ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ 2011-2012

1. ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ 2011-2012 Заведующий МБДОУ №27 Лонкина Ольга Николаевна

2. 1.ОБЩИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ УЧРЕЖДЕНИЯ Наименование Учреждения: • полное - муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей № 27»; • сокращенное - МБДОУ № 27. • организационно-правовая форма– бюджетное учреждение. • тип Учреждения- дошкольное. • вид Учреждения – детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей. • местонахождение Учреждения: • юридический адрес: 460045, Оренбургская область, г. Оренбург, ул. Беляевская, 55А. • фактический адрес: 460045, Оренбургская область, г. Оренбург, ул. Беляевская, 55А. • лицензия на образовательную деятельность: А № 305869 регистрационный № 6089 выдана 21 мая 2009г. Prezentacii.com

3. 1.ОБЩИЕ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ • ПРАВИЛА ПРИЕМА • В Учреждение принимаются дети в возрасте от 2 до 7 лет. • Прием детей осуществляется на основании медицинского заключения, заявления и документов, удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей). • Координацию по набору детей в Учреждение и контроль деятельности по данному направлению осуществляет Комиссия по комплектованию воспитанниками муниципальных дошкольных учреждений г. Оренбурга. • РЕЖИМ РАБОТЫ • Режим работы Учреждения установлен Учредителем и является следующим: рабочая неделя пятидневная, длительность работы 12 часов, ежедневный график работы - с 7.00 до 19.00. Выходные дни: суббота, воскресение и праздничные дни, установленные законодательством Российской Федерации.

4. УДОБСТВО ТРАНСПОРТНОГО РАСПОЛОЖЕНИЯ • АВТОБУСЫ: 41, 53, 43, 142 • ГАЗЕЛИ: 13, 42, 142, 41 • ТРОЛЛЕЙБУС : 10

5. 1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ • ПРАВИЛА ПРИЕМА: • При приеме воспитанника Учреждение обязано ознакомить родителей (законных представителей) воспитанника с Уставом, лицензией, и другими документами, регламентирующими порядок организации образовательного процесса. • При приеме воспитанников в Учреждение заключается договор на оказание услуг между Учреждением и родителями (законными представителями) воспитанника, посещающего Учреждение, который не может ограничивать установленные законом права сторон. • Воспитанник считается принятым в Учреждение с момента подписания договора обоими родителями (законными представителями) воспитанника и Учреждением, и с момента издания приказа руководителем (заведующим) о зачислении. Учреждение обязано запросить у родителей (законных представителей) воспитанника согласие на обработку персональных данных родителей (законных представителей) и воспитанника.

6. 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ • Количество мест (согласно нормам СанПиН)

7. 1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ Таким образом: переуплотненность МБДОУ №27 воспитанниками составляет: 1 младшая группа: 85% 2 младшая группа: 48% Средняя группа: 64% Старшая группа: 52% Подготовит. группа: 44%

8. 1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ В МБДОУ №27 функционирует консультативный психолого-логопедический пункт для родителей. Прием ведут: учитель-логопед первой категории Головатюк Г.В. педагог-психолог Костерина Р.Р. В МБДОУ №27 функционирует адаптационная группа кратковременного пребывания «Веселый утенок» для неорганизованных детей. Режим функционирования группы с сентября по май. График гибкий.

9. 1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯСтруктура управления учреждением

10. 2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА • Образовательный процесс строится на основной общеобразовательной программе дошкольного образования, разработанной коллективом МБДОУ №27 самостоятельно на основе: комплексной программы «Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой. • парциальных программ: • - «Старт» Л.В. Яковлева; • - «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Р. Стеркина; • - «Воспитать пешехода» С.Е. Клейман, Г.Ю. Байкова, Н.Н. Рязаева; • - «Гармония» К.В. Тарасова; • - «Росток» А.В. Шестакова; • - «Физическая культура – дошкольникам» Л.Д. Глазырина; • - «Коррекционное обучение и воспитание детей с общим недоразвитием речи» Т.Б. Филичева; • - Музыкальные шедевры: Авторская программа и методические рекомендации Радынова О.П.

11. 2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Охрана и укрепление здоровья детей. Образовательная область «Физическая культура» Задачи: • Развитие физических качеств (скоростных, силовых и т.д.); • Накопление и обогащение двигательного опыта детей (овладение основными движениями); • Формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании. Реализуются через: • раздел программы «Физическая культура»; • факультатив «Школа мяча» (баскетбол); • самостоятельную деятельность детей в группе и на прогулке.

12. 2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Охрана и укрепление здоровья детей. Образовательная область «Здоровье» Задачи: • сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей; • воспитание культурно-гигиенических правил; • формирование начальных представлений о здоровом образе жизни. Реализуются через: • интеграцию со всеми образовательными областями ; • режимные моменты; • занятия в группе здоровья, ЛФК.

