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碩論寫作原則 -CH2.3,survey instrument,APA. 班級 : 碩研休閒一甲 姓名 :Ma2b0102 蔡惠婷 Ma2b0105 蔣伊婷 Ma2b0107 張絮絜 Ma2b0108 林亭 儀 本文 文責由以上同學自負. 文獻探討. 文獻探討的功能及目的. 資料來源 :csm00.csu.edu.tw/0542/joy952/952e_learning/.../952week5eppt.ppt. 發展新的研究問題 將研究建立在先前的研究基礎上 避免無意義的及不必要的重複研究 選擇更適當的研究設計與實施
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碩論寫作原則-CH2.3,survey instrument,APA 班級:碩研休閒一甲 姓名:Ma2b0102蔡惠婷 Ma2b0105蔣伊婷 Ma2b0107張絮絜 Ma2b0108林亭儀 本文文責由以上同學自負
文獻探討的功能及目的 資料來源:csm00.csu.edu.tw/0542/joy952/952e_learning/.../952week5eppt.ppt • 發展新的研究問題 • 將研究建立在先前的研究基礎上 • 避免無意義的及不必要的重複研究 • 選擇更適當的研究設計與實施 • 與先前研究發現相互比較,並從事進一步的研究
文獻探討的主要步驟 資料來源:csm00.csu.edu.tw/0542/joy952/952e_learning/.../952week5eppt.ppt • 蒐集相關文獻 • 第一手資料、第二手資料。 • 書籍、期刊、研究報告、研討會報告等 • 研讀與整理文獻 • 將文獻整理,訂出研究的相關議題,才能將文獻作進一步的評析。 • 將相關文獻組織化 • 研究者將原始資料歸納整理後,以邏輯層次排列,作為撰寫文獻探討的基礎。
文獻寫作原則 資料來源:http://boruiteam.pixnet.net/blog/post/44843134-%E5%8F%83%E8%80%83%E6%96%87%E7%8D%BB%E7%9A%84%E9%81%B8%E6%93%87%E6%9C%89%E5%8E%9F%E5%89%87%E5%8F%AF%E4%BE%9D • 與本文的主題確切相關 • 以文章實際內容為基礎 • 避免主觀性或脫離事實的看法 • 引用正式期刊的文章 • 引用近幾年文章
文獻應避免的事項 資料來源:eshare.stust.edu.tw/EshareFile/2009_12/2009_12_1c8c2d3c.ppt • 不確定的文獻資料 • 研究結果的數字有誤或發現受質疑 • 無助於解說研究問題 • 翻譯文章不宜整篇置於文獻 • 不要引用太多的二手文獻
●研究方法 研究架構及假設 研究對象 研究方法 研究工具及步驟 圖片來源:http://www.gst.org.tw/wpes/guideline_D-b.htm
研究流程 圖片來源:2003,董時叡,農業推廣研究人 員研究方法訓練班研究方法總論
常用研究方法 調查法 實驗法 觀察法
調查法 科學研究中最常用研究方法之一 問卷調查法
實驗研究法 主動變革性 可操縱實驗條件,以人為改變對象的存在方式、變化過程,使它對照於科學認識的需要。 控制性 避免各種可能影響科學的干擾因素,在簡化的狀態下認識研究對象。 因果性 實驗得以發現、確認事物之間的因果關係
觀察法 直接觀察被研究對象 具有目的性和計劃性、系統性 具有 1. 擴大並啟發人們的思考層面。 2. 創造新的發現
質性研究與量化研究 資料參考:網路PPT-單元一、研究方法概述
問卷設計原則 • 題目應淺顯易懂 • 需符合研究假設、架構的需要 • 問題不得涉及社會禁忌、偏好、隱私 • 問題不得產生暗示他人作答的作用
題目順序 簡單→相關的→個人性的 題目應簡單→難 題目間不相互影響 相同主題擺同一區域
問卷的信效度 問項的信效度是研究者非常重視的,因為信效度會牽涉到衡量的準確性 信度(reliability):係指受訪者填答資料的一致性 效度(validity):所蒐集到的資料之準確性 打靶定理
APA格式 APA格式指的就是美國心理學會(American Psychological Association)出版的《美國心理協會刊物準則》 普遍見於規範社會科學類學術文獻的引用和參考文獻的撰寫方法,以及表格、圖表、註腳和附錄的編排方式。
APA格式要點 所有的出版年均以西元年代表達,以求統一。 內文之中文作者均以全名(姓與名)來書寫,英文作者只使用姓而不使用名。 文末引用之英文文獻之書名和期刊名均以斜體字來表達,中文文獻則使用粗體字
文章結構-封面部分 • 題目-需與主題相關變項之題型,避免贅詞 • 作者姓名-在作者姓名之後不加任何職稱 • 單位-作者的服務單位、電子郵件信箱或聯絡方式
圖表製作-表格的製作 目次之後,先表次再圖次 不論是統計數據或質性資料的歸納,表格包括﹕標題、內容、以及註記三個部份
表格製作原則 大多為必須進行比較的資料 表格的安排,能使讀者易於掌握重要的資料 文字解釋先於圖表 表格最後底線加粗。
http://researcher.nsc.gov.tw/public/caroljoe/Data/942723121071.pdfhttp://researcher.nsc.gov.tw/public/caroljoe/Data/942723121071.pdf http://wiki.mbalib.com/zh-tw/%E9%97%AE%E5%8D%B7%E8%B0%83%E6%9F%A5%E6%B3%95 http://www2.kuas.edu.tw/prof/tsungo/www/Publish/08%20Questionnaire%20Design.pdf http://math-marketing.blogspot.tw/2006_05_21_archive.html http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1206061406772 http://zh.wikipedia.org/zh-tw/APA%E6%A0%BC%E5%BC%8F http://www.moe100.tcu.edu.tw/Userdata/File/APA%20Style(1).pdf