1 / 32

TÄISKASVANUTE KOOLITUSE UURINGUD

TÄISKASVANUTE KOOLITUSE UURINGUD. Urve Kask Statistikaamet. Taustinformatsioon. 1. Täiskasvanute koolituse uuring (TKU) ehk Adult Education Survey (AES) Uuring viidi läbi samaaegselt kõikides Euroopa Liidu riikides ühise küsimustiku alusel. On Euroopa Liidu määrusepõhine uuring.

talasi
Download Presentation

TÄISKASVANUTE KOOLITUSE UURINGUD

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. TÄISKASVANUTE KOOLITUSE UURINGUD Urve Kask Statistikaamet

  2. Taustinformatsioon • 1. Täiskasvanute koolituse uuring (TKU) ehk Adult Education Survey (AES) • Uuring viidi läbi samaaegselt kõikides Euroopa Liidu riikides ühise küsimustiku alusel. On Euroopa Liidu määrusepõhine uuring. • Varasemad uuringud 1997.a. ja 2007.a. • Viimane uuring 2011 Urve Kask

  3. Uuringu eesmärk • Täiskasvanute koolituse riikliku poliitika väljatöötamiseks on vaja asjakohast infot. • Milline osa täiskasvanud elanikkonnast on praegu haaratud jätkuharidusega? • Millised on huviliste vahetusümbruses kättesaadavad võimalused koolituseks ja mil määral ollakse nendega kursis? • Kuivõrd inimesi rahuldab praegune täiskasvanute koolituse süsteem ja sisu? text Urve Kask

  4. Uuringu eesmärk • Milline on õpimotivatsioon? • Kuidas näeb välja subjektiivne nõudlus täiskasvanute koolituse järele? Urve Kask

  5. Täiskasvanute koolituse uuringu põhiosad • 1. Tausttunnused (ühtlustatud teiste riiklikus statistikas läbiviidavate sotsiaaluuringutega): • Leibkonna ja leibkonnaliikmete üldandmed; suhted leibkonnas (leibkonnamaatriks); demograafilised andmed • Vanemate haridus • Isiku tööelu • Töötute koolitus • Isiku haridus • Koolitus ja muu enesetäiendamine Urve Kask

  6. Täiskasvanute koolituse uuringu põhiosad • Mitteõppimise põhjused ja koolitusvajadus • Informaalne õpe • Arvuti kasutamine ja keeltekoolitus • Kultuuriline tegevus Urve Kask

  7. Täiskasvanute koolituse uuringu põhimõisted: • Uuringus loetakse täiskasvanute koolituses osalevateks isikud, kes õpivad kas formaalharidussüsteemis, täienduskoolitusel või iseseisvalt. • Täiskasvanute koolituse võib jaotada • tasemekoolituseks (formaalseks koolituseks) • täienduskoolituseks (mitteformaalseks koolituseks) ja • iseseisvaks õppimiseks ehk muuks enesetäiendamiseks (informaalseks õppeks). Urve Kask

  8. Täiskasvanute koolituse põhimõisted: • Formaalõpe toimub koolis. • Täiskasvanu õpib kas täiskasvanute gümnaasiumis, kutse- või kõrgkoolis. Õppimine on eesmärgistatud, toimub õpetaja juhendamisel, õppimist hinnatakse, lõpetamisel saadakse diplom või tunnistus, mis tõendab lõpetatud haridustaset. Urve Kask

  9. Täiskasvanute koolituse põhimõisted: • 2. Mitteformaalne õpe on enesetäiendamine väljaspool tasemeharidussüsteemi. • Mitteformaalne õpe võib olla seotud inimese töö või hobidega. Näiteks eratunnid (inglise keele eratund), erinevad kursused (maalikursus), seminarid, õpikojad, juhendatud väljaõpe töökohal. Koolitust võivad pakkuda erafirmad, töötukassa, koolitusfirmad, MTÜ’d, FIE’d vms. Aga ka üldhariduskoolid või kõrgkoolid, kui koolitus ei ole seotud tasemeõpingutega. Urve Kask

  10. Täiskasvanute koolituse põhimõisted: • Mitteformaalne õpe - jätk • Juhendatud väljaõpe töökohal vastab järgmistele kriteeriumile: 1. toimub töökohal või tavapärases tööolukorras 2. tööandjaga kokku lepitud 3. väljaõpe toimub tööandja või instruktori/koolitaja juhendamisel 4. väljaõppe on planeeritud, eesmärgistatud 5. väljaõppe on individuaalne või toimub väikeses grupis (kuni 5 inimest) 6. rõhuasetus pigem praktilistel ülesannetel kui teoorial Urve Kask

  11. Täiskasvanu koolituse põhimõisted: • 3. Iseseisev õppimine ehk informaalne õpe. • Inimene õpib töökogemusest, reisides, vabal ajal, osaledes õpilasorganisatsioonide töös, klubilises tegevuses, vaadates õppefilme, kuulates nt Ööülikooli loenguid jms. Töötab koolivaheajal välisriigis, et parandada võõrkeeleoskust. • Samas on tegemist enesetäiendamisega, mis on teadlik ning eesmärgistatud. • Lihtsalt internetis surfamine või meelelahutuseks televiisori vaatamine ei kuulu informaalse õppe alla. Urve Kask

  12. Uuringu metoodika • Valim, küsitlusviis • Küsitleti 20–64-aastaseid. Brutovalim 6000, mille moodustamiseks koostati juhuslik valik rahvastikuregistri andmebaasist. • Küsitlusele võis vastata ainuisikuliselt valimiisik, asendust ei olnud lubatud. • Küsitlus viidi läbi sülearvuti- ning telefoniintervjuuna. Urve Kask

