1 / 20

gestión de la migración laboral juvenil

gestión de la migración laboral juvenil. Dra. Carla Tamagno OAMIC-INMIGRA. Gestión Migratoria.

arnav
Download Presentation

gestión de la migración laboral juvenil

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. gestión de la migración laboral juvenil Dra. Carla Tamagno OAMIC-INMIGRA

  2. Gestión Migratoria • La gestión migratoria se refiere a las diferentes formas en que se implementa la política migratoria, y a la diversidad de medidas necesarias que se toman para abordar de manera eficiente las cuestiones migratorias e involucra todo el proceso del ciclo migratorio desde la preparación para la salida hasta el retorno de los migrantes. • Para ello es necesario una revisión minuciosa de la coherencia de los marcos jurídicos, las estructuras institucionales y las políticas específicas de los países que se proponen gestionar la migración laboral y de los países receptores. • La gestión migratoria debe comprenderse como un proceso de diálogo y cooperación en el que: los gobiernos, sindicatos, las empresas, la sociedad civil tanto de los países emisores como receptores y sobre todo los propios migrantes, se involucran de acuerdo a sus intereses en la construcción e implementación de una política en la cual todos serán beneficiados.

  3. Pentágono de Activos Sistema de Información y Conocimiento Georeferencial sobre migración laboral y mercados de trabajo Migración para el codesarrollo Formación e intermediación Gestión de la migración laboral OIT MIGRANDINA Migración circular-temporal Retorno voluntario Políticas de vinculación

  4. Mesa multisectorial de gestion migratoria • Ministerio de Trabajo – MTPE • Ministerio de Relaciones Exteriores- MMRREE • Ministerio Del Interior • Ministerio De Educación • Ministerio de Salud • Ministerio de Comercio exterior y Turismo, • Ministerio de la Mujer y del Desarrollo Social • Dirección General de Migraciones y Naturalización (DIGEMIN); • Defensoría del Pueblo, • Ministerio De Vivienda • Instituto Nacional de Estadística (INEI), • Proyecto La Ventana : JOVENES Y MIGRACIÓN (OIT/OIM-UNFPA)

  5. COMISIONES de trabajo • C. sobre Información estadística geogereferencial • C. Migración y Juventud • C. de Genero e igualdad de oportunidades • C. de Políticas de inmigración • C. de Políticas de migración laboral • C. Niños(as) y familia migrante • C. Migración y Codesarrollo

  6. Migración y juventud • 30% de población en América Latina son jóvenes • Censo 2005, 28.1% de la población total de peruanos es jóven, tienen entre 15 y 29 años • Migración de Perú 10% de la población total • Emigran promedio de 250 mil peruanos/as cada año. • 54.26% de peruanos emigró por problemas laborales, falta de empleo y bajos niveles salariales existentes(OIM 2006) • 51% son migrantes mujeres, esta cifra varia de acuerdo al país de destino (OIM 2008)

  7. Migracion internacional y juventud 83% de los jóvenes entre 18 y 24 años deseaba emigrar del Perú (Diario El Comercio 29/05/04- Grupo APOYO) Entre 1994 y 2007 el 69.4% que han emigrado fueron menores de 40 años (OIM/INEI 2008:46)

  8. políticas migratorias y juventud

  9. Tipología de los jóvenes de familias migrantes en lugar de origen • Jóvenes beneficiarios de remesas • Jóvenes beneficiarios de remesas con proyecto educativo • Jóvenes con proyecto para reagruparse (con proyecto de salida) • Jóvenes con iniciativas empresariales

  10. Tipologia de Jovenes en lugar de destino I. Adolescentes reagrupados • Insertándose en el sistema educativo • Preparación para insertarse en sistema educativo (idioma) • No logran insertarse II. Migración regular • Jóvenes que estudian y son exitosos(varios viajaron de niños, o son becados) • Jóvenes que trabajan III. Migración irregular • Jóvenes trabajan en sectores de servicios, subempleo, marginales explotados.

