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Universidad de La Frontera Temuco - Chile. ¿Cómo nace el Proyecto Rüpü ?. Fundación Ford (FF). Iniciativa. Pathways “Camino a la Educación Superior”. Universidad de La Frontera. Objetivo Programa Pathways.

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Presentation Transcript
slide2

¿Cómo nace el Proyecto Rüpü?

Fundación Ford

(FF)

Iniciativa

Pathways

“Camino a la Educación Superior”

Universidad

de La Frontera

slide3

Objetivo Programa Pathways

Promover y ampliar las posibilidades de ingreso, permanencia y egreso en la educación superior de población en situación de desventaja

pa ses con proyectos pathways
Países con Proyectos Pathways

Egipto

Namibia

India

China

Vietman

Philipinas

Indonesia

Rusia

México

Brasil

Nicaragua

Chile

Perú

beneficiarios proyectos pathways
Beneficiarios Proyectos Pathways

Grupos marginados social y económicamente

  • Estudiantes indígenas
  • Estudiantes negros
  • Estudiantes rurales
  • Estudiantes mujeres
  • Discapacitados
objetivo proyecto r p
Objetivo Proyecto Rüpü

Iniciativa destinada a evaluar y fortalecer las políticas y programas de acción afirmativa (AA) para estudiantes mapuche en la Universidad de La Frontera, de manera de aumentar significativamente las probabilidades de éxito en la formación de pregrado y mejorar la probabilidad de continuar estudios de postgrado.

criterio de clasificaci n tnica usado en la ufro
Criterio de Clasificación Étnica usado en la UFRO
  • “¿Tienes ascendencia mapuche?”
  • ( ) Si
  • ( ) No

Alumno mapuche = alumno con ascendenciamapuche declarada (AMD)

slide12

Alumno tiene

NO

5,1% (n = 375)

94,9%

(n = 7.042)

al menos un

apellido

mapuche

SI

89,2%

(n = 725)

10,8% (n = 88)

SI

NO

Declara ascendencia mapuche

Validez de la AMD usando origen

étnico de apellidos como criterio

slide13

Validez de la AMD usando origen

étnico de apellidos como criterio

  • Según los datos institucionales vigentes al 7 de agosto de 2003, los alumnos de pregrado con AMD suman 1.114, lo que equivale al 13,3% de la población estudiantil (N = 8.373).
  • Los resultados indican que la casi totalidad de los alumnos que tienen uno o más apellidos mapuche presenta AMD (89,2%) y la casi totalidad de los alumnos que carecen de apellidos mapuche no presentan AMD (94,9%).
  • Estos resultados revelan una alta convergencia entre el hecho de tener o no apellidos mapuche y presentar AMD.
estudiantes de primer a o
Estudiantes de Primer Año
  • 2.094 estudiantes de Pregrado
  • 24% con AMD (495 estudiantes)
slide19

Porcentaje de Estudiantes con AMD

Por Facultad

Análisis al interior de cada Facultad

slide20

Distribución de Estudiantes con AMD

Por Facultad

Total: 495 estudiantes con AMD

slide21

Promedio PSU, por Facultad

Total: 495 estudiantes con AMD

slide23

Estudiantes AMD Cohorte 2013

Procedencia

Total: 495 estudiantes AMD, primer año

slide24

Estudiantes Cohorte 2013

Procedencia - Promedio PSU

20

8

6

8

Total: 495 estudiantes AMD, primer año

slide25

Estudiantes Cohorte 2013

Quintil Socioeconómico - Promedio PSU

18

15

27

20

Total: 495 estudiantes AMD, primer año

matr cula total
Matrícula Total
  • 8.596 estudiantes de Pregrado
  • 22% con AMD (1.878 estudiantes)
estudiantes con amd matr cula total
Estudiantes con AMDMatrícula Total
  • 22% maneja Mapuzungun
  • 33% proviene de comunidades rurales
  • 82% declara pertenecer al pueblo mapuche
  • 75% de los primeros tres quintiles
    • 40% quintil I
    • 24% quintil II
    • 11% quintil III
objetivos proyecto fase 3
Objetivos Proyecto Fase 3
  • Consolidar redes educativas que promuevan y desarrollen acciones afirmativas dirigidas a poblaciones indígenas.
  • Generar espacios interculturales, que promuevan la equidad, la sensibilidad transcultural, el diálogo intercultural y la atención a la diversidad
slide33

Actividades al interior de la UFRO

  • Talleres
  • Seminarios
  • Actividades culturales
  • Eventos
  • Proyectos e iniciativas estudiantiles
tutores de transici n universitaria
Tutores de Transición Universitaria
  • Estudiantes de cursos superiores que acompañan el proceso de adaptación a la vida universitaria:
  • Apoyo en la gestión de alojamiento
  • Apoyo en trámites intra e extra universitarios
  • Apoyo en áreas críticas de desempeño
  • Gestión de ayudantías
vinculaci n con establecimientos secundarios
Vinculación con establecimientos secundarios
  • Charlas de orientación y motivación para la Educación Superior.
  • Jornadas de actualización de ingreso y financiamiento para Educación Superior
logros
Logros
  • Todas las carreras de pregrado de la Universidad tienen vacantes para estudiantes de ascendencia indígena
  • Se eliminó el impuesto para postular vía ascendencia indígena
  • Se modifica el FIA (a solicitud del Rüpü), incorporando antecedentes que mejoran la caracterización de los estudiantes (lengua, nivel de dominio, localidades)
  • Se reconoce la participación de académicos en el programa, en su planificación académica
  • Los cursos y talleres Rüpü, se incorporan al Informe Curricular del estudiante, reconociéndolas como actividades de formación integral
logros1
Logros
  • Se incorpora la línea de fortalecimiento cultural en los electivos de formación general, para todos los estudiantes
  • Sistema de Seguimiento de los estudiantes
  • Generación de espacios para los estudiantes mapuche
  • Potencia las redes sociales de los estudiantes

Proyecto Rüpü es un Programa Académico institucional

desaf os
Desafíos
  • Potenciar la vinculación con otras unidades de la Universidad
    • Promoción y difusión de carreras
    • Dirección Académica de Pregrado
    • Dirección de Desarrollo Estudiantil
  • Prevenir la deserción académica / becas
    • Detectar los estudiantes que están en riesgo y ofrecerles apoyos específicos
desaf os1
Desafíos
  • Postulación Proyecto FIAC