pengertian dan jenis penelitian sains n.
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
PENGERTIAN DAN JENIS PENELITIAN SAINS PowerPoint Presentation
Download Presentation
PENGERTIAN DAN JENIS PENELITIAN SAINS

play fullscreen
1 / 28
Download Presentation

PENGERTIAN DAN JENIS PENELITIAN SAINS - PowerPoint PPT Presentation

umeko
179 Views
Download Presentation

PENGERTIAN DAN JENIS PENELITIAN SAINS

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

  1. PENGERTIAN DAN JENIS PENELITIAN SAINS Kuliah 5 dan 6 AGUS SETIABUDI

  2. Definisi Penelitian • Suatu metode studi melalui penyelidikan yang hati-hati dan sempurna terhadap suatu masalah sehingga diperoleh pemecahan yang tepat terhadap masalah tersebut (Hilway, 1956). • Pencarian atas sesuatu (inquiry) secara sistematis terhadap masalah- masalah yang dapat dipecahkan. (Parson, 1946). • Suatu metode untuk menemukan kebenaran yang juga merupakan sebuah pemikiran kritis (critical thinking). Penelitian meliputi pemberian definisi dan redefinisi terhadap masalah, merumuskan hipotesis atau jawaban sementara, membuat kesimpulan dan sekurang-kurangnya mengadakan pengujian yang hati-hati atas semua kesimpulan untuk menentukan kecocokan dengan hipotesis. (Woody, 1927)

  3. Definisi Penelitian • Percobaan yang hati-hati dan kritis untuk menemukan sesuatu yang baru (Nazir, 1988) • Kerjasama ilmiah untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni dalam rangka memperoleh informasi/temuan/produk baru melalui metodologi yang berkaitan erat dengan satu atau beberapa disiplin ilmu. (Depdiknas RI)

  4. Pengertian Penelitian • Usaha pemecahan masalah • Berdasarkan fakta-fakta atau prinsip-prinsip (menemukan, mengumpulkan, mengembangkan, menganalisis dan menguji kebenaran) • Dikerjakan dengan hati-hati, sistematis dan berdasarkan ilmu pengetahuan dengan metode ilmiah

  5. Aspek Dalam Penelitian Aspek HASIL : • Pengungkapan kenyataan baru • Pengembangan prinsip-prinsip yang telah ada untuk permasalahan baru • Penemuan dan pengembangan prinsip-prinsip baru • Penguasaan Iptek PROSES : • Sistematis • Terstruktur • Koheren • Pelaksanaan metode yang tepat INPUT : • Data Kuantitatif • Data Kualitatif • Landasan teori

  6. Unsur dan Aktivitas Penting dalam penelitian Unsur • Observasi:pengamatan/pengukuranterhadapfakta • Nalar:memaknaifaktadanhubunganantarfakta Aktivitas • Pengumpulanfakta • Analisisdansintesis • Pengambilankeputusan • Secarasistematisberdasarkanmetodeilmiah

  7. Metode Ilmiah Metode ilmiah adalah cara menerapkan prinsip-prinsip logis terhadap penemuan, pengesahan dan penjelasan tentang suatu kebenaran. Kriteria metode ilmiah : • Berdasarkan fakta (bukan kira-kira, khayalan, legenda) • Bebas dari prasangka (tidak subyektif) • Menggunakan prinsip-prinsip analisis (kausalitas & pemecahan masalah berdasarkan analisis yang logis) • Menggunakan hipotesis (sebagai pemandu jalan pikiran menuju pencapaian tujuan) • Menggunakan ukuran obyektif (bukan berdasarkan perasaan) • Menggunakan teknik kuantifikasi (nominal, rangking, rating)

  8. Karakteristik metode ilmiah : • Bersifatkritis, analistis, artinyametodemenunjukkanadanyaproses yang tepatuntukmengidentifikasimasalahdanmenentukan metode untuk pemecahan masalah. • Bersifat logis, artinya dapat memberikan argumentasi ilmiah. Kesimpulan yang dibuat secara rasional berdasarkan bukti- bukti yang tersedia • Bersifatobyektif, artinyadapatdicontoholehilmuwan lain dalamstudi yang samadengankondisi yang sama pula • Bersifatkonseptual, artinyaprosespenelitiandijalankandenganpengembangankonsepdanteori agar hasilnyadapatdipertanggungjawabkan. • Bersifatempiris, artinyametode yang dipakaididasarkanpadafaktadilapangan.

  9. Research The process of producing new knowledge • Basic research • About fundamental properties of objects, their relationship and their behavior • Theoretical Research • Experimental Research • Applied research • Usefulness of objects and their behavior, may lead to improved technology • Provides quicker results • Question of normative issues?

