1 / 15

Treće predavanje:

Treće predavanje:. Problem postkolonijalizma i drugih disciplina: novi historicizam, hibriditet , subalternost. 1. Pregled radova, metodoloških postavki i problema: novi historicizam vs. postkolonijalna teorija. Odnos postkolonijalne kritike i novog historicizma. Novi historicizam:

Download Presentation

Treće predavanje:

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Treće predavanje: Problem postkolonijalizma i drugih disciplina: novi historicizam, hibriditet, subalternost.

  2. 1. Pregled radova, metodoloških postavki i problema: novi historicizam vs. postkolonijalna teorija • Odnos postkolonijalne kritike i novog historicizma. • Novi historicizam: • Književni tekstovi nisu samo znakovi koji se ostvaruju odnosom praksi označavanja i označiteljskih praksi nego su dio šire zamišljena sustava cirkulacije društvene energije. • Oni su proizvodi i posljedica određene kulturalne prakse i ideologije, odnosno sustava mitologema i ideologema ostvarenih unutar određenog kulturalnog polja. • Povijest NIJE monumentalna, završena konačnost već je RADIKALNO otvorena transformacijama i prepisivanjima. • Povijest je ‘povijest sadašnjosti’, uvijek je u stvaranju. • Važan utjecaj anglosaksonske arheologije: kao što su ‘druge kulture’ bile egzotični prostori, tako je to i povijesno dislocirana zajednica. • Svako ‘znanje’ o povijesti posredovano je tekstom. (Derrida: Svaka prošlost posredovana je tekstom!)

  3. 2. Faucault, novi historicizam i devijantno mišljenje (otpor diskurzivnoj dominaciji) • Novi historicizam i postkolonijalna kritika su ‘protivni’ establišmentu, implicitno uvijek liberarani i zastupaju osobne slobode, razliku, tj. ‘drugost’ u odnosu na vladajuću paradigmu. • Istovremeno, novi historicizam bavi se istraživanjem moći represivne države koja utječe na najosobnije elemente intime pojedinca. Ne razmišlja o subalternom drugom (kao u postkolonijalizmu, rodnoj i spolnoj kritici) • Foucault: diskurs nije samo način govora i pisanja nego i čitav ‘mentalni sklop’ pripadajuće ideologije. Nije pojedinačan i monolitan, već je vezan uz obitelj, vlast, odnos moći i cenzuru. • Novi historicizam puno polaže na ‘kontrolu misli’ i činjenicu da ‘devijantno mišljenje’ može postati nezamislivo, isključeno, nepoželjno. • Postaje ‘pomno čitanje’ neknjiževnih/književnih tekstova.

  4. 3. Postkolonijalizam kao ‘devijantna pozicija’ u odnosu na diskurzivnu dominaciju • Ako tvrdimo da je velika književnost bezvremena, univerzalna i jedinstvena zanemarujemo kulturalne, društvene, regionalne i nacionalne razlike. • Irska pozicija: postkolonijalna. Ponovo otkrivanje i čitanje povijesti. • Postkolonijalni pisci pobuđuju i rekonstruiraju pred-kolonijalnu verziju vlastite nacije, odbijajući moderno i suvremeno zasićenje kolonijalnim statusom nacionalnog narativa. • Suvremena situacija: postkolonijalni pisci anglo-keltske kolonizacije pišu na engleskom i žive u ‘prostoru između’ kolonijalne dominacije i naracije vlastite nacije. • Jesu li hrvatska i bošnjačka pozicija postkolonijalne, neovisno o jeziku re/prezentacije?

  5. 4. Homi Bhabha: mjesto između • BHABHA (Nation and Narration): • ‘Postkolonijalna perspektiva nastala je iz kolonijalne percepcije zemalja Trećeg svijeta i diskursa ‘manjina’ unutar geopolitičkih razlika istoka i zapada, sjevera i juga. Oni su formulirali svoju viziju oko projekta kulturalne razlike, društvenog autoriteta i političke diskriminacije kako bi se razotkrili ambivalentni trenuci unutar ‘racionalnih’ komponenti projekta modernizma. • Riječ je o intervenciji ‘marginalnih snaga’ u projekt modernizma: progresa, homogenizacije, kulturalnog organizma, racionalizma’ • Pozicija koja (metonimično – na razini susjednosti) obuhvaća drugog. ‘Not to frendly’ others, kao uporište drugosti.

