Uniwersytet Dzieci

1. Uniwersytet Dzieci Nieważne jaki masz komputer – ważne jaki masz algorytm ! dr Krzysztof Bryś Wydział Matematyki i Nauk Informacyjnych Politechnika Warszawska 27 marca 2010

2. Problem: • Dane: • Szukane: • Algorytm • przepis na rozwiązanie problemu, • opis sposobu rozwiązania problemu • Jeden problem można rozwiązać wieloma algorytmami ! źródło: KN KOALA

3. Przykłady algorytmów: • przepis kucharski (jak ugotować budyń tak by był najsmaczniejszy) • sposób ubierania się (w jakiej kolejności zakładać części ubioru) • wybór drogi powrotu do domu (którędy pójść, żeby wrócić najszybciej) źródło: internet

4. Przykład 1: Problem Dane: Liczba cukierków, które posiada Antek, liczba cukierków, które posiada Bronek, liczba cukierków, które posiada Czarek. Szukane: Łączna liczba cukierków u chłopców. źródło: internet

5. Algorytm1: 1. Dodaj liczby cukierków u Antka i u Bronka • Do obliczonej liczby dodaj liczbę cukierków u Czarka Algorytm 2 (szybszy ale niegrzeczny): 1. Zabierz cukierki Antkowi, Bronkowi i Czarkowi 2. Policz ile masz cukierków źródło: internet

6. Przykład 2: Problem: Dane: Obiad składający się z zupy, drugiego dania i deseru Szukane: Zjedzony obiad Algorytm1: • Zjedz zupę. • Zjedz drugie danie. • Zjedz deser. Algorytm2 (wolniejszy ale smaczniejszy ?!) • Zjedz deser • Zjedz drugie danie • Zjedz zupę (jak jeszcze dasz radę) źródło: internet

7. Algorytmy: - szybkie - wolne Problemy: - łatwe (znamy szybki algorytm rozwiązujący ten problem) - trudne (nie znamy szybkiego algorytmu rozwiązującego ten problem) źródło: internet

8. Przykłady problemów łatwych: • zjedzenie tortu • zdenerwowanie Mamy • ubranie się przed wyjściem do kina • Zrobienie bałaganu w pokoju

9. Przykłady problemów trudnych: • nauczenie się matematyki (?!) • spowodowanie, żeby Mama mnie pochwaliła • ubranie się przed wyjściem do szkoły • zrobienie porządku w pokoju • zabicie smoka • znalezienie drogi wyjścia z labiryntu • Trudny problem może stać się łatwym jeśli odkryjemy szybki algorytm rozwiązujący ten problem !!

10. Graf składa się z elementów pewnego zbioru zwanych wierzchołkamioraz par wierzchołków zwanych krawędziami. Na rysunku grafuwierzchołki reprezentowane są przez punkty a krawędzie przez linie łączące pary wierzchołków. Graf – uniwersalne narzędzie do rozwiązywania problemów z różnych dziedzin nauki i życia codziennego.

11. Problem siedmiu mostów królewieckich Czy da się przejść po każdym z siedmiu mostów, których układ pokazany jest na poniższym rysunku, dokładnie raz tak, by wrócić do punktu wyjścia?

12. Leonhard Euler (1736): Nie da się. Dałoby się znaleźć taką drogę w grafie reprezentującym opisaną sytuację wtedy i tylko wtedy gdyby z każdego wierzchołka tego grafu wychodziła parzysta liczba krawędzi. Graf odpowiadający rozmieszczeniu mostów w Królewcu w 1736 roku

13. Zagadka: Dane: Układ uliczek w parku. Szukane: Czy da się przejść po każdej uliczce w parku dokładnie raz i wrócić do bramy? A B F Brama C E D

14. A B F Brama C E D

15. A B F Brama C E D

16. A B F Brama C E D

17. A B F Brama C E D

18. A B F Brama C E D

19. A B F Brama C E D

20. A B F Brama C E D

21. A B F Brama C E D

22. A B F Brama C E D

23. A B F Brama C E D

24. Da się !! Pan Euler wykazał, że zawsze się da jeśli z każdego skrzyżowania (wierzchołka grafu) wychodzi parzysta liczba uliczek (krawędzi grafu) !! A 4 2 B 2 F 2 Brama C 4 4 E D 2

25. A To spróbujmy znaleźć taką drogę w takim parku: B 3 F Brama C E D Nie da się !! Bo są skrzyżowania, z których wychodzi nieparzysta liczba uliczek !

26. Problem chińskiego listonosza (Mei Ku Kwan, 1962): Znaleźć najkrótszą drogę, po której powinien przejść listonosz, tak aby przeszedł po każdej ulicy w swoim rejonie i powrócił na pocztę.

27. Sformułowanie grafowe tego problemu : Niech wierzchołki grafu odpowiadają skrzyżowaniom ulic, a krawędzie odcinkom ulic pomiędzy skrzyżowaniami w rejonie listonosza. Każdej krawędzi przypiszmy wagę równą długości odpowiadającego jej odcinka ulicy. W stworzonym w ten sposób grafie znaleźć taką ścieżkę o najmniejszej sumie wag krawędzi, która zaczyna się i kończy w tym samym wierzchołku.

