1 / 15

Bratislava a cel é Slovensko

Bratislava a cel é Slovensko. K torú z uvedených možností by ste uprednostňovali. A: Je potrebné zrušiť 8-ročné gymnáziá B: Ponechať 8-ročné gymnáziá, ale regulovať ich počet, maximálne pre 10% populácie C: Ponechať 8-ročné gymnáziá, ale regulovať ich počet, maximálne pre 40% populácie

rupert
Download Presentation

Bratislava a cel é Slovensko

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Bratislava a celé Slovensko

  2. Ktorú z uvedených možností by ste uprednostňovali A:Je potrebnézrušiť 8-ročné gymnáziá B:Ponechať 8-ročné gymnáziá, ale regulovať ich počet, maximálne pre 10% populácie C:Ponechať 8-ročné gymnáziá, ale regulovať ich počet, maximálne pre 40% populácie D:Ponechať 8-ročné gymnáziá a neobmedzovať ich počet Ak môžete, uveďte stručne prečo

  3. Názor na 8-ročné gymnáziá

  4. Ktorú z uvedených možností by ste uprednostňovali

  5. Kedy deliť 1. a 2. stupeň na ZŠ

  6. Ktorú z uvedených možností by ste uprednostňovali? A:Po 4-tom ročníku 8-ročného gymnáziá musia mať žiaci prebrané celéučivo ZŠ B:Po 4-tom ročníku 8-ročného gymnáziá nemusiamať žiaci prebrané celé učivo ZŠ Ak môžete, uveďte stručne prečo

  7. Aké sú podľa Vás hlavné motívy rodičov žiakov, ktoríuprednostňujú umiestnenie svojich detí na osemročných gymnáziách? A:Odpadne stres z prijímacích pohovorov v 9. ročníku ZŠ. B:Deti získajú kvalifikovanejších pedagógov, a tým aj lepšiu kvalitu vzdelávania. C:Výučba sa bude realizovať náročnejším spôsobom a výsledkom budú lepšie študijné výsledky. D:Na ZŠ ostávajú len žiaci so slabšími študijnými výsledkami a ich úrovni sa prispôsobujú pedagógovia na ZŠ. E:Mať dieťa na osemročnom gymnáziu je znakom dobrého sociálneho statusu rodičov. F:Umiestnenie dieťaťa na osemročnom gymnáziu je únikom z problematického prostredia triedneho kolektívu na ZŠ. G:Iné:

  8. Prečo rodičia uprednosťňujú pre deti 8-ročné gymnáziá?možnosť viacerých odpovedí

  9. Súhlasíte s názorom, že na Slovensku klesá úroveň vedomostí žiakov ZŠ? ÁNO NIE Tu stručne uveďte prečo

  10. Klesá na Slovensku úroveň vedomostí žiakov ZŠ?

  11. Aká časť vzdelávania na 2. stupni ZŠ by mala byť povinná prevšetkých žiakov a aká časť by mala ostať na profiláciu školy a voliteľné predmety?

  12. Aký je vhodný pomer povinnej a voliteľnej časti vzdelávania na 2. stupni ZŠ?

  13. Koľko % z povinnej časti vzdelávania na 2. stupni ZŠ by ste pridelili pre oblasti vzdelávania alebo predmety uvedené v tabuľke? Slovenský jazyk a literatúra 1. cudzí jazyk 2. cudzí jazyk Matematika Prírodovedné predmety Humanitné predmety Informatika a pracovná výchova Hudobná a výtvarná výchova Náboženstvo, etická výchova Telesná výchova Spolu100%

  14. Aká je dôležitosť predmetov v povinnej časti?

More Related