SOSIOLOGI SEBAGAI ILMU DAN METODE DALAM MENGKAJI FENOMENA SOSIAL

1. SOSIOLOGI SEBAGAI ILMU DAN METODE DALAM MENGKAJI FENOMENA SOSIAL

2. PENGERTIAN SOSIOLOGI • Latin  socius dan Yunani  logos. Socius berarti teman atau kawan. Logos artinya kata atau berbicara. • Ilmu pengetahuan yang membahas dan mempelajari kehidupan manusia dalam masyarakat

3. SejarahSosiologi • Lahirnya sosiologi tercatat pada tahun 1842, takkala Auguste Comte menerbitkan buku berjudul Positive-Philosophy. • Beberapa pandangan penting yang dikemukakan adalah “Hukum Manusia” atau “hukum tiga jenjang”. Menurut pandangan ini, sejarah akan melewati tiga jenjang yang mendaki.

4. Pertama : jenjangTeologipadajenjangini, manusiamencobamenjelaskangejaladisekitarnyadenganmengacupadahal-hal yang bersifatadikodrati. • Kedua : jenjangMetafisikapadajenjangini, manusiamengacupadakekuatan-kekuatanmetafisikatauabstrak. • Ketiga : jenjangpositifpadajenjangini, penjelasangejalaalamataupunsosialdilakukandenganmengacupadadeskripsiilmiah.

5. Objek Kajian Sosiologi • Objekkajiansosiologiadalahmasyarakatyang dilihatdarisuduthubunganantarmanusiatersebutdidalammasyarakat. • Jadipadadasarnyasosiologimempelajarimasyarakatdanperilakusosialmanusiadenganmenelitikelompok yang dibangunnya. • Sosiologimempelajariperilakudaninteraksikelompok, menelusuriasal-usulpertumbuhannyasertamenganalisispengaruhkegiatankelompokterhadapanggotannya.

6. DefinisiTentangMasyarakatmenurut : • Selo Sumardjan Masyarakat adalah orang-orang yang hidup bersama dan menghasilkan kebudayaan. • Ralph Linton Masyarakat merupakan suatu kelompok manusia yang telah hidup dan bekerjasamadalam waktu cukup lama sehingga dapat mengatur dan menganggap diri mereka sebagai suatu kesatuan sosial dengan batas-batas yang jelas.

7. DefinisiTentangMasyarakatmenurut : • Hassan Shadily Masyarakat adalah golongan besar atau kecil dari beberapa manusia yang dengan atau karena sendirinya bertaliansecara golongan dan mempunyai pengaruh kebatinan satu sama lain. • J.L. Gillin dan J.P. Gillin Masyarakat adalah kelompokyang terbesar dan mempunyai kebiasaan, tradisi, sikap dan perasaan persatuan sama.

8. DefinisiTentangMasyarakatmenurut : Auguste Comte Masyarakat adalah kelompok makhluk hidup dengan realitas-realitas baru yang berkembang menurut hukum-hukumnya sendiri dan memiliki pola perkembangan tersendiri Soerjono Soekanto • Soerjono soekanto mengemukakan tentang ciri-ciri masyarakat, antara lain : A. sekelompok manusia yang terdiri atas sekurang-kurangnya dua orang atau dan hidup bersama. B. bercampur atau berinteraksi untuk waktu yang relatif lama C. secara sadar mengetahui bahwa mereka merupakan satu kesatuan. D. mereka merupakan suatu sistem hidup bersama.

9. HakikatSosiologi • Sosiologiadalahsuatuilmusosial. • Sosiologibukanmerupakandisiplinilmu yang normatif, melainkankategoris. • Sosiologimerupakanilmupengetahuanmurnibukanterapan • Sosiologimerupakanilmupengetahuan yang abstrakdanbukankonkret • Sosiologibertujuanuntukmenghasilkanpengertian-pengertiandanpola-polaumum.

10. Sosiologi sebagai ilmu • 1. pengetahuan • Kesan yang timbuldalampikiranmanusiasebagaihasilpenggunaanpancainderanya. • 2. tersusunsecarasistematis • Tidaksemuapengetahuanmerupakansuaruilmu. Hanyapengetahuan yang tersusunsecarasistematissaja yang bisadikatakansebagaiilmupengetahuan. Sistematikaberartiurut-urutantertentudariunsur-unsur yang merupakansuatukebulatan. • 3. menggunakanpemikiran • Prosescaraberfifikrdenganmenggunakanotak. Pengetahuan yang dipikirkantersebutdiperolehmelaluikenyataan (fakta) denganmelihatdanmendengarsendiri, sertamelaluialat-alatkomunikasilainnya. Pengetahuantersebutditerimadenganpancainderauntukkemudianditerimadandiolaholehotak. • 4. dapatdikontrolsecarakritisolehorang lain atauumum (objektif) • Padatahapiniilmupengetahuanharusdapatdikemukakandandiketahuiumumsehinggadapatdiperiksasertaditelaaholehumum yang mungkinberbedapahamdenganilmupengetahuan yang dikemukakan.

