VOLONTIRANJE RODITELJA KAO OBLIK SURADNJE RODITELJA I ŠKOLE

1. VOLONTIRANJE RODITELJA KAO OBLIK SURADNJE RODITELJA I ŠKOLE Zajednica učitelja koji uče OŠ Rogoznica

2. SURADNJA RODITELJA I ŠKOLE • Dječji razvoj i obrazovanje moraju se sagledati u povezanosti između obitelji, škole i društvene zajednice. • Obitelj i škola imaju zajednički interes – uspješan odgoj obrazovanje njihove djece.

3. KAKO OSTVARITI SURADNJU? • Možda se čini da odgovornost za suradnju leži na roditeljima, ali prvi poticaj za suradnju roditelja i škole mora doći od učitelja. • Učitelj je dužan ostvariti preduvjete da se ta suradnja može ostvariti.

4. ZNANJA I VJEŠTINE • Svi roditelji imaju znanja i vještine koje mogu podići kvalitetu rada škole. • Roditelji i školsko osoblje trebaju biti partneri – „moć” među njima treba biti podijeljena, jer obje strane imaju nešto za ponuditi.

5. VOLONTIRANJE RODITELJA U NASTAVI • Koraci koje učitelj treba napraviti kako bi ostvario volontiranje roditelja u nastavi: • roditeljski sastanak - objasniti važnost roditeljskog uključivanja u odgojno obrazovni proces • provesti anketu – znanja i vještine roditelja koja mogu pomoći u ostvarenju školskog kurikuluma • upute za rad – dogovor oko realizacije sata, obavezno ukazati na važnost dobre pripreme i vremenskog okvira u kojem se zadatak mora ostvariti • fleksibilan raspored – raspored volontiranja kako bi roditelji mogli sudjelovati • analiza rada – nakon ostvarenog rada učitelj treba s roditeljem izmijeniti utiske o realizaciji • zahvala roditeljima volonterima – pismeno i usmeno na roditeljskom sastanku

6. RODITELJI VOLONTERI U PRVOM RAZREDU OŠ ROGOZNICA • Likovna radionica – Eko ukras • Zadatak sata - Izrada eko ukrasa od svega što može biti otpad -Sudjelovanje na natječaju NP Krka • Grupni oblik rada • Roditelji volonteri: • mama Suzana Klisović • mama Milena Radić • mama Mirela Ercegović • mama Jadranka Korica

7. PREZENTACIJA IDEJA • Mame su prezentirale ideje kako izraditi ukrase, a onda smo pristupili formirali grupe. Djeca su se prema interesima i afinitetima opredjeljivali koju ideju žele likovno ostvariti.

8. EKO OGRLICA - SUVENIR • Prema ideji mame Suzane djeca su izrađivali eko ogrlicu od rolica novinskog papira. Mame su pomogle djeci da usvoje vještinu „rolanja” novinskog papira. Rolice su lijepili i bojali temperama ( komplementarni kontrast ), te u određenom ritmu nizali na juteni konop. Znak naslikan na kartonu pričvršćivali su žicom.

9. EKO SLIKA – PROLJETNA LIVADA • Prema ideji mame Milene Radić djeca su izrađivali eko sliku. Za izradu slike korišteni su prirodni materijali ( drvo, kamen, mahovina) i otpad ( čepovi boca i dno plastične boce izrezan u obliku cvijeta ).

10. EKO BROD • Prema ideji mame Jadranke Korica (mama je nažalost bila spriječena doći na radionicu), djeca su uz pomoć mame Suzane Klisović izrađivali brod od otpada. • Trup broda je plastična boca prerezana na pola, koja je ispunjena ambalažom od stiropora. Za dekoraciju koristili su građevinsku žicu, slamke, plastične epruvete …

11