29. Łamigłówka Hamiltona (Wiliam Rowan Hamilton 1856): Gramy na grafie będącym siatką dwunastościanu foremnego

30. Gracz 1: Wybiera 5 pierwszych wierzchołków w taki sposób, że każde dwa kolejne są połączone krawędzią. Gracz 2: Ma za zadanie wybrać pozostałe wierzchołki w takiej kolejności, by utworzyć cykl (czyli drogę zaczynającą się i kończącą się w tym samym wierzchołku) przechodzący przez każdy wierzchołek tego grafu dokładnie raz. Gracz 2 zawsze może wygrać !!! (jeśli pomyśli trochę)

31. Zagadka Dane: • Na urodziny Adaś zaprosił czwórkę swoich przyjaciół: Basię, Czarka, Dorotkę i Ewę. • Basia i Ewa są przyjaciółmi. • Czarek i Dorotka też się przyjaźnią. • Przyjaciółmi są też Ewa i Dorotka. Szukane: Takie rozsadzenie dzieci przy okrągłym stole, by każde dziecko miało koło siebie przyjaciela. źródło: internet

32. Rozwiązanie zagadki: Stwórzmy graf, którego wierzchołki odpowiadają dzieciom i dwa wierzchołki są połączone krawędzią jeśli odpowiadające im dzieci są przyjaciółmi. Ten graf będzie wyglądał tak:

33. Na urodziny Adaś zaprosił czwórkę swoich przyjaciół: Basię, Czarka, Dorotkę i Ewę. • Basia i Ewa są przyjaciółmi. • Czarek i Dorotka też się przyjaźnią. • Przyjaciółmi są też Ewa i Dorotka. Rozwiązanie zagadki: Poszukujemy takiego cyklu w tym grafie, który przejdzie przez każdy wierzchołek dokładnie raz !! W tym grafie taki cykl istnieje !!

34. Na urodziny Adaś zaprosił czwórkę swoich przyjaciół: Basię, Czarka, Dorotkę i Ewę. • Basia i Ewa są przyjaciółmi. • Czarek i Dorotka też się przyjaźnią. • Przyjaciółmi są też Ewa i Dorotka.

35. Inna wersja tej zagadki: Dane: • Na urodziny Adaś zaprosił czwórkę swoich przyjaciół: Basię, Czarka, Dorotkę i Ewę. • Basia i Ewa są przyjaciółmi. • Czarek i Dorotka też się przyjaźnią. Szukane: Takie rozsadzenie dzieci przy okrągłym stole, by każde dziecko miało koło siebie przyjaciela.

36. Odpowiadający tej sytuacji graf : • Na urodziny Adaś zaprosił czwórkę swoich przyjaciół: Basię, Czarka, Dorotkę i Ewę. • Basia i Ewa są przyjaciółmi. • Czarek i Dorotka też się przyjaźnią. Nie da się posadzić dzieci wokół okrągłego stołu tak, by każde dziecko miało za sąsiadów przyjaciół. Urodzin nie będzie !!

37. Problem komiwojażera: Komiwojażer musi odwiedzić każde z n miast i wrócić do miasta, z którego wyruszył. Chce przebyć jak najkrótszą drogę. Sformułowanie grafowe tego problemu: Niech wierzchołki w grafie odpowiadają miastom. Każde dwa wierzchołki łączymy w tym grafie krawędzią o wadze równej odległości między tymi miastami. Znaleźć w tak stworzonym grafie „najkrótszy” cykl przechodzący przez każdy wierzchołek tego grafu dokładnie raz

39. Dla 5 miast, wszystkich możliwych dróg komiwojażera jest 4*3*2*1*(1/2)=12 Dla 20 miast, wszystkich możliwych dróg komiwojażera jest około 6 000 000 000 000 000 000. Dla 20 tysięcy miast, wszystkich możliwych dróg komiwojażera jest BARDZO DUŻO – jedynka z 77 tysiącami zer

40. Komputer (bardzo szybki) może to liczyć nawet przez 100 tysięcy lat !! A dla ilu miast da się policzyć przez rok ? Powiedzmy, że dla 100. To jak kupię 100 razy szybszy komputer, to będę mógł rozwiązać ten problem dla 100 razy większej liczby miast ?! źródło: KN KOALA

41. Otóż NIE !! Będę mógł policzyć tylko dla 106 miast zamiast dla 100 ! A zapłacę 100 razy więcej pieniędzy !! A jak kupię tysiąc razy szybszy komputer ? To dla 110 miast będę mógł ten problem rozwiązać. Tylko o 10 więcej. źródło:internet

42. Ale nic nie stoi na przeszkodzie by wymyśleć szybki algorytm rozwiązujący ten problem !!! 

43. Dziękuje za uwagę

44. Dziękuje za uwagę

45. ZADANIA DOMOWE Zagadka: Dane: Układ uliczek w parku. Szukane: Czy da się przejść po każdej uliczce w parku dokładnie raz i wrócić do bramy? Brama

46. Nie da się !! Bo są skrzyżowania, z których wychodzi nieparzysta liczba uliczek !

47. Zagadka Dane: Na urodziny Adaś zaprosił czwórkę swoich przyjaciół: Basię, Czarka, Dorotkę i Ewę. Basia i Dorotka są przyjaciółmi. Czarek i Ewa też się przyjaźnią. Przyjaciółmi są też Ewa i Dorotka. Szukane: Takie rozsadzenie dzieci przy okrągłym stole, by każde dziecko miało koło siebie przyjaciela.