¿Qué es la Microeconomía? El análisis microeconómico Algunos principios básicos

1. TEMA 1, Objeto, método, historia y modelos microeconómicos • ¿Qué es la Microeconomía? • El análisis microeconómico • Algunos principios básicos • Pensar como un economista • ¿Por qué estudiar microeconomía?

2. El problema económico¿cómo satisface el hombre sus necesidades con recursos escasos? • Escasez  Entendida en sentido amplio. Escasez de bienes tangibles e intangibles. Situación normalde los seres humanos. • Economía  Ciencia que estudia la asignación de los recursos escasos entre usos alternativos. Ciencia de la elección. • ¿Qué debe producirse? • ¿Cómo debe producirse? • ¿Para quién debe producirse? 1.1. ¿Qué es la microeconomía?

3. Economía  se divide convencionalmente en Microeconomía y Macroeconomía. • Microeconomía. Analiza conducta económica agentes individuales (no de los pequeños) y la forma en que esta conducta configura los mercados. • Trata de determinar: Los precios relativos, Las cantidades de bienes, Las cantidades demandadas por factores.. • Macroeconomía. Análisis de la economía como un todo. • Trata de determinar: El nivel general de precios, La producción global (PIB), El nivel de empleo. 1.1. ¿Qué es la microeconomía?

4. Micro y Macro son enfoque complementarios. La Macro estudia el comportamiento agregado de millones de agentes individuales. • Economistas mejores microeconomistas. Divergencias en materias macro, pero no micro • Distinción Micro y Macro pierde nitidez, pues la Macroeconomía sólo puede avanzar mediante análisis minuciosos de los mercados que conforman los agregados. 1.1. ¿Qué es la microeconomía?

5. 1.2. El análisis microeconómico • Discrepancias entre economistas: • ¿Cuántos economistas se requieren para cambiar una bombillas? Dos: uno para girarla y el otro para que diga “Gírala en sentido contrario” • “Cuandopidoopinión a cincoeconomistassobreunacuestiónobtengocincoopinionesdiferentes, exceptosies Keynes, puesentoncesobtengoseis”. Churchill • Economía positiva. Análisis de los hechos. Ausencia de juicios de valor. • Economía normativa. Incorpora preceptos éticos y juicios de valor. 1.2.1. Análisis positivo y normativo

6. 1.2. El análisis microeconómico • Realidad compleja  Modelos • Modelos  Descripciones teóricas simplificadas de la realidad que captan los elementos esenciales. • Equilibrio entre simplicidad y representatividad. • Ej. Mapa Carreteras. Inutilidad plano 1:1. • Ej. Modelo básico de oferta y demanda. • Ej. Diagrama flujo circular de la renta. (siguiente) • Ej. Frontera posibilidades de producción. • Hipótesis: coherentes, realistas y generalizables. 1.2.2. Los modelos en economía

7. Impuestos Subvenciones 1.2. El análisis microeconómico 1.2.2. Los modelos en economía Regulaciones

8. 1.2. El análisis microeconómico • Validez de los modelos: • Comprobación de supuestos. Realismo de los supuestos: • Intuición. ¿nos parecen razonables? • Evidencia empírica. Sondeos opinión, etc. • Comprobación de predicciones. Capacidad de explicar el mundo real. Congruencia con la realidad. • Friedman y el juego de billar 1.2.2. Los modelos en economía

9. 1.2.3. Racionalidad económica y toma de decisiones 1.2. El análisis microeconómico • Supuesto fundamental microeconomía  Los agentes económicos son racionales.  ¿Qué entendemos por racionalidad? • Toma de decisiones racionales  Análisis coste-beneficio. Si B(x) > C(X)  X • ¿Qué entendemos por beneficio?  ¿satisfacción de un trabajo de voluntario es mayor o menor que la de un trabajo remunerado?

10. 1.2.3. Racionalidad económica y toma de decisiones 1.2. El análisis microeconómico • Racionalidad consumidor. Supuesto controvertido. • Racionalidad basada en egoísmo. Las personas racionales sólo tienen en cuenta los costes y beneficios que le afectan directamente a ella. No admite acciones “desinteresadas” • Racionalidad basada en objetivo inmediato. Las personas actúan eficientemente según los objetivos en el momento de decidir; pueden ser economicistas, altruístas y otros. • Segundo planteamiento permite explicar casi todo y requiere de la explicitación de los objetivos.  Microeconomía elegimos racionalidad basada egoísmo. (Homo Oeconomicus)

11. 1.2.3. Racionalidad económica y toma de decisiones 1.2. El análisis microeconómico • Racionalidad limitada  Consumidores satisfacedores pero no maximizadores. No se analizan todos los datos sino que llegamos a soluciones a partir de la experiencia que pueden no ser óptimas pero son suficientes. • Información incompleta Condiciona la eficiencia pero no el supuesto de racionalidad. El agente económico racional procesa adecuadamente la información disponible y actúa en consencuencia.

12. Frontera de posibilidades de producción (FPP)  Muestra las distintas combinaciones máximas de dos bienes que se podrían producir con los recursos y la tecnología disponible, suponiendo todos empleados. 1.3. Algunos principios básicos

13. Cinco principios básicos de la microeconomía: • Recursos son escasos. • La escasez implica costes de oportunidad. Por ello la FPP tiene pendiente negativa. 1.3. Algunos principios básicos • Los costes de oportunidad tienden a ir subiendo  Ley de Rendimientos Decrecientes. • Los costes de oportunidad se deben medir en términos reales. (Evitar efecto precios) • La ineficiencia involucra costes de oportunidad reales.

14. Movimientos a lo largo de la FPP  Reflejan cambios en la asignación eficiente de los recursos. • Desplazamientos de la FPP  Reflejan cambios en la capacidad productiva 1.3. Algunos principios básicos • Caso 1. Aumento capacidad. (productividad laboral, progreso técnico) • Caso 2. Disminución capacidad • Caso 3. Aumento capacidad queso • Caso 4. Aumento capacidad vino

15. Suponemos agente económico maximizador y análisis coste-beneficio. • Trampas habituales en la toma de decisiones • El coste de oportunidad. Es el coste de las alternativas perdidas. Ejemplo. ¿trabajar o ir a la universidad? • Los costes irrecuperables o hundidos. Ejemplo. ¿viajar en coche o en tren? • El análisis marginal. Los costes y beneficios relevantes son los que se producen en el margen. 1.4. Pensar como un economista

16. 1.5. ¿Por qué estudiar Microeconomía? • Aprender a utilizar la intuición a “pensar como economista” • Aprender a utilizar los instrumentos técnicos • “bystressingonlythenarrowself-interest motive, economistsmayhaveunderminedourstudents’ propensitiesforcooperativebehavior … buttheinternallogic of theeconomicmodelneverpredictedsuchnarrowlyself-interestedbehavior in thefirst place” (Frank)

17. 1.5. ¿Por qué estudiar Microeconomía?

18. 1.5. ¿Por qué estudiar Microeconomía?

19. 1.5. ¿Por qué estudiar Microeconomía?

20. Bibliografía • Básica • FRANK, R. cap 1. • Complementaria • NICHOLSON, W. (2006): Microeconomía intermedia, Thomson, Madrid, 9º ed., Cap 1.