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¡ Hola , buenas tardes ! Bienvenidos a la clase de español

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¡ Hola , buenas tardes ! Bienvenidos a la clase de español. Agenda A la campana 47 Objetivo / bienvenida Prueba Ir de compras Cuento de compras Los números. ¡ Hola , buenos días ! Bienvenidos a la clase de español. Agenda A la campana 47 Objetivo / bienvenida

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hola buenas tardes bienvenidos a la clase de espa ol

¡Hola, buenastardes!Bienvenidos a la clase de español

Agenda

A la campana 47

Objetivo/bienvenida

Prueba

Ir de compras

Cuento de compras

Los números

hola buenos d as bienvenidos a la clase de espa ol

¡Hola, buenosdías!Bienvenidos a la clase de español

Agenda

A la campana 47

Objetivo/bienvenida

Repasar la ropa y los colores

Prueba

Los pantalones de mesquilla

Los números

alc 47 escribe los diez n meros que siguen en la forma digital
ALC 47Escribe los dieznúmerosquesiguen en la forma digital .

Ejemplo

  • Transparencia:Cuatrocientosochenta y seis.
  • Escribir 486
  • If you do not get the number when checking or if it is incorrect when you get it checked, you need to write the number out in letters like it was shown.
slide4
1
  • Trescientossetenta y uno.
slide5
2
  • Novecientos quince
slide6
3
  • Cientocincuenta y seis
slide7
4
  • Dos mil trece
slide8
5
  • Setecientosveintidós
slide9
6
  • Cuatrocientoscuarenta y cuatro
slide10
7
  • Doscientosnoventa y cinco
slide11
8
  • Ochocientostreinta y nueve
slide12
9
  • Cientosesenta y ocho
slide13
10
  • Seiscientossetenta y seite
las respuestas
Las respuestas
  • 371
  • 915
  • 156
  • 2013
  • 722
  • 444
  • 295
  • 839
  • 168
  • 677
objetivo
Objetivo

Hoy esjueves el 31 de enero de 2013

Yopuedodemostrar mi abilidad de recordar la ropa, y los coloresusando el verbollevar en el pasado. Puedopracticar los números de 100 hasta 1000.

objetivo1
Objetivo

Hoy esjueves el 31 de enero de 2013

Yopuedodemostrar mi abilidad de recordar la ropa, y los colores, números y hablar en el pasado con el verbocomprar.

bienvenida
Bienvenida
  • Hoy esjueves el 31 de enero de 2013
  • ¿Cómo se dice, five hundred, en español?
escoge un compa ero para practicar la ropa
Escoge un compañeroparapracticar la ropa.
  • Sientense al lado de sucompañero.
  • Saquenunahoja de papelpara la asignación de hoy.
slide21
#
  • ¿Quéllevasteanoche? Nombre/apellido
  • español
  • clase
  • jueves el 31 de enero
qu llevaste anoche
¿Quéllevasteanoche?
  • What did you wear last night?
  • Para cadaprenda de ropa hay quedecirle a tucompañero lo quellevasteanoche.
  • Estánpracticandollevar en el pasadopreterito, la ropa y el color, y la palabraanoche.
  • Anocheyollevé la bufandaamarilla.
  • Anocheyo no llevé…
decisi n
Decisión
  • Puntos de credito extra ¿sí o no?
  • El gordohaciaarribaparasí.
  • El gordohaciaabajopara no.
los n meros de 100 mil
Los números de 100 - mil
  • Ahora en el papel, porfavorescriban los números de 100 – 1000 porcien en español.
cuentan con su compa ero 10 ciento
Cuentan con sucompañero10___ciento
  • 110
  • 120
  • 130
  • 140
  • 150
  • 160
  • 170
  • 180
  • 190
cuentan con su compa ero doscientos
Cuentan con sucompañerodoscientos
  • 210
  • 220
  • 230
  • 240
  • 250
  • 260
  • 270
  • 280
  • 290
cuentan con su compa ero trescientos
Cuentan con sucompañerotrescientos
  • 310
  • 320
  • 330
  • 340
  • 350
  • 360
  • 370
  • 380
  • 390
cuentan con su compa ero cuatrocientos
Cuentan con sucompañerocuatrocientos
  • 410
  • 420
  • 430
  • 440
  • 450
  • 460
  • 470
  • 480
  • 490
cuentan con su compa ero quinientos
Cuentan con sucompañeroquinientos
  • 510
  • 520
  • 530
  • 540
  • 550
  • 560
  • 570
  • 580
  • 590
cuentan con su compa ero seiscientos
Cuentan con sucompañeroseiscientos
  • 610
  • 620
  • 630
  • 640
  • 650
  • 660
  • 670
  • 680
  • 690
cuentan con su compa ero setecientos
Cuentan con sucompañerosetecientos
  • 710
  • 720
  • 730
  • 740
  • 750
  • 760
  • 770
  • 780
  • 790
cuentan con su compa ero ochocientos
Cuentan con sucompañeroochocientos
  • 810
  • 820
  • 830
  • 840
  • 850
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  • 870
  • 880
  • 890
cuentan con su compa ero novecientos
Cuentan con sucompañeronovecientos
  • 910
  • 920
  • 930
  • 940
  • 950
  • 960
  • 970
  • 980
  • 990
cuentan con su compa ero mil
Cuentan con sucompañeromil
  • 1110
  • 2220
  • 3330
  • 4440
  • 5550
  • 6660
  • 7770
  • 8880
  • 9990
comb nense con otra pareja y formen un grupo de cuatro
Combínense con otraparejay formen un grupo de cuatro.
  • Cadagruponecesitalastarjetas de memoria de los númerosqueestán en el escritorio.
competencia
Competencia
  • Una persona muestralastarjetas.
  • Las otras personas traten de decir el númeroprimero.
  • Hagan cuatrorondas.
  • Escriban el número de tarjetasrecebidascadaronda.
  • Puedencambiarlastarjetas con otrogrupodespués de cadaronda o después de cuatrorondas.
suma los puntos que tienes
Suma los puntosquetienes.
  • El ganador de cadagruponecesitapasar a ver Sr. Slade.
  • Entreguen el papel en la silla in frente. 20 points possible.
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