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Formazione e lavoro giovani L’esperienza Inps gestione pubblica

Istituto Nazionale della Previdenza Sociale . Formazione e lavoro giovani L’esperienza Inps gestione pubblica . Maurizio Manente Direttore Centrale Credito e Welfare Giovedì 16 maggio ore 17,00. Istituto Nazionale della Previdenza Sociale . Il fondo e la normativa di riferimento.

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Formazione e lavoro giovani L’esperienza Inps gestione pubblica

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Presentation Transcript


  1. Istituto Nazionale della Previdenza Sociale Formazione e lavoro giovani L’esperienza Inps gestione pubblica Maurizio Manente Direttore Centrale Credito e Welfare Giovedì 16 maggio ore 17,00 Direzione Centrale Credito e Welfare

  2. Istituto Nazionale della Previdenza Sociale Il fondo e la normativa di riferimento Il Fondo Credito e Welfare, in favore dei dipendenti pubblici, viene alimentato da un contributo obbligatorio pari allo 0,35% dello stipendio lordo e dallo 0,15% della pensione lorda degli ex dipendenti Ad oggi risultano circa 3,2 milioni i pubblici dipendenti in servizio e 2,1 milioni i dipendenti pubblici ora in quiescenza, con una potenziale popolazione utente di 5 milioni di famiglie per un totale di circa 14 milioni di cittadini coinvolti nell’assistenza. Gestione Dipendenti Pubblici Annualmente affluiscono al Fondo circa 450 milioni di euro dallo 0,35% e un miliardo e 800 milioni dalle quote di rientro dell’attività creditizia che danno un totale di 2 miliardi 250 milioni di euro, di cui circa 200 milioni sostengono le politiche di welfare in favore di giovani, famiglie e anziani, mentre i restanti sono impiegati per le attività di credito agevolato. La gestione del Fondo Credito e Welfare è disciplinata dal Decreto attuativo DM 28 luglio 1998, n. 463. Direzione Centrale Credito e Welfare

  3. Istituto Nazionale della Previdenza Sociale Il D.M. n. 463 del 28 luglio 1998 Capo I - Parte generale 1. Istituzione E’ istituita, ai sensi dell'articolo 1, comma 245, della legge 23 dicembre 1996, n. 662, la gestione unitaria autonoma delle prestazioni creditizie e sociali, la quale assicura la continuità delle prestazioni in corso e provvede, armonizzando la preesistente normativa ed unificando gli interventi in favore degli iscritti: ………………………………. ……………………………… d) al conferimento di borse di studio in favore dei figli e degli orfani degli iscritti; ………………………………. ……………………………… f) ad altre prestazioni a carattere creditizio e sociale a favore degli iscritti e dei loro familiari, istituite con delibera del consiglio di amministrazione dell'INPDAP, adottate sulla base delle linee strategiche definite dal consiglio di indirizzo e vigilanza, nel rispetto dell'equilibrio finanziario della gestione. Direzione Centrale Credito e Welfare

  4. Istituto Nazionale della Previdenza Sociale I numeri del bilancio di previsione per il 2013 Impegno previsto per gli interventi formativi ed occupazionali Direzione Centrale Credito e Welfare

  5. Istituto Nazionale della Previdenza Sociale Sostegno allo studio per i figli dei dipendenti pubblici Storico delle prestazioni - Borse di studio Direzione Centrale Credito e Welfare

  6. Istituto Nazionale della Previdenza Sociale Sostegno alla formazione per i figli dei dipendenti pubblici • Storico delle prestazioni - Master Certificated Direzione Centrale Credito e Welfare

  7. Istituto Nazionale della Previdenza Sociale Prestazioni in favore della formazione con l’assistenza magistrale L’assistenza magistrale viene alimentata da un apposito fondo pari all’0,80% dello stipendio lordo dei maestri elementari e dei direttori didattici Assistenza scolastica Prestazioni Magistrali Direzione Centrale Credito e Welfare

  8. Istituto Nazionale della Previdenza Sociale Sostegno alla occupabilità Safari Job Safari Job è un percorso formativo - organizzato e gestito con l’Agenzia nazionale giovani - che prevede un soggiorno (tutto compreso) di 16, 20 o 24 settimane, presso un paese europeo (di lingua francese, inglese, portoghese, spagnola e tedesca), durante il quale il giovane beneficiario svolge prima un corso di lingua poi, a seguire, un’esperienza lavorativa. Il corso di lingua dura 4 settimane almeno e si conclude con un attestato di frequenza. L’attività lavorativa occupa il partecipante da un minimo di 25 ore settimanali fino ad un massimo di 40 e si svolge presso enti pubblici, amministrazioni o aziende private. I posti di soggiorno sono assegnati attraverso un concorso, sulla base di una graduatoria nazionale. In ordine di graduatoria, fino ad esaurimento dei posti disponibili e nel limite delle risorse economiche destinate all’iniziativa, ciascun giovane partecipante sceglie la proposta più consona tra quelle offerte, per paese di destinazione, data di partenza e tipologia di stage, nonché la durata del soggiorno (4,5 o 6 mesi). I vincitori versano una quota di partecipazione che varia con il valore dell’indicatore ISEE e con la durata del soggiorno prescelto. Direzione Centrale Credito e Welfare

  9. Istituto Nazionale della Previdenza Sociale I progetti in cantiere per le politiche giovanili Sostegno alla formazione nel mondo dell’artigianato E’ in via di definizione un progetto specifico dedicato al sostegno alla formazione nel mondo dell’artigianato, in collaborazione con il Ministero del Lavoro e Italia Lavoro attraverso il programma “AMVA – Apprendistato Mestieri a Vocazione Artigianale”, sviluppato su indirizzo della comunità europea. Il progetto prevede il contributo Inps a sostegno dell’occupazione di connotazione artigianale ed è destinato ai giovani, su tutto il territorio nazionale, per l’inserimento occupazionale attraverso la creazione delle “botteghe di mestiere” e l’erogazione di contributi per la creazione di nuove imprese. Alternanza scuola lavoro Il progetto, in via di predisposizione in collaborazione con il MIUR e con Unioncamere, prevede, nel corso dell’anno scolastico, un temporaneo proficuo innesto nel mondo del lavoro al fine di fornire un ulteriore strumento di orientamento formativo. Aggiornamento professionale docenti Sempre in collaborazione con il MIUR si sta valutando l’ipotesi di interventi congiunti al fine di consentire di attivare ulteriori strumenti utili, logistici e finanziari, a consentire l’aggiornamento professionale dei docenti della scuola italiana. Formazione all’estero Ulteriore progetto in cantiere riguarda, per gli studenti degli istituti superiori e sempre in collaborazione con il MIUR, l’integrazione didattica presso Istituti esteri, nel corso dell’ultimo anno scolastico. Direzione Centrale Credito e Welfare

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