  11. Problemática del joven migrante reagrupado en lugar de destino • Principal problema: jóvenes reagrupados. • Jóvenes reagrupados adolescentes entran en conflictos de adaptación porque no tienen referentes de integración ya que padres están en proceso de adaptación. • Joven reagrupado no ha tenido el tiempo para procesar los cambios y la ruptura con país de origen, lo que le genera un vacio socio-afectivo - “Síndrome de Ulises”, manteniéndose marginal y formando parte de grupos marginales en lugar de destino.

  12. Trayectorias de la juventud y políticas para el trabajo decente PROPUESTAS SITUAICIÓN

  13. Caracterización Jóvenes y migración : “Emprendedurismo en familias migrantes” • Experiencias previas de migración • Educación • Autoestima – seguridad • Capacidad de riesgo • Modelos de iniciativas familiares empresariales • Solidez familiar • Redes sociales de soporte • Comunidades con actividades productivas claras • Políticas y programas de apoyo a la juventud Factores internos Factores externos:

  14. Niveles de intervención

  15. Politicas de promocion de la juventud en peru Plan Nacional de la Juventud 2006-2011 • El Plan Nacional de la Juventud 2006-2011 orientado a desarrollar las capacidades del Estado y de la Sociedad Civil para crear mayores y mejores oportunidades para las y los jóvenes. • Busca institucionalizar las políticas intersectoriales y sectoriales de juventudes en los tres niveles de gobierno: el central como normativo y articulador; el regional como coordinador y promotor; y el municipal como ejecutor. • Se busca fortalecer y garantizar la participación de las y los jóvenes en el sistema democrático y convertirlos en actores estratégicos del desarrollo nacional.

  16. Projoven • Es el Programa de Capacitación Laboral Juvenil del Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo que genera capacidades para la empleabilidad y oportunidades de trabajo para jóvenes de 16 a 24 años de menores recursos económicos. • Desde 1997 PROJOVEN, ha beneficiado a más de 50 000 jóvenes. Durante este gobierno capacitó a más de 18 000 jóvenes durante 2 convocatorias la 14 y 15. • El objetivo general del Programa, es el de facilitar el acceso de jóvenes de 16 a 24 años de escasos recursos económicos al mercado laboral formal, a través de acciones específicas de capacitación técnica y experiencia laboral articuladas con servicios de información, habilitación e intermediación laboral, que respondan a los requerimientos del sector empresarial y del mercado de trabajo.

  17. Los y las jóvenes constituyen un grupo de población en desventaja o vulnerable pues su empleo es muy inestable y más sensible al ciclo económico que el de adultos. • Los grupos más vulnerables son las jóvenes, los informales, los desempleados que no estudian, y los inactivos que no estudian ni quieren trabajar. • En 2006, el 18.2% de los jóvenes en Lima y el 16.1% en las áreas urbanas estaban en inactividad total. • El empleo de jóvenes se concentra en actividades de baja productividad y mayor asalaramiento que adultos, y el grado de subutilización de la educación de jóvenes en el empleo es mayor que la de adultos.

  18. Desafíos • Identificar la diversidad y el impacto de las propuestas de formación e inserción laboral con jóvenes. • Es necesario desarrollar políticas y programas nacionales integrales, intersectorializados, que apunten en forma directa a ayudar a los y las jóvenes más vulnerables para una adecuada inserción laboral.

  19. Promover programas de liderazgo, emprendedurismo y asociativismo desde los colegios secundarios. • Las experiencias de los colegios privados son modelos de buenas practicas. • Para los jóvenes potenciales migrantes, incorporarlos en los programas de formación e intermediación, para mejorar sus condiciones de empleo y de vida en los países de destino. • Revisar modelos de formación y autoempleo para jóvenes en Colombia SENA, Chile y Brasil .

More Related