11. MetodeKuantitatifdanKualitatif Metode Kualitatif • Metode ini mengutamakan bahan yang sukar diukur dengan angka-angka atau dengan ukuran-ukuran lain yang bersifat eksak walaupun bahan tersebut terdapat dengan nyata dalam masyarakat. Metode Kuantitatif • Metode ini mengutamakan bahan-bahan keterangan dengan angka-angka sehingga gejala-gejala yang diteliti dapat diukur menggunakan skala, indeks, tabel dan formula yang mempergunakan ilmu pasti dan matematika.

12. MetodeKualitatif Metode kualitatif, meliputi metode historis, metode komparatif, dan metode kombinasi historis komparatif: Metode Historis • Metode yang mempergunakan analisis atas peristiwa-peristiwa dalam masa silam untuk merumuskan prinsip-prinsip umum. Metode Komparatif • Metode yang mementingkan perbandingan antara bermacam-macam masyarakat beserta bidang-bidangnya untuk mengetahui perbedaan, persamaan, dan sebab-sebabnya.

13. MetodeKualitatif Metode Kombinasi Historis Komparatif Metode yang menggunakan analisis secara historis dan komparatif.

14. MetodeKuantitatif • Metode ini mengutamakan bahan-bahan keterangan dengan angka-angka sehingga gejala-gejala yang diteliti dapat diukur menggunakan skala, indeks, tabel dan formula yang mempergunakan ilmu pasti dan matematika.

15. Metode-metodedalam Sosiologi-3 • Metode yang termasuk dalam metode kuantitatif adalah metode statisitk yang bertujuan menelaah gejala-gejala sosial secara matematis ( teknik sociometry ).

16. Cabang-cabangsosiologi 1. Sosiologi Agama • Mempelajarihubungangejalakemasyarakatandengan agama. Didalam agama dipelajariperilakumanusiaberkaitandengankeyakinan yang dianutnya. 2. SosiologiPendidikan • Mengkajihubunganantaragejalakemasyarkatandenganpendidikan. Materi yang dikajidalammsosiologipendidikanmeliputi : • * perananlembagapendidikandalamprosessosialisasi • * perananpendidikandalamperubahanmasyarakat • * lingkunganpendidikan 3. SosiologiPolitik • Bertujuanuntukmengkajihubunganantaragejaladengankemasyarkatandenganpolitik. Bahankajiandalamsosiologipolitikadalah : • perilaku-perilakupolitik • Lembaga-lembagapolitikdalammasyarakat • Perananpolitikdalamperubahanmasyarakat

17. Cabang-cabang sosiologi-2 4. Sosiologi Hukum • Mempelajari kaitan antara gejala kemasyarakatan dan hukum. Materi yang dipelajari : • Lembaga-lembaga hukum dalam masyarakat • Peran hukum dalam masyarakat • Perilaku masyarakat dalam hubungannya dengan hukum yang berlaku. 5. Sosiologi Kekeluargaan • Membahas kegiatan atau interaksi gejala kemasyarakatan dengan keluarga. Materi yang dibahas : • Bentuk-bentuk keluarga dalam masyarakat • Peran keluarga dalam masyarakat • Keluarga dalam perubahan sosial

18. Cabang-cabang sosiologi-3 6. Sosiologi Ekonomi • Mempelajari hubungan gejala kemasyarakatan dengan tata cara kegiatan masyarakat dalam memenuhi kebutuhan hidupnya. 7. Sosiologi Industri • Mempelajari kaitan gejala kemasyarakatan dengan industri.materi yang dikaji : • Hubungan industri dengan berbagai subsistem yang ada dalam masyarakat • Aktivitas yang berkaitan dengan produksi, distribusi, dan konsumsi • Peranan industri dalam perubahan masyarakat.

19. Peranansosiolog Beberapa profesi yang umum didisi oleh para sosiolog dalam masyarakat adalah : 1. periset • Sama halnya dengan ilmuwan, sosiolog juga menaruh perhatian pada pengumpulan dan penggunaan pengetahuan. 2. konsultan kebijakan • Prediksi sosiolog dapat digunakan untuk membantu memperkirakan pengaruh kebijakan sosial yang mungkin terjadi

20. Peranan sosiolog-2 3. sosiolog klinis • Sebagai sosiolog klinis, mereka ikut terlibat dalam perencanaan dan pelaksanaan program kegiatan masyarakat, seperti memberi masyarakat saran-saran dalam hubungan masyarakat, hubungan antarkaryawan, penyelesaian berbagai masalah tentang hubungan antarmanusia dan masalah moral.

21. Peranan sosiolog-3 4. guru atau pendidik • Kegiatan belajar mengajar adalah karier utama bagi sosiolog. Dengan menjadi guru, para sosiolog dapat membuka wawasan para siswa dalam hidup bermasyarakat guna meningkatkan kualitas hidupnya.

22. Manfaat sosiologi • Dapat melihat dengan jelas siapa diri kita, baik sebagai pribadi maupun anggota kelompok atau masyarakat. • Mampu mengkaji tempat kita dalam masyarakat dan dapat melihat dunia atau budaya lain yang belum kita ketahui sebelumnya.

23. Peranan sosiolog-4 • Makin memahami norma, tradisi, keyakinan, dan nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat lain. • Makin lebih tanggap, kritis dan rasional menghadapi gejala sosial masyarakat yang makin kompleks.