1 / 13

DEBATA SYSTEMOWA INFORMATYZACJA ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ

DEBATA SYSTEMOWA INFORMATYZACJA ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ. 25 lutego 2014. DEBATA SYSTEMOWA INFORMATYZACJA ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ. „SYSTEM INFORMACJI OŚWIATOWEJ”

Download Presentation

DEBATA SYSTEMOWA INFORMATYZACJA ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. DEBATA SYSTEMOWA INFORMATYZACJA ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ • 25 lutego 2014

  2. DEBATA SYSTEMOWA INFORMATYZACJA ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ • „SYSTEM INFORMACJI OŚWIATOWEJ” • Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Priorytet III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki • Utworzony na podstawie ustawy z dnia 15 kwietnia 2011 r. o systemie informacji oświatowej • Służy do gromadzenia danych o szkołach i placówkach systemu oświaty oraz uczniach i nauczycielach • Jest zbiorem referencyjnym dla krajowego rejestru podmiotów gospodarki narodowej w zakresie danych szkół i placówek oświatowych • Korzysta z referencyjności zbioru PESEL w zakresie weryfikacji danych uczniów i nauczycieli • Celem współpracy z systemami administracji publicznej (REGON i PESEL) jest zapewnienie jakości danych gromadzonych w systemie

  3. DEBATA SYSTEMOWA INFORMATYZACJA ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ • „SYSTEM INFORMACJI OŚWIATOWEJ” • Ustawa z dnia 22 listopada 2013 r. o zmianie ustawy o systemie informacji oświatowej: • przedłużenie funkcjonowania tzw. „starego SIO” (ostatni spis zaplanowany na 30 września 2016 r.) • przedłużenie wykorzystania danych ze „starego SIO” do podziału części oświatowej subwencji ogólnej (ostatni podział na 2016 rok) • 1 stycznia 2014 r. – uruchomienie funkcjonalności umożliwiającej przekazywanie do bazy danych SIO danych uczniów i nauczycieli, których dane nie zostały pozytywnie zweryfikowane z rejestrem PESEL – niezbędne wsparcie JST w wyjaśnianiu rozbieżności między danymi, którymi dysponują szkoły a danymi zgromadzonymi w rejestrze PESEL

  4. DEBATA SYSTEMOWA INFORMATYZACJA ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ • „SYSTEM INFORMACJI OŚWIATOWEJ” • https://sio.men.gov.pl/dodatki/strefa/ • Strefa dla zalogowanych - platforma służąca do publikowania dedykowanych raportów, zestawień, ankiet itp. • zapewnienie dostępu do danych zgromadzonych w bazie danych SIO - realizacja art. 66 ustawy o systemie informacji oświatowej • możliwość rozwijania zakresu raportów publikowanych w strefie – dostosowywania raportów do zgłaszanych potrzeb użytkowników • możliwość analizy i weryfikacji wprowadzonych przez szkoły danych w oparciu o generowane cotygodniowe raporty zbiorcze

  5. DEBATA SYSTEMOWA INFORMATYZACJA ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ • „SYSTEM INFORMACJI OŚWIATOWEJ” • Opublikowanie Rejestru Szkół i Placówek Oświatowych • http://sio.men.gov.pl/index.php/rspo • aktualnie publikowane wyłącznie dane szkół i placówek, które nie zakończyły działalności • narzędzie zapewniające powszechny dostęp do podstawowych informacji o szkołach i placówkach systemu oświaty • narządzie ułatwiające kontrolę kompletności zbioru i poprawności danych zarejestrowanych szkół i placówek oświatowych

  6. DEBATA SYSTEMOWA INFORMATYZACJA ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ • Strona internetowa • Systemu Ewaluacji Oświaty • Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Priorytet III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki • Umożliwia zapoznanie się z raportami z ewaluacji szkół przeprowadzonymi przez wizytatorów • Dla organów prowadzących szkoły jest źródłem informacji na temat badanej placówki ponieważ określa poziom spełniania wymagań stawianych szkołom przez państwo • Raporty z ewaluacji mogą być wykorzystywane przez samorządy lokalne i władze oświatowe do prowadzenia analiz pracy interesujących ich placówek, porównywania ich wyników i kreowania polityki oświatowej na swoim terenie

  7. DEBATA SYSTEMOWA INFORMATYZACJA ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ • Strona internetowa Systemu Ewaluacji Oświaty • http://www.npseo.pl/ • skierowana jest do: • Pracowników kuratoriów i innych osób realizujących zewnętrzny nadzór pedagogiczny; • Dyrektorów szkół i placówek oraz nauczycieli; • Rodziców i uczniów; • Jednostek Samorządu Terytorialnego i innych organów prowadzących; • Środowisk i osób zainteresowanych jakością systemu edukacji w Polsce.