  10. Jenis-Jenis Penelitian • Hanya menggunakan penalaran semata untuk memperoleh kesimpulan penelitian.analytical approach • Dimulai dengan menyusun asumsi, logika berpikir dan praduga Penelitian Teoritis Penelitian Eksperimental Dilakukan dengan menciptakan fenomena pada kondisi terkendali, untuk menemukan hubungan sebab akibat dan pengaruh faktor-faktor pada kondisi tertentu Penelitian Rekayasa Penelitian yang menerapkan ilmu pengetahuan menjadi suatu rancangan, guna mendapatkan kinerja sesuai dengan persyaratan yang ditentukan. Rancangan tersebut merupakan sintesis yang dipadukan menjadi suatu model dengan spesifikasi tertentu

  11. Daftar Penelitian S1 UPITermasuk Jenis Penelitian Apa

  12. Jenis Penelitian Penelitian DASAR • Menjawab rasa ingin tahu • Dalam rangka pengembangan ilmu • Tak langsung mempunyai kegunaan paktis Berdasarkan PENGGUNAAN HASIL Penelitian TERAPAN • Untuk keperluan praktis tertentu • Memperbaiki praktek-praktek yang ada, meningkatkan efektivitas dan efisiensi

  13. Penelitian Dasar • Basic research (also called fundamental or pure research) has as its primary objective the advancement of knowledge and the theoretical understanding of the relations among variables (see statistics). • It is exploratory and often driven by the researcher's curiosity, interest, or hunch. It is conducted without any practical end in mind, although it may have unexpected results pointing to practical applications. • The terms "basic" or "fundamental" indicate that, through theory generation, basic research provides the foundation for further, sometimes applied research. As there is no guarantee of short-term practical gain, researchers often find it difficult to obtain funding for basic research. Research is a subset of invention

  14. Daftar Penelitian Dosen Kimia UPITermasuk Penelitian Apa?

  15. Jenis-jenis Penelitian • Explroratif • Menjawab hipotesis • • Mencari korelasi • • Inovasi (menemukan sesuatu yang baru) • Pengembangan : • • Memperdalam pengetahuan • • Menerapkan teknologi • • Membuat prototype • • Verifikatif : • • Melakukan pengujian • • Studi perbandingan Berdasarkan TUJUAN

  16. Jenis-jenis Penelitian • Explroratif • Menjawab hipotesis • • Mencari korelasi • • Inovasi (menemukan sesuatu yang baru) • Pengembangan : • • Memperdalam pengetahuan • • Menerapkan teknologi • • Membuat prototype • • Verifikatif : • • Melakukan pengujian • • Studi perbandingan Berdasarkan TUJUAN Cari Beberapa Contoh !!!

  17. Jenis-jenis Penelitian • Social science • Natural Science • Engineering Berdasarkan BIDANG ILMU Berdasarkan TEMPAT • Laboratorium • Lapangan O Perpustakaan

  18. Jenis-jenis Penelitian Survei : • Mencari keterangan secara faktual • Memperoleh fakta dari gejala yang ada • Dilakukan terhadap sampel atau populasi Eksperimental : • Manipulasi terhadap obyek penelitian • Ada kontrol terhadap variabel tertentu • Untuk mengetahui hubungan antar variabel Studi kasus : • Memberi gambaran secara rinci tentang latarbelakang, karakteristik yang khas dari kasus, yang kemudian dijadikan suatu yang bersifat umum Berdasarkan METODE

  19. Aspek Dalam Penelitian Aspek KUALIFIKASI : • Originalitas masalah • Originalitas prinsip yang dipakai • Originalitas prinsip yang dihasilkan • Keterpaduan dengan prinsip yang ada • Pemilihan metode yang tepat Aspek PENELITI : • Punya KOMPETENSI • Jujur • Dapat bekerjasama • Terbuka terhadap kritik & saran

  20. Kriteria Penelitian yang Baik  Tujuannya jelas  Dilakukan dengan hati-hati, cermat dan teliti  Rancangan metodologi yang cermat dan jelas  Mengembangkan hipotesis yang dapat diuji  Dapat diulang oleh peneliti lain sehingga dapat diuji validitas dan reliabilitasnya  Memiliki akurasi yang tinggi (dapat diterima)  Obyektif, kesimpulan berdasarkan fakta  Konsistensi istilah  Koherensi : terdapat keterkaitan antar bagian  Berimbang antara nilai manfaat dengan biaya

  21. Tugas Kuliah Metodologi Penelitian • Carilah skripsi atau tesis di Jurusan Pend. Kimia UPI dan di ITB yang hakekat penelitiannya: • Mencari penjelasan atas suatu fakta atau fenomena: • Beranjak dari adanya fakta yang tidak sesuai dengan teori • Adanya hipotesa yang perlu diuji kebenarannya • Mencari penjelasan/hubungan antara dua fakta • Laporkan judul dan pokok-pokok pikiran pada latar belakang masalahnya • Tugas dilakukan perorangan, dan dikumpulkan hari Jum’at tanggal

  22. Perlunya penelitian • Adanya fakta yang memerlukan penjelasan: Mengapa yah……., tiap kali sehabis minum jamu itu tubuhku selalu bugar?

  23. Perlunya penelitian 2. Fakta yang tidak sesuai dengan teori TEORI Kenyataan PERMASALAHAN MANA YANG BENAR ?

  24. Perlunya penelitian 2. Fakta yang tidak sesuai dengan teori Contoh:

  25. Perlunya penelitian 3. Hipotesa yang perlu diuji kebenarnnya ? Benar Hipotesa Salah PENELITIAN JAWABAN

  26. Perlunya penelitian 3. Adanya Hipotesa yang Perlu diuji Kebenarannya Contoh:

  27. Perlunya Penelitian • Apakah terdapat hubungan • Bagaimana hubungannua • Apakah ada pola yang sistematis ? Fakta I Fakta I PENELITIAN JAWABAN

  28. Perlunya Penelitian ? Fakta I Fakta I Contoh: PENELITIAN JAWABAN