  6. 5. Odnos kolonizatora i koloniziranog, moći i ne-moći • Odgovor na pitanje postkolonijalizma na razini metodologije: kako se odnositi prema PRAVOJ drugosti, onoj koja je apsolutna, koja ima drugačije kulturalne vrijednosti i prioritete, koja je svedena pod nazivnik kolonijalizma i nema točaka prepletanja. • Izopćavanje, marginaliziranje. Kad je počela kolonizacija? • Kolonizirani i kolonizator: proces je zahvatio i jednog i drugog • Proklizavanje identiteta i konstrukcija koja obuhvaća drugog. Ne neophodno nekog tko nam je naklonjen (v. Andrić Travnička hronika).

  7. 6. Orijent i Okcident – E. W. Said • MODEL POSTKOLONIJALISTIČKE KRITIKE: Nastavljajući se na Foucaulta i Gramscija, Said potpuno mijenja predmet studija ne-zapadnih kultura i otvara područje koje danas zovemo postkolonijalna teorija. • Koristeći britanske i francuske radove akademika, književne tekstove, političke traktate i novinarske tekstove, Said proučava kako je Zapad konstruirao Orijent. • Zapad (Okcident): uvijek smatra da je univerzalna civilizacija, a ostali da su ‘nazadni’. • Orijent: drugi u odnosu na zapad: rasa, etnicitet, vjera (spolna pripadnost, ideološka razlika – naknadno uspostavljene /ne/vrijednosti)

  8. 7. Hibriditet: apstrakcija i praksa • Said: koncepti koloniziranog i kolonizatora su bitno odvojeni. • Bhabha: inzistira na interakciji, vidi utjecaj koji ide dvosmjerno. • Odnos kolonizatora i koloniziranog vodi do fuzije kulturalnih formi koji potvrđuje moć kolonizatorske prisutnosti. Hibridizacija kao princip interakcije. • Hibriditet ‘intervenira u područje autoriteta ne samo tako da naznačuje nemogućnost ostvarivanja identiteta već predstavlja nepredvidivost njegove prisutnosti’ • Bhabha: apstrakcija. Marksisti i feministi su uvijek smatrali da ne može biti ‘općeg odnosa između koloniziranog i kolonizatora’. • Said: propituje pitanje zapadne reprezentacije istoka.

  9. 8. Subalterna situacija • Treći odnos prema postkolonijalnoj teoriji: Gayatri Chakravorty Spivak. • Unutar postkolonijalne situacije – razlika. • Said i Bhabha ignoriraju pitanje razlike, iskonske hendikepiranosti. • Said – rodno sljepilo. Bhabha: klasno sljepilo. • Spivak: marksistički odnos prema razlici, dekonstrukcijski pristup tekstu i identitetu. • Inzistiranje na gubitku centra prema kojem se tekst naoko odnosi. • Subalternost koju je proizvela INTENCIJA TEKSTA. • Tri čitanja: Eco, Rorty, Culler (Preinterpretacija)

  10. 9. Prema zaključku • Postkolonijalna istraživanja se koncentriraju na ideološki i politički utjecaj hegemonije Zapada na druge kulture, odnosno: • Na analizu kolonijalnog (imperijalnog) diskursa koji svoj predmet konstruira tako da opravdava svoje osvajanje, vladavinu i administraciju pokorenog društva. • Na poziciju subalternosti pojedinačnog subjekta iskazivanja koji govori iz perspektive drugosti (hegemonijski uvjetovane, rasne, rodne, klasne, spolne). • Ne na proučava se stvarnost kao takve, već njezina diskurzivna reprezentacija.

