2011 年 4 月 7 日 关于大连理工大学 大类招生和选课工作调研情况汇报

1. 2011年4月7日关于大连理工大学大类招生和选课工作调研情况汇报2011年4月7日关于大连理工大学大类招生和选课工作调研情况汇报 2011.4.15

2. 主要汇报内容 • 调研提纲 • 大连理工大学选课情况简介 • 大连理工大学按学分收费的开展情况 • 大连理工大学学分制排课的几个优点 • 分大类转专业时学籍及培养计划的设计 • 其它

3. 调研提纲 • 学生自主选课相关事宜 主要是学分制下排课、选课情况、毕业审核工作程序。 • 分大类管理时教学方面的统畴安排问题。 • 新生研讨课及导师制落实情况。

4. 大连理工大学选课情况简介 • 入学第一学期的课程是预置的。 • 第二学期学生开始全面选课。 • 学生可以跨年级跨专业选课，但设优先原则。选课时，每天4-6点调整选课数据。 • 公共选修课采取按优先级抽签方式。

5. 大连理工大学按学分收费的开展情况 • 08级开始大类招生，09级开始全面按学分收费，各专业选课学分相等。 • 学生的年学费=专业学费+选课学分费用。 • 收费依据：辽价函[2008]204号《关于对辽宁师范大学等普通高等学校试行学分制收费的批复》，同意辽宁省师范大学等31所高校试行学分制收费，其中包括大连大学。

6. 大连理工大学学分制排课的说明 • 并行排课： 1.注重容量监控。 2.设课要多安排一个教学班。 3.同一门课程多教师同一时间排课。 • 先排课后选课，必修课在逐步全面放开。

7. 大连理工大学学分制排课的说明 • 关于大类招生的排课操作 1.刚入学按大类分大类班，此期间同一大类内计划完全一样。 2.分专业前一学期，各专业已经确定招收名额和专业班。 3.排课时按限定的名额和专业班安排教学任务，此期间课程不完全一样。 4. 培养计划工作内容：设分大类前的培养计划（1-2年）和大类班，另设专业培养计划（含前1-2年的整体培养计划）和专业班。

9. 分大类转专业时学籍及培养计划的设计 • 学籍处理过程：分专业前按大类班，分专业后异动到专业班，此时的大类班废弃。 • 培养计划录入教学管理系统时分为大类培养计划和专业培养计划，分专业后大类培养计划废弃。 • 学生入学时即明确分专业条件及各专业的名额和操作程序。

10. 毕业审核处理 • 大类学生完全按培养计划审核。 • 优秀学生转专业第一年转专业，毕业只审后三年的。

11. 借鉴 • 学生注册与选课管理关联。 • 大类的收费管理方式。 • 各专业培养计划学分统一。 • 学部主持分专业工作，教务处协调。