1 / 14

Welkom!

Welkom! . Even voorstellen. juf Nathalie Juf Kim. Algemeenheden en afspraken . Half negen en half twee zijn de kinderen binnen en gaan lezen. Bij de deur in de ochtend tijd voor korte vragen. Anders even een afspraak met me maken. Mobiele telefoon uit in de klas.

zhen
Download Presentation

Welkom!

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Welkom!

  2. Even voorstellen • juf Nathalie • Juf Kim

  3. Algemeenheden en afspraken • Half negen en half twee zijn de kinderen binnen en gaan lezen. • Bij de deur in de ochtend tijd voor korte vragen. Anders even een afspraak met me maken. • Mobiele telefoon uit in de klas. • Kinderen zijn oud genoeg om zelf aan hun spullen te denken. • Gym: deo mag gebruikt worden, alleen rollers!

  4. lezen • Elke ochtend en middag lezen we een kwartier in de klas. • Soms alleen, soms met juf en soms in een groepje. • Thuis lezen/voorlezen heel belangrijk!

  5. Rekenen • Methode ‘Alles telt’ • dag 1 klassikale les, dag 2 zelfstandige les • Elke 5e les (vrijdag) tussentoetsje • Instructie op drie niveaus • Verwerking op drie niveaus (zie briefjes op tafel)

  6. Rekenen • Wat leren ze dit jaar? • Cijferend optellen en aftrekken in een kolom (op de ‘nieuwe’ manier) • Rekenen tot 5000 (eind groep 6 tot de 100000) • Vermenigvuldigen en delen met behulp van splitsen(6x38= 6x30+6x8/ 52:4=40:4+12:4) • Inhoudsmaten en lengtematen. • Oppervlakte (oppervlakte bepalen in m2, dm2 en cm2) en omtrek (lengte x breedte) • Rekenen met uren, minuten en seconden • Nauwkeurig klokkijken (digitaal en analoog) • Rekenen met geld (gepast betalen, bedragen optellen/schatten) • Het begrip ‘schaal’/ verhoudingstabel • Breuken Thuis oefenen? Even overleggen met mij welke strategie!

  7. Taal/spelling • Methode ‘Taal Actief’ • Periode van drie weken • Week 1 oefenen • Week twee signaaldictee • Week drie extra oefenen n.a.v. dictee. Controle dictee • Woordpakketten staan op site. Wanneer het dictee is via DigiDuif • Kinderen hebben ook een oefenboekje meegekregen. Extra oefenen kan erg helpen!

  8. Wereldoriëntatie • Geschiedenis • Natuur • Aardrijkskunde • Topografie Nederland • Twee weken leertijd in het begin (thuis leren= dus huiswerk) • Spelling telt mee voor cijfer. Met maximale aftrek van 1 punt. • Ik geef per blok les. • Oefenbladen mee naar huis voor geschiedenis en natuur.

  9. Spreekbeurt/boekbespreking • Boekbespreking • Spreekbeurt • werkstuk

  10. GIP • Groeps- en Individueel gericht Pedagogisch en didactisch handelen van de leerkracht. • Zie kaarten boven bord • Vragenkaartje • Time timer • Vaste rondes lopen • Altijd aan het werk • Ruimte voor extra instructie

  11. Weektaak • Uitdagend en zelfstandig werk op de gebieden van: • Rekenen • Taal • Computer • Begrijpend lezen • Zelf leren plannen van taken • Tot de herfstvakantie oefenen. Daarna moet de weektaak echt af zijn. • Extra uitdaging : Levelwerk

  12. kanjertraining • Sociale vaardigheid methode • 4 petten/dieren • 5 belangrijke afspraken • We vertrouwen elkaar • We helpen elkaar • Niemand speelt de baas • Niemand lacht uit • Niemand doet zielig

  13. Laatste ‘dingetjes’ • Denk aan inschrijven boekbespreking • Binnenkort schrijversbezoek. (do 11-11 om 9.45-10.45) een hulpouder nodig die mee loopt. • Plek vergeten bekers en spullen

  14. Vragen?

More Related