Flatåsen skole

1. Foreldremøte 8.september 2014 9.trinn Flatåsen skole

2. Opplæringsloven • Kunnskapsløftet • Virksomhetsplan • Årsplaner • Periodeplaner • Rutiner /regler Stryringsdokumenter

3. Visjon: Flatåsen skole- en skole med rom for alle og blikk for den enkelte Virksomhetsplan

4. Alle skal oppleve å være verdifulle • Alle skal føle at deres evner og anlegg har betydning for fellesskapet og mangfoldet • Alle skal, ut fra egne forutsetninger, gies muligheter til å få en faglig og sosial ballast for å møte utfordringer i livet • Alle skal få delta på ulike læringsarenaer i samspill Plattform

5. SKU- skolebasert utvikling i regi av Utdanningsdirektoratet • Økt lærertetthet på ungdomstrinnet • Mascil • Vektorprogrammet Prosjekter

6. Underveisvurdering • Kriteriebasert, målrelatert • Egenvurdering • Sluttvurdering Vurdering

7. §3-7 - Eleven og foreldra skal varslast skriftleg dersom det er tvil om eleven kan få halvårsvurdering med karakter eller standpunktkarakter i eitt eller fleire fag fordi det ikkje er grunnlag for fastsetjing av karakter. • Eleven og foreldra skal også varslast skriftleg dersom det er fare for at eleven i halvårsvurdering eller standpunkt får karakteren NG eller LG i orden eller åtferd Varsling

8. Kan gis dersom - Eleven har individuell opplæringsplan og enkeltvedtaket omfatter denne retten - Minoritetsspråklige elever som har særskilt språkopplæring kan fritas fra vurdering med karakter i norsk sidemål Fritak for vurdering med karakter

9. En arena for alle • Et sted for mestring • Et sted å sette seg mål • Et sted å legge grunnlaget for resten av livet Hvorfor er skole viktig ?

10. Foreldre har sendt til skolen de beste barna de har • Foreldre er en ressurs • Forskning viser at foreldre som er engasjert i skolen får engasjerte barn • Foreldres omtale av skole og lærer er viktig Foreldre

11. Tidsbruk • Fare for nettmobbing • Omstrukturering av hjernen Nettbruk og forskning

12. * Alt fravær fra og med 8.trinn føres på vitnemålet • For alle skoleåret på ungdomstrinnet kan inntil 10 dager med dokumentert fravær fjernes. Som fravær regnes permisjoner og fravær med legeattest, regnet fra 4.dags fravær. • Elever med dokumentert kronisk sykdom kan få fjernet fravær fra dag 1 • Enkelttimer kan ikke konverteres til dager • Dette skjer bare dersom foresatte setter fram krav om det. Fravær

13. Videregående opplæring og arbeidsliv

14. 30% har ikke gjennomført vgo etter 5 år STFK – Tilstandsrapporten 22% som ikke fullfører videregående opplæring har behov for støtte fra NAV ved 25-års alder. Ung-Hunt Mange og sammensatte årsaker Frafall i videregående opplæring

15. Kompetansemål etter 10.trinn (se udir.) Nasjonal læreplan ligger til grunn for lokal læreplan på Flatåsen Opplæring i valgstrategier (framgangsmåte for å gjøre et valg) Ferdigheter i å kunne samle , analysere, og anvende informasjon om utdanning, jobbmuligheter, og seg selv Ferdigheter i å håndtere overgangsfaser i livet Ferdigheter i å ta valg Utdanningsvalg

16. Skrive søknad, sette opp en CV Øve på jobbintervju Gjennomføre bedriftsbesøk – bli kjent med en eller flere arbeidsplasser gjennom utplassering. Evaluering egen innsats og formidling av erfaringer til andre Få kunnskap om arbeidslivets krav til arbeidstakere Få kunnskap om utdanningsveier og arbeidsliv gjennom bruk av ulike informasjonskanaler Fordypningsoppgave i to valgte utdanningsprogram. Presentere Kartlegge egne ferdigheter og interesser (interesse- og ferdighetstest) Presentere tanker/ønsker om videre utdanning og yrker 9.trinn