  11. 10. Zaključak I. • Ključne premise postkolonijalnog istraživanja koje su uvjetovane poststrukturalističkim i dekonstrukcijskim diskurzom su: • DISKURS (odnosno reprezentacija) ne odražava stvarnost, već je konstruira prema određenoj ideologiji, odnosno zadanoj hegemoniji, • KOLONIJALNI DISKURS, koji se služi steretipima i shematima mitologemske i ideologemske prirode lišava svoj predmet onoga što je izuzetno i posebno i nameće mu identitet koji sam oblikuje svojim narativom. Kolonizirani su prisiljeni da prihvate sliku koju konstruira kolonizator (subalterni su prisiljeni NAUČITI stvarnost koju konstruira pozicija moći i prihvatiti svoje mjesto u diskursu) • EUROPSKI diskurs konstruira sliku drugih društava prema vlastitom političkom uzoru, opravdavajući vlastitu nadmoć i kolonizaciju.

  12. 11. Zaključak II. • Zapadni diskurs teži supremaciji bijele kulturalne većine nad drugima (a to vrijedi i za dominaciju nad drugim oblicima subalternosti ), a time i VLASTITOG KANONA nad drugim idejama KANONSKIH VRIJEDNOSTI. • Pozicija kanona u subalterni položaj stavlja sve interpretacijske prakse koje joj se odupiru (feminizam, rodnu kritiku, novohistoricističku pojedinačnost reprezentacije, homoseksualnu kritiku) • Upravo je to razlog zašto se postkolonijalna istraživanja bave analizom stereotipa i predstava o kulturama i njihovim vrijednostima, nadovezujući se na istraživanja kulturalnih, imagoloških i novohistoricističkih istraživanja, ali s posebnim naglaskom na propitivanje pozicije subalternosti i suprotstavljanje MONOCENTRIZMU.

  13. 12. Kritika monocentrizma i perspektive (uvod) • KRITIKA MONOCENTRIZMA I DRUGOST KAO KONCEPT: • Koristeći glavne postavke kulturalnih studija postkolonijalne teorije slijede strategiju o konstruiranju značenja u kulturama PODREĐENIM: • IMPERIJALNIM CENTRIMA, • PREVLADAVAJUĆIM KULTURALNIM PARADIGMAMA, • HEGEMONIJAMA RELIGIJE, MEDIJA, OBRAZOVANJA I MASOVNE KULTURE. • Kritika: povezana sa svijetom i postoji u njemu onoliko koliko se suprotstavlja monocentrizmu, koncepciji koja zajedno s etnocentrizmom omogućava pojedinačnoj kulturi da se krije iza naročite vlasti određene vrijednosti nad drugim vrijednostima (Said).

  14. 13. Perspektive postkonijalne teorije u lokalnom okruženju • Središnje pitanje vezano uz ZAPADNI KANON: • Kako se prilično mala grupa fiktivnih, rafiniranih, kanonskih tekstova, zajedno s institucijama osnovanim za njihovo proučavanje (religijskim, akademskim, političkim) našla u središtu teorijske scene? • PROBLEM KANONA: • U oporbi je svaka kultura obilježena imperijalnim procesom kao druga, od vremena kolonizacije pa sve do danas. • Postkolonijalna istraživanja odnose se prema svim tekstovima koji se suprotstavljaju procesu hegemonije.

  15. 14. Hrvatska književnost i postkolonijalna paradigma • POSTKOLONIJALNA ISTRAŽIVANJA: • Bave se i obuhvaćaju praćenje diskurzivnih represija svih etničkih, rodnih i religijskih manjina u strukturama zajednice. • Proučavanje ima PERSPEKTIVU ucijepiti se u dijakroniju nacionalnih kanona i ispitati diskurzivno oblikovanje subalternih glasova (likova, pozicija pripovijedanja, agensa teksta) u povijesti nacionalne književnosti i interkulturalnoj interakciji sa susjednim i kolonizatorskim kulturama (Andrić, Krleža). • Na taj način se mogu analizirati/interpretirati rasističke (nacionalističke) reprezentacije svakog društva i prividno nevine zavisnosti između perifernih kanona i kulturno dominantnog zapada! • KLJUČ JE U INTERPRETACIJI (NACIONALNE) KULTURE I UVAŽAVANJU/SUPROTSTAVLJANJU HEGEMONIJI DISKURSA!

More Related