Cole secondaire cap jeunesse
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École secondaire Cap-Jeunesse. Mesure transition au sortir du primaire:.

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École secondaire Cap-Jeunesse

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Presentation Transcript


Cole secondaire cap jeunesse

École secondaire Cap-Jeunesse


Mesure transition au sortir du primaire

Mesure transitionau sortir du primaire:

Possibilité pour l’élève autonome HDAA d’intégrer l’école secondaire, donc de suivre son groupe d’âge, tout en bénéficiant d’un soutien pédagogique continu dans les matières posant généralement le plus de problèmes, soit le français et les mathématiques.


Pr secondaire au sortir du primaire

Présecondaire au sortir du primaire:

Possibilité pour l’élève HDAA ayant besoin d’un suivi plus étroit d’intégrer l’école secondaire, donc de suivre son groupe d’âge, dans un groupe fermé qui lui permettra d’effectuer le premier cycle du secondaire sur une période de trois ans.


Maquettes de cours cycle de 10 jours

Maquettes de cours(cycle de 10 jours)

groupe éclaté mis à part français et mathématiques

Transition

groupe fermé

Présecondaire

groupes éclatés

Régulier


Quelques statistiques partir d un chantillon donn on a pu noter que

Au présecondaire

30% des élèves ont obtenu leur D.E.S.

50% ont choisi un parcours alternatif à ce jour (éducation des adultes ou cheminements particuliers) et ce après avoir été inscrits en 2e secondaire comme dernière année d’études

20% ont abandonné après avoir choisi un parcours de cheminements particuliers suite à un 2e secondaire échoué (décrochés depuis un an)

Dans la mesure transition

50% des élèves ont obtenu leur D.E.S.

20% vivent des situations de redoublement et continuent leur parcours scolaire au régulier

10% demeurent à l’école après avoir choisi un parcours de cheminements particuliers après la 2e secondaire

10% ont décroché après la 2e secondaire

Quelques statistiquesÀ partir d’un échantillon donné, on a pu noter que :


Cole secondaire cap jeunesse1

École secondaire Cap-Jeunesse

  • Hassan Taleb, T.E.S. secteur 1e année du cycle

  • Maude Charette, enseignante ressource

  • Mélanie-Chantal Gagnon, enseignante

  • Brigitte Blouin, directrice adjointe 1e cycle


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