13. 2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В течение года в МБДОУ №27 проводились: • утренняя гимнастика; • физкультурные занятия; • корригирующая гимнастика; • занятия в группах здоровья; • занятия в спортивных секциях; • закаливающие мероприятия; • физкультурные праздники и развлечения; • подвижные игры и игровые упражнения на улице; • Купание рук и ног в сезонном бассейне.

14. 2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Ежемесячно старшей медицинской сестрой проводился анализ посещаемости и заболеваемости детей. Из результатов сводного анализа посещаемости и заболеваемости воспитанников ясно, что в 2011-2012 г. наблюдался незначительный рост заболеваемости (2%).

15. 2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Небольшие тенденции к росту заболеваемости можно объяснить сложными социально-экономическими условиями в семьях воспитанников, неадекватным лечением, боязнью некоторых родителей закаливающих процедур и профилактических мероприятий, а также неблагоприятной экологической обстановкой в городе. В тоже время за прошедший период наметился рост посещаемости воспитанниками МБДОУ №27 на 5%.

16. 2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА • Динамика состояния здоровья воспитанников

17. 2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Охрана и укрепление здоровья детей. Мероприятия, проведенные в рамках направления: Организационно-педагогическая деятельность: • педагогический совет «Физическое воспитание детей в детском саду»; • Семинар-практикум «Мероприятия по коррекции психофизического здоровья детей в режиме дня, как одно из условий, способствующих сохранению и укреплению их здоровья»; • Защита проекта «Спортивные праздники и развлечения для детей дошкольного возраста»; • Открытое занятие «Мы ребята смелые, ловкие, умелые» (педагог Бусалаева Т.В.); • Копилка пед. идей «Закаливание детей в условиях детского сада»; • Консультация «Здоровье ребенка в ваших руках»; • Консультация «Правильная организация летнего отдыха, как важнейшее условие укрепления физического здоровья воспитанников»;

18. 2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Организационно-управленческая деятельность: • Маркировка мебели по ростовым показателям детей группы. Проведение антропометрии; • Благоустройство территории МБДОУ; • Организация питания по новому десятидневному меню, новым технологическим картам, отвечающим требованиям СанПиН 2.4.2660-10; • Работа по выполнению предписаний Пожнадзора и Роспотребнадзора; • Освещение детского сада: проверка и замена люминесцентных, энергосберегающих ламп и ламп накаливания; • Разработка плана профилактических мероприятий по ОРЗ и гриппу; • Ревизия электропроводки детского сада; • Анализ накопительной ведомости; • -разработка и утверждение плана работы на летний оздоровительный период. • Работа с детьми: • Спортивные праздники: • «Папа, мама и я - спортивная семья»; • «Зимняя олимпиада»; • «Русские богатыри»; • «День победы»; • Спортивные развлечения: • - «Кто как от дождя спасается» (младший возраст); • -»В гостях у водяного» (старший возраст); • - «Вечерняя сказка» (средний возраст); • «Зимушка-зима, радость принесла» (старший возраст); • «Мишка на прогулке» (средний возраст» • - «Как мы спасали солнышко» (старший возраст).

19. 2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Дополнительные образовательные услуги. Кружковая работа: - «Я Оренбуржец»– для детей младшего и среднего дошкольного возраста. Четыреподгруппы по 19 детей. Руководитель Чигвинцева Г.П., первая квалиф. категория. • «На пороге школы» и «Школа мяча» – для старшего дошкольного возраста. По технологии Л.В. Яковлевой «Физические качества и здоровье детей 3-7 лет» (программа «Старт»). Четыреподгруппы по 18 и 19 детей. Руководитель Одинцова Н.Ю. высшая квалификационная категория иБусалева Т.В., первая квалификационная категория. Оздоровительная работа: • группа Здоровья. • группа ЛФК.

20. 3.Условия осуществления образовательного процесса • Развивающая предметная среда оборудована с учетом возрастных особенностей детей. Все элементы среды связаны между собой по содержанию, масштабу и художественному решению. •  В МБДОУ №27 имеются • кабинет заведующего; • методический кабинет; • кабинеты психолога; • кабинет логопеда; • медицинский блок; • физкультурный зал; • спортивный комплекс на улице; • тропа Здоровья; • участки для прогулок детей; • музыкальный зал; • выставочный зал; • цветник; • групповые помещения с учетом возрастных особенностей детей; • помещения, обеспечивающие быт, и т. д.

