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La nuova legge regionale e gli interventi della Regione FVG per l’autonomia dei giovani. Direzione Centrale Istruzione, università, ricerca, famiglia, associazionismo e cooperazione. Legge regionale 5/2012 Una nuova visione.
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La nuova legge regionale e gli interventi della Regione FVG per l’autonomia dei giovani Direzione Centrale Istruzione, università, ricerca, famiglia, associazionismo e cooperazione
Legge regionale 5/2012Una nuova visione • La legge regionale 5/12 nasce come LEGGE ORGANICA che concepisce le politiche giovanili come un unicum, integrando interventi e competenze in ambiti molto diversi tra loro.
Legge regionale 5/2012Parole chiave • AUTONOMIA: quale capacità di rimuovere gli ostacoli che si frappongono al processo di crescita e ricerca personale • CAPACITA’ PROGETTUALE E CREATIVA • ASSUNZIONE DI RESPONSABILITA’ PRIVATE E COLLETTIVE: perché l’autonomia è funzionale allo sviluppo delle capacità ma anche all’assunzione di responsabilità nei contesti di riferimento
Legge regionale 5/2012Principi ispiratori • SUSSIDIARIETA’: tutti gli interventi previsti dovranno realizzarsi con il coinvolgimento degli enti locali, delle associazioni giovanili, delle scuole e delle istituzioni. • TRASVERSALITA’: la legge interviene in più settori di competenza di diverse direzioni regionali (puntando al coordinamento degli interventi) • ATTENZIONE AI “GIOVANISSIMI”: le legge prevede specifici interventi dedicati alla fascia 14 - 19
Legge regionale 5/2012I capisaldi • Strumenti di programmazione e partecipazione • Associazionismo giovanile • Azioni di politica attiva • Strumenti di informazione e orientamento
I capisaldi 1. Strumenti di programmazione e partecipazione • Piano regionale giovani • Strategie, competenze e azioni • Tavoli di coordinamento (politico e tecnico) • Elaborare strategie comuni • Evitare duplicazione interventi • Consulta • Assemblee provinciali (ogni tre anni) • Conferenza regionale (ogni tre anni)
I capisaldi 2. Associazionismo giovanile • Registro regionale delle associazioni giovanili (iscrizione condizione per l’ottenimento dei contributi regionali) • Sono previste anche le aggregazioni giovanili (gruppi spontanei di giovani)
I capisaldi 3. Azioni di politica attiva • AUTONOMIA ABITATIVA • RICERCA E INNOVAZIONE • LAVORO • CITTADINANZA ATTIVA E MOBILITA’ INTERNAZIONALE • IMPRENDITORIA E ACCESSO AL CREDITO • INTERVENTI IN AMBITO SOCIALE E PROMOZIONE DELLA SALUTE • INTERVENTI IN AMBITO CULTURALE E SPORTIVO • CENTRI DI AGGREGAZIONE
Giovani e… istruzione e formazione • Trasporto e libri di testo: contributi ad abbattimento delle spese di trasporto ed acquisto dei libri di testo • Frequenza scuole non statali • Formazione professionale • Sostegno all’offerta formativa delle scuole (progetti delle istituzioni scolastiche per giovani 14 – 19 anni) • Scuola digitale
Giovani e… Università • Borse di studio • Mense • Servizi abitativi (anche abbattimento canoni di locazione) • Trasporto ferroviario e su gomma • Contributi per la mobilità internazionale (integrazione ERASMUS) • Progetto SHARM (mobilità e ricerca scientifica all’estero)
Giovani e… UniversitàInterventi da attuare • Sostegno alla formazione dei giovani talenti e loro rientro in Regione • Finanziamenti a copertura del 50% dei costi di progetti di durata al massimo triennale per il rientro dall’estero o da altre regioni italiane di giovani talenti • Borse di studio di durata massima triennale per neolaureati a sostegno di corsi di alta formazione in centri di eccellenza all’estero
Giovani e… Casa • Edilizia sovvenzionata (riserva 5% degli alloggi) • Contributi per l’acquisto, costruzione o recupero di alloggi (maggiorazione per giovani coppie, riduzione dell’ISEE per under 35 che escono dai nuclei familiari) • Garanzie integrative • Sostegno al pagamento dell’affitto (riserva del 5% nei bandi dei Comuni)
Giovani e… Lavoro • Incentivi per la stabilizzazione occupazionale • Tirocini • Contributi in conto capitale a sostegno dei progetti di imprenditoria giovanile (investimenti, spese di costituzione e primo impianto)
Giovani e… Lavoro Interventi da attuare • Incentivi per l’internazionalizzazione delle professioni • Contributi ai giovani per scambi di esperienze professionali della durata massima di due anni (tirocinii, stages) • Interventi per l’imprenditoria • Contributi per i progetti che avvicinano i giovani al mondo dell’imprenditoria • Riduzione facoltativa dell’IRAP a favore di nuove imprese costituite da giovani
Giovani e… Lavoro Interventi da attuare • Accesso al credito • Con la LR, è stato istituito il fondo di garanzia per le opportunità dei giovani: un fondo per l’attivazione di garanzie e cogaranzie per tutte le spese relative a frequenza all’università, partecipazione a tirocinii, avvio e sviluppo di studi professionali, acquisizione di strumenti informatici, acquisto dell’arredamento della prima casa.
Giovani e… Famiglia • Carta famiglia • Assegno di natalità • Abbattimento rette prima infanzia • Sostegno ai progetti delle organizzazioni delle famiglie
Giovani e… Solidarietà, creatività e tempo libero • Servizio civile (nazionale e solidale) • Contributi ad associazioni e aggregazioni per interventi in ambito culturale • Sostegno ai Centri di aggregazione giovanile • Bandi per iniziative di valore culturale a favore dei giovani
Giovani e… Solidarietà, creatività e tempo libero Interventi da attuare • Interventi in ambito sociale e di promozione della salute • Disagio giovanile, rispetto di sée degli altri, stili di vita • Contrasto comportamenti e fattori di rischio • Giornata regionale dell’arte giovanile • Premio a progetti artistici selezionati
I capisaldi 4. Strumenti di informazione e orientamento • Portale giovani • www.giovanifvg.it a gestione regionale • Informagiovani • promossi e gestiti da enti e associazioni e sostenuti dalle Province • Monitoraggio della condizione giovanile • Attuato dalla Regione anche con la collaborazione di soggetti pubblici e privati
I capisaldi 4. Strumenti di informazione e orientamento • Centri di orientamento regionali • Welcome office • L’isola del lavoro
L.R. 5/2012 - Valutazione degli interventi • Entro un anno dall’emanazione della LR verrà effettuata una prima valutazione; successivamente si ripeterà ogni triennio • Il Consiglio regionale valuta l’efficacia delle politiche nel sostenere l’autonoma capacità progettuale e creativa dei giovani, nell’incentivare le opportunità di studio, formazione e lavoro.