  13. Uuringu metoodika • Küsitleti sõltumata sellest, kas valimiisik on tasemeharidusõppes või koolitusel osalenud või mitte. • Välitööd kestsid 17. oktoobrist 2011 – 16. jaanuarini 2012. • Tulem • Arvesse läks 3324 ankeeti, vastamismäär 55,4% Urve Kask

  14. Uuringu resultaat • Andmefail indiviidi tasandil annab võimaluse analüüsida kogutud materjali tellija(te) soovide järgi. • Statistikaameti avaliku andmebaasi tabelid, kus kajastatakse uurimistulemusi põhiliste sotsiaal-demograafiliste jaotuste (sugu, vanuserühmad, emakeel, haridustase) põhjal. • Analüütiline väljund: Edaspidi on võimalik juba põhjalikumalt analüüsida üht või teist konkreetset probleemi asjaomaste institutsioonide huvide alusel. Urve Kask

  15. Väljund • Statistikaameti avalik andmebaas • http://pub.stat.ee/px-web.2001/Database/Sotsiaalelu/05Haridus/12Taiskasvanute_koolitus/02Taiskasvanute_haridus/02Taiskasvanute_haridus.asp • Eurostat • http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page/portal/education/data/database • Analüütilised artiklid: e-väljaanded on kättesaadavad • veebist: http://www.stat.ee/valjaanded Urve Kask

  16. Tulem: Urve Kask

  17. Tulem Urve Kask

  18. Tulem: Urve Kask

  19. Tulem: Urve Kask

  20. Täiskasvanute koolitus ettevõtetes (CVTS) • Uuring täiskasvanute koolitusest ettevõtetes on osa rahvusvahelisest uuringust, mida korraldatakse ühel ajal kõikides Euroopa Liidu liikmesriikides. • Eesti osales analoogses uuringus ka 2000. ja 2006. aastal. Viimane uuring toimus 2010. aasta kohta. • Uuring, mis on kõikidele osavõtvatele riikidele ette valmistatud ühise küsimustiku ning metoodika alusel, pakub osalevale riigile väga häid võimalusi oma näitajate analüüsiks mitte ainult riiklikust vaid ka rahvusvahelisest aspektist lähtudes. Urve Kask

  21. Uuringu eesmärk: • Saada teavet tööandja täienduskoolitust puudutava tegevuse kohta: • ettevõtte koolituspoliitika kohta; • kuidas on täienduskoolitus korraldatud (ettevõttesisene, ettevõtteväline); • keda koolitatakse; • korraldatud koolituse kvaliteet ja maksumus Urve Kask

  22. Uuringu osad: • Ettevõtte üldandmed (põhitegevusala, tööga hõivatute arv, töötatud tundide arv) • Ettevõtte koolituspoliitika • Täienduskoolituse kursused • Täienduskoolitusest osavõtjad, koolituste sisu, korraldajad ja koolituskulu • Täienduskoolituse kursuste kvaliteet ja tulemused • Täienduskoolituse kursuste pakkumist piiravad tegurid 2010. aastal Urve Kask

  23. Uuringu osad: • 7) Täienduskoolituse mitte pakkumise põhjused aastal 2010. • 8) Praktikantide väljaõpe • 9) Tasemeõpe Urve Kask

  24. Uuringu põhimõisted • Ettevõttesisene täienduskoolituse kursus – kursust kavandab ja korraldab ettevõte ise. Ettevõte lähtub koolitust planeerides enda vajadustest ja soovidest ning määrab sellele tuginedes koolituse sisu. • Ettevõtteväline täiendkoolituse kursus – kursust kavandavad ja korraldavad ettevõttevälised organisatsioonid. Ettevõte leiab endale ise sobiva koolituse koolitusfirmade (vm organisatsioonide) pakkumiste hulgas ja saadab nendele kursustele oma töötajad või tellib kursuse oma ettevõttesse, Urve Kask

  25. Uuringu põhimõisted • Teised koolitusviisid – a) tööprotsessis toimuv õpe: uute teadmiste ja oskuste omandamine otse tööpaigal või tavapärases olukorras; • b) Ettevõttesisene töökohtade ringlus, tööga hõivatud isikute stažeerimine teises ettevõttes, komandeeringud, õppekäigud; • c) Osalemine kvaliteediringides ja õpperühmades; • d) Iseseisev õppimine – planeeritud kavakohane koostöös tööandjaga; • c) Osalemine konverentsidel, messidel, töörühmades, seminaridel Urve Kask

  26. Uuringu metoodika • Uurimisele kuuluvate ettevõtete arv 6183 • Valim 3000 • Vastanud ettevõtete arv 2185 • Vastamismäär 72,8% • Valim koostati statistilise profiili (SA sisene statistiline register) pealt. Valim jaotati eelnevalt gruppideks ettevõtete tegevusalade ja töötajate arvu järgi. Urve Kask

  27. Tulemid: • Statistikaameti avaliku andmebaasi tabelid • http://pub.stat.ee/px-web.2001/Database/Sotsiaalelu/05Haridus/12Taiskasvanute_koolitus/04Taiskasvanute_koolitus_ettevetetes/04Taiskasvanute_koolitus_ettevetetes.asp • 2) Eurostati andmebaas • http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page/portal/education/data/database • 3) Analüütilised artiklid • http://www.stat.ee/valjaanded Urve Kask

  28. Tulem: Urve Kask

  29. Tulem: Urve Kask

  30. Tulem: Urve Kask

  31. Tulem

More Related