Ukończyło szkołę ogółem: 176 / 100% Posiadamy informacje o 176/ 100%

1. Losy absolwentów II Liceum Ogólnokształcącego im. Stefana Żeromskiegow Tomaszowie Maz.rocznik 2010

2. Ukończyło szkołę ogółem: 176 / 100% • Posiadamy informacje o 176/ 100% • Kontynuuje naukę: 173 / 98,29 na studiach wyższych 173 / 98,29% (do ogółu kończących 98,15%) • publicznych 166 / 95,95% (do ogółu kończących 94,32%) • niepublicznych 4 / 2,31% (do ogółu kończących 2,27%) • za granicą 3 / 1,73 % w tym: • na dziennych 172 /99,42% • wieczorowo 1 / 0,58% • zaocznie 0 / 0 % • pracuje 3 / 1,71%

3. Preferowane typy uczelni: Uniwersyteckie 81 Politechniczne 55 Medyczne 14 Rolnicze 3 zagraniczne 3

4. Preferencje absolwentów co do uczelni (najpopularniejsze):

5. Preferowane kierunki studiów (najpopularniejsze):

6. Preferowane uczelnie i kierunki studiów w poszczególnych klasach:

7. matematyczno-fizyczna : 36 absolwentów (36 studiuje: 35 publicznych –1 w Sheffield i 1 niepubliczna) wybrali: 15 różnych uczelni i 12 różnych kierunków studiów – głównie politechnicznych

8. humanistyczna-dziennikarska: 36 absolwentów (36 studiuje:35 publicznych i 1 niepubliczna) wybrali: 13 różnych uczelnii aż 20 różnych kierunków studiów

9. biologiczno-chemiczna: 34 absolwentów (33 studiuje) wybrali: 10 różnych uczelni i 14 różnych kierunków studiów – wszystkie związane z przedmiotami kierunkowymi

10. menedżerska: 37 absolwentów (37 studiuje)wybrali: 12różnych uczelni (w tym 1 w Londynie) i 17 różnych kierunków studiów

11. językowa: 33 absolwentów (31 studiuje, w tym 2 na niepublicznych i 1 w Wiedniu)wybrali: 15 różnych uczelni i aż 21 różnych kierunków studiów

12. WNIOSKI • Posiadamy 100% wiedzę na temat dalszych losów absolwentów. • 166 czyli 95,95% studiuje na uczelniach publicznych, 4 (2,31%) na niepublicznych a 3 (1,73%) za granicą . • Tylko 3 absolwentów nie kontynuuje nauki (podjęli pracę), czyli na 176 – trzy (1,71%) nie studiują. • Odnotowaliśmy utrzymujący się wzrost zainteresowania uczelniami i kierunkami politechnicznymi – młodzież pozytywnie reaguje na sygnały płynące z rynku pracy podnoszone także przez nauczycieli w szkole. • Tradycyjnie już największą popularnością cieszą się łódzkie uczelnie (przyczyny materialne i coraz lepsza o nich opinia).

13. Obserwujemy przez kolejny już rok powszechną zbieżność dokonywanych wyborów kierunków dalszego kształcenia ze specjalizacją klasy, co świadczy o przemyślanych, zgodnych z zainteresowaniami, wyborach uczniów przy podejmowaniu nauki w II LO a także o skutecznej pracy nauczycieli przedmiotów kierunkowych utrwalających te zainteresowania uczniów. • Podejmowanie nauki na renomowanych uczelniach i prestiżowych kierunkach potwierdza wysoką jakość edukacji w naszej szkole. • Większość ze studiujących deklaruje chęć uzyskania tytułu magistra. • W stosunku do ostatnich lat zwiększyło się zainteresowanie uczniów kierunkami praktycznymi, z punktu widzenia zdobycia dobrej pracy. • Cieszy także fakt, że prawie wszyscy studiujący podjęli naukę na dziennych uczelniach publicznych, a więc w rywalizacji z rówieśnikami z kraju wygrywali bitwę o indeks.

14. Najbardziej wszechstronne przygotowanie do dalszej nauki i największe możliwości wyboru prestiżowych uczelni i kierunku studiowania nabyła młodzież z klasy humanistycznej – dziennikarskiej; ich program najbardziej sprzyja wykształceniu „akademickiemu”. • Najmniejszy „rozrzut” w wyborze uczelni i kierunków studiowania prezentują absolwenci klasy biologiczno – chemicznej – ich wybory skoncentrowane są wokół zdobytej w szkole wiedzy z biologii i chemii a największy „rozrzut” klasa językowa – najsłabsza. • „Najsilniejsze” uczelnie, a więc takie, na które najtrudniej się dostać, wybierali uczniowie klas: humanistycznej - dziennikarskiej – to potwierdzenie wysokich ocen końcowych absolwentów tej klasy.