre le témoignage de deux adolescents éduqués à la maison

  • Répondre aux différentes questions

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R flexions

Réflexions

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Le secondaire

J’aimeraisbien faire monsecondaire à la maison.

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Le secondaire

Ai-je les connaissances pour le faire ?

Que dois-je enseigner ?

Comment se préparer au cégep ?

Les évaluations

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Comment savoir si vous tes capable de faire l cole la maison

Comment savoir si vous êtes capable de faire l’école à la maison ?

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Le secondaire

Pouvez-vous résoudre cette équation ?

Oui ?

Félicitations !!!

Non ?

Nous non plus et ce n’est pas un prérequis

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Un jeune qui change

Un jeune qui change

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Un d fi deux

Un défi à deux

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Faire des choix

Faire des choix

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Obtention du des

Obtention du DES

Pourquoi vouloir un Diplôme d’études secondaires ?

Reconnaissance sociale

Aller au cégep

Éligible au DEP

Se diriger à l’université

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L obtention du des est jug e non n cessaire

L’obtention du DES est jugée non-nécessaire

Le jeune choisi une formation autodidacte

Impossible d’aller au cégep

  • À 16 ans, sous certaines conditions, il peut faire un DEP

  • À 21 ans, selon son expérience, il peut fréquenter l’université dans certains domaines

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Comment obtenir un des

Comment obtenir un DES

Deux choix possibles:

Au régulier (secteur jeunes)

Aux adultes

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Obtenir un des au r gulier

Obtenir un DES au régulier

Il vous faudra travailler avec une commission scolaire

Rester à la maison + faire les examens de 4e et 5e secondaire

Retour à l’école

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R gimes de sanction en vigueur

Régimes de sanction en vigueur

Régulier

Adultes

Nombretotal d’unitésobligatoires(les autrespeuventvarier en fonction des choix)

54

54

≥ 20

≥ 20

6

6

Langue d’enseignement

6

6

Langue seconde

4

4

4

4

Histoireet éducation à la citoyenneté

Mathématiques

4

4

4

4*

Science et technologies

Arts

2

-

Éthique et culture (ouEdPhy)

2

-

*Peut aussi être des unités de mathématique ou d’informatique

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Unités de 5esecondaireUnités de 4esecondaire

Source: Stéphane Lavoie


Des au secteur jeune le sc nario th orique

30 + 24 = 54

= déboulement

DES au secteurjeuneLe scénariothéorique

Les épreuves procurent :

  • Français66

  • Anglais44

  • Hist. Ed. Cit.4

  • Mathématiques 5e66

  • Physique 5e64

  • Chimie 5e4

  • Art et ECC4

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Unités de 5esecondaireUnités de 4esecondaire


Obtenir un des aux adultes

Obtenir un DES aux adultes

École des adultes

À 16 ans

Formation à distance auprès d’une cs

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Obtenir un dep

Obtenir un DEP

Pour être admis à un programme professionnel, il faut répondre à l'une des conditions suivantes :

Être âgé de 16 ans + les unités de 3e ou 4e secondaire en français, en anglais et en mathématique

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Se diriger au c gep

Se diriger au cégep

  • Le DES est la seule voie acceptée pour entrer au cégep

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Se diriger l universit

Se diriger à l’université

Être admis à 21 ans comme étudiant adulte possédant une expérience pertinente

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Questions

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