21. 3.Условия осуществления образовательного процесса • В МБДОУ №27 обеспеченность техникой составляет 95%: • 2 стиральные машины-автомат; • стиральная машина полуавтомат; • пресс гладильный, утюг; • 2 электромясорубки; • 2 протирочно-резательные машины. • электронные весы. • холодильный шкаф ШХ; • холодильники 4 шт.; • морозильные камеры 2 шт. • Приобретена дополнительная электрическая плита. • Обеспеченность мебелью составляет 83%. • В методическом центре: • Своевременно приобретается все программные материалы, методички. Регулярно два раза в год оформляется подписка на периодические издания.

22. 3.Условия осуществления образовательного процесса • В МБДОУ №27 обеспеченность техническими средствами обучения составляет 95%: • 2 компьютера; • 2ноутбука; • 2 копира-принтера-сканера лазерных; • 2 копира-принтера струйных; • 1 лазерный принтер; • ксерокс; • 2музыкальных центра; • телевизор; • -DVD плеер; • магнитофон; • проектор. • В 2011-2012 гг. отремонтированы: • кабинет логопеда-психолога; • -методический кабинет; • новая группа; • музыкальный зал; • потолок в холле; • установлен новый теневой навес для новой группы.

23. 3.Условия осуществления образовательного процесса • В 2011-2012 гг. в группах были произведены косметические ремонты и обновлено содержание предметно-развивающей среды: • первая младшая группа • заменена посуда кухонная и столовая; • приобретены игрушки и пособия. • заменены окна в спальне на пластиковые • -вторая младшая группа: • приобретены игрушки и пособия. • Приобретено ковровое покрытие.

24. 3.Условия осуществления образовательного процесса • средняя группа: • произведен ремонт пола с заменой линолеума; • приобретены игрушки и пособия. • -старшая группа: • приобретены новые шкафчики для одежды; • Заменен линолеум с игровой; • Установлены дверцы на кабинках в туалете; • приобретены игрушки и пособия. • Подготовительная группа: • приобретены игрушки и пособия; • Установлены дверцы на кабинках в туалете.

25. 3.Условия осуществления образовательного процесса • Здание и территория детского сада: • разбиты новые клумбы; • покрашены все малые формы; • формируется новый участок; • Завезен песок. • Пищеблок: • Приобретена электрическая плита с духовым шкафом. • Методический центр: • Приобретен ноутбук.

26. 3.УСЛОВИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Организация питания. В МБДОУ №27 организовано пятиразовое сбалансированное питание. • Организация питания воспитанников детского сада осуществляется в соответствии с утвержденным 10-дневным меню. • На каждое блюдо имеется технологическая карта. • Качество привозимых продуктов и приготовленных блюд контролируется специально созданной комиссией, в состав которой входят медицинский и педагогические работники Учреждения, председатель профсоюзного комитета. • Выполнение натуральных норм в течение 2011-2012 гг. составило 98%.

27. 4.КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ Педагогический процесс в детском саду обеспечивают: - заведующий; - заместитель заведующего по воспитательно-образовательной и методической работе; - учитель-логопед; - педагог-психолог; - музыкальный руководитель: - воспитатель по физической культуре; • 10 воспитателей.

28. 4.КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ Сведения о педагогах: Образование Категория

29. 4.КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ Сведения о педагогах: стаж работы возрастной ценз

30. 4.КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ Сведения о педагогах: Аттестация Обновление педагогических кадров за 2011-2012 - нет

31. 5.ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ • Источники финансирования: • средства бюджета; • плата родителей (законных представителей) за содержание детей; • финансовые средства от иной, приносящей доход деятельности; • добровольные пожертвования и целевые взносы физических и (или) юридических лиц; • другие источники, не противоречащие законодательству Российской Федерации.

32. 5.ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ • Расходы Учреждения за 2011-2012 г.

33. 5.ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ • Расходы Учреждения за 2011-2012 г.

34. 5.ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ • Расходы Учреждения за 2011-2012 г. • 20

35. 5.ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ • Расходы Учреждения за 2011-2012 г.

36. 5.ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ • Расходы Учреждения за 2011-2012 г.

37. 6. ПЕРСПЕКТИВЫ И ПЛАНЫ РАЗВИТИЯ Ближайшие планы 2012-2013: 1. Раскрутка сайта Учреждения; 2. Установка системы видеонаблюдения; 3. Реконструкция веранд на территории; 6. Капитальный ремонт системы отопления; 7. Замена окон в группах; 8. Обновление технической базы Учреждения; 9. Создание Попечительского совета; 10. Организация дополнительных платных услуг. Ближайшие перспективы: 1.Повышение статуса Учреждения; 2.Привлечение дополнительных источников финансирования; 3. Укрепление материально-технической базы учреждения; 4. Улучшение материального состояния сотрудников Учреждения.