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Develop the discipline of creative lesson planning to engage students effectively. Learn the basics of structuring engaging lessons rooted in personal application and student-centered teaching methods.
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By Dave Batty Por Dave Batty Basics of Creative Lesson PlanningPlanejamento Básicos de Lições Criativas
Develop the discipline of creative lesson planningDesenvolva disciplina de planejar lições criativas. • You can have a plan, but still have poor structure. • Você pode ter um plano, mais ainda ter uma pobre estrutura. • The student is the maincharacter in your class. • O aluno é o principalalvonas suas aulas.
Develop the discipline of creative lesson planningDesenvolva disciplina de planejar lições criativas. • Everything else is there to serve the student. • Tudo mais é para servir o aluno. • Everything presented is there to lead to the main objective--an effective personalapplication. • Aquilo que é apresentado serve para guiar ao objetivo que é uma efetiva aplicação pessoal .
For More Study Para um estudomais(Based on Creative Bible Teaching, by Larry Richards, Moody Press) (Baseado na Ensinos Criativos Bíblicos, por Larry Richards, Moody Press)
Teacher Lesson PlansMontando a estrutura de uma Lição Bíblica • Hook Get their attention5 minutes AnzolCativar a atenção deles 5 minutos • Book Bible study new information20-25 minutes LivroEstudo da Bíblia Apresentar novas informações 20-25 minutos
Teacher Lesson PlansMontando a estrutura de uma Lição Bíblica 3. Look Relate this info. to present day living 10+ minutes Reflexão Relacionar a informação aos dias de hoje 10+ minutos 4. Took Personal Application5+ minutes Aplicação Aplicação Pessoal Faça! 5+ minutos
Lesson PreparationPreparação da Lição Phase 1Fase 1 Preparação Inicial 1. Start a file Começar um arquivo 2. Read student manual Ler o manual de estudante 3. Read teacher lesson plan Ler planejamento de lições do Professor
Lesson PreparationPreparação da Lição Phase 1Fase 1 Preparação Inicial 4. Check the study guide Verificar o guia de estudo 5. Personal notes -Debrief notes from past teaching Reveja suas anotações pessoais -Consulte notas de ensinos passados 6. Take the testFaça o Teste
Phase 2 Fase 2 Escrevendo o plano da lição 1. Pray Orar 2. Review Key Biblical Truth & Key Verse Reveja Chaves Biblicamente verdadeiras & Verso Chave 3. Separate notes into 4 groupsHook Book Look Took Divida suas notas dentro dos 4 grupos Anzol Livro Reflexão Aplicação
Phase 2 Fase 2 Escrevendo o plano da lição 4. Brainstorm ideas--methods of teaching Chuva de Idéias, incluindo métodos criativos de ensino 5. Write rough draft of lesson plan--with time estimates Faça um esbouço de seu plano de lição --com tempo estimado
Phase 2 Fase 2 Escrevendo o plano da liçãocontinuedcontinuação • Cut, cut, cut! Corta, Corta, Corta!!! • Add time for discussion, Q&A Adicione tempo para discussão e perguntas e respostas • Add illustrations Adiciona ilustrações e testemunhos
Phase 2 Fase 2 Escrevendo o plano da liçãocontinuedcontinuação • Mark top priority points in lesson plan Marque Chave (ou prioridades) pontos no seu plano de lição • Cut, cut, cut!Corta, Corta, Corta!!! • Prepare visuals Prepare algo visual
Phase 3 Fase 3 Ensinando a Lição 1. Teach it! Ensine -- Relembre que os alunos são os principais alvos de sua sessão de aula. 2. Mark actual time by each activity Marque tempo definitivo de cada atividade
Phase 3 Fase 3 Ensinando a Lição 3. Mark question & answer time--jot down questions Marque tempo para perguntas e respostas no seu plano de Lição Anote as perguntas 4. “D” for discussion time D para tempos de discussões
Phase 3 continued Fase 3continuação 5. Narrow the focusConcentre no foco ! General information Informações Gerais Personal application Aplicação Pessoal
Phase 4 After Class is OverFase 4 Depois de terminado a aula • Debrief Análise 2. Were the Key Biblical Truth and Key Verse on target? As Chaves Biblicamente Verdadeiras e o Verso Chave foram marcados?
Phase 4 After Class is OverFase 4 Depois de terminado a aula • Evaluate the effectiveness of each of the 4 major parts of your lesson.Hook, Book, Look, Took Avalie a efetividade de cada uma das 4 importante partes de sua lição. Anzol, Livro, Reflexão, Aplicação 4. Write down your ideas for teaching next time. Escreva suas idéias para o ensinamento na próxima vez..