1 / 6

Milyen kapcsolat van a hozzáférhetőség és az esélyegyenlőség között?

Milyen kapcsolat van a hozzáférhetőség és az esélyegyenlőség között?. Esélyegyenlőség. Hozzáférhetőség. ?. Mi a hozzáférhetőség. ésszerű alkalmazkodás. A tárgyi akadálymentességre koncentráló megközelítést felváltotta a hozzáférhetőség komplex elve, ami tartalmazza:

roman
Download Presentation

Milyen kapcsolat van a hozzáférhetőség és az esélyegyenlőség között?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Milyen kapcsolat van a hozzáférhetőség és az esélyegyenlőség között? Esélyegyenlőség Hozzáférhetőség ?

  2. Mi a hozzáférhetőség ésszerű alkalmazkodás • A tárgyi akadálymentességre koncentráló megközelítést felváltotta a hozzáférhetőség komplex elve, ami tartalmazza: • Ésszerű alkalmazkodás fogalmát és követelményét, amely a fogyatékos személyek egyéni szükségleteinek biztosítását írja elő a teljeskörű társadalmi részvételük biztosítása érdekében. • Az egyetemes tervezés elvét ami szerint a minket körülvevő világot (épített és mesterséges környezetet) nem átalakítani kell a fogyatékos személyek szükségletei szerint, hanem eleve úgy kell azt megtervezni, hogy a fogyatékos személyek számára is hozzáférhető és használható legyen. • Az infokommunikációs akadálymentesítést i. akadálymentesítés egyetemes tervezés

  3. Ki a célcsoport

  4. A megoldáskeresés a szemléletmód változásával kezdődik Forrás: Kálmán Zsófia – Könczei György, 2004

  5. Mik a lehetőségek • Az információs társadalom építése (minden társadalmi réteg számára) információtechnikai eszközök alkalmazása (videó konferencia, e közigazgatás továbbfejlesztése, weblapok fejlesztése stb.) • Újjáalakított oktatási politika, mely magában foglalja az e-tanulást és az élethosszig tartó képzéseket. • A Debreceni Egyetem példája alapján a nagy egyetemeken Fogyatékossággal Élő Hallgatók Ügyeinek Bizottsága felállítása • Ésszerű tervezés • Politikai akarat – szakképzett érdekvédelem • Érintettek bevonása a döntéshozatali folyamatokba

  6. Végkifejlet? Az esélyegyenlőség utópia, de kötelességünk folyamatosan közeledni feléje, hiszen a mi utópiánk!

More Related