  8. DEBATA SYSTEMOWA INFORMATYZACJA ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ • Platforma Nadzoru Pedagogicznego • System Ewaluacji Oświaty • Zawiera informacje i materiały na tematy związane z ewaluacją i organizacją nadzoru pedagogicznego. • Prezentuje ciekawe sesje, które odbyły się na konferencjach krajowych i międzynarodowych. • Podaje relacje z wizyt studyjnych, obrazujące systemowe rozwiązania dotyczące edukacji i nadzoru pedagogicznego w różnych państwach Europy. • Przedstawia wizję współczesnej szkoły zawartą w wymaganiach postawionych przez państwo szkołom i placówkom oświatowym.

  9. DEBATA SYSTEMOWA INFORMATYZACJA ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ • PROGRAM „CYFROWA SZKOŁA” – pilotaż 2012/2013 • Ocena programu pilotażowego: • ogromne zainteresowanie udziałem w programie ze strony szkół i organów prowadzących świadczące o potrzebie wsparcia szkół w zakresie cyfryzacji • przyjęte w pilotażu rozwiązanie polegające na powierzeniu zakupów sprzętu komputerowego organom prowadzącym z jednoczesnym zapewnieniem wsparcia finansowego oraz holistyczna koncepcja programu, uwzględniająca wsparcie nauczycieli i rozbudowę elektronicznych zasobów edukacyjnych, okazały się trafne

  10. DEBATA SYSTEMOWA INFORMATYZACJA ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ • PROGRAM „CYFROWA SZKOŁA” • - nowa perspektywa finansowa UE • „Cyfrowa szkoła” jest priorytetem edukacyjnym – jest to punkt wyjścia do programowania działań na poziomie centralnym i regionalnym • Regionalne Programy Operacyjne w latach 2014 – 2020: • podnoszenie kompetencji nauczycieli w zakresie korzystania z TIK podczas nauczania wszystkich przedmiotów; • doposażenie szkół w nowoczesne pomoce dydaktyczne, w tym w mobilny sprzęt komputerowy oraz urządzenia do bezprzewodowej propagacji Internetu w szkołach • Wstępne szacunki MEN – na powyższe działania zostanie przeznaczone 30% całej alokacji środków przewidzianych na edukację w RPO.

  11. DEBATA SYSTEMOWA INFORMATYZACJA ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ • PROGRAM „CYFROWA SZKOŁA” • - nowa perspektywa finansowa UE • W listopadzie 2013 w trakcie konferencji „Moc w regionach” przedstawiono regionom standardy programu „Cyfrowa szkoła” rekomendując rozwiązania sprawdzone w trakcie pilotażu do wykorzystania w planowaniu i realizacji działań w tym obszarze regionalnych programach operacyjnych • Wskaźnik realizowany przez regiony – „Liczba szkół i placówek systemu oświaty wyposażonych w ramach programu w sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych [szt.]”

  12. DEBATA SYSTEMOWA INFORMATYZACJA ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ • PROGRAM „CYFROWA SZKOŁA” • - nowa perspektywa finansowa UE • Przygotowania MEN do nowej perspektywy obejmują następujące obszary: • 2013 r. –negocjacje Umowy Partnerstwa oraz krajowych programów operacyjnych , przekazywanie regionom priorytetów MEN na nową perspektywę oraz powstanie Wspólnej Listy Wskaźników Kluczowych dla regionów • obecnie–międzyresortowe konsultacje regionalnych programów operacyjnych • do końca lutego – przekazanie Instytucji Zarządzającej ostatecznych wytycznych dla regionów • luty – czerwiec 2014 – negocjacje ww. dokumentów z Komisją Europejską oraz opracowanie Szczegółowych Opisów Priorytetów PO WER i wytycznych horyzontalnych

  13. DEBATA SYSTEMOWA INFORMATYZACJA ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ • Dziękuję z uwagę

More Related