生物化學 動畫製作 Biochemistry Animation Design 黃泳融、林育槿、吳唯凡、張堯庭 專題編號： PROJ2013-BIOINFO-9906 指導老師 : 侯玉松老師

1. 生物化學動畫製作 Biochemistry Animation Design 黃泳融、林育槿、吳唯凡、張堯庭專題編號：PROJ2013-BIOINFO-9906 指導老師:侯玉松老師 摘要 希望藉由動畫製作的方式來呈現出本系的各個生化實驗。本專題使用 Adobe Flash CS4來製作，重點技巧有場景、圖層、關鍵影格、補間動畫以及導引線...等，再參考學長姐的專題內容以及張慧玫老師的上課講義分別製作出ClonyPCR、利用薄層層析法將葉綠素分離、抗生素對細菌生長抑制測試、限制酶實驗、細胞RNA萃取、萃取質體DNA、酸鹼滴定及轉殖作用這八部生化實驗之動畫。 關鍵影格 實作平台與技術 電腦Microsoft Windows7，CPU 3.1GHz，ram 8GB 軟體Adobe Flash CS4。 我們在劃菌盤使用了關鍵影格，一個動作一個影格，灰色影格為時間長度，我們調整牙籤移動的順序與快慢形成夾菌的動作，太慢或太快畫面會不協調，要調整好幾次才能順暢。 製作一部動畫需要利用軟體內的工具與技巧才能做出不錯的動畫，下面這三種技巧是最常使用到的也是裡面相當困難的部分，必須要花很多時間反覆練習才能有效使用這些技巧。這些技巧是: 場景、圖層、關鍵影格、補間動畫…等。 補間動畫 場景 我們每個動畫都有使用場景。一個Flash動畫可以很多個場景，每個場景都是獨立的動畫，只要設定好場景撥放的順序就可以把多個場景連結成一段完整的動畫。 我們在跑膠的部分使用了補間動畫，呈現出洋菜膠的變化。許多做動畫的地方都需要補間動畫，所以我們認為這項技巧最為重要，也是關係到整個影片的順暢度。 圖層 主要成果 從一開始的摸索到繪圖建立元件庫以及動畫製作花費不少心力，希望學生可以藉由動畫去了解實驗，進而產生對生資系以及學習的興趣，我們共完成八部生化實驗動畫總共使用了72個場景、242個圖層、約24330個影格所製作而成。 未來展望 未來希望這些動畫可以放在系網頁的「高中生園地」，讓即將升學但對未來迷惘的高中生，可以透過我們所製作的動畫，更了解我們系上的教學內容以及未來會學習到的生化實驗。 利用這樣的方法，高中生們會更了解我們生資系的優點，使他們更有意願加入我們生資系大家庭。 動畫裡的圖形分別放置在不同的圖層裡，當我們在編輯某個圖層時就不會影響到其他圖層上的圖形。 每個圖層上有「顯示或隱藏所有圖層」、「鎖定或解除所有圖層」、「將所有圖層顯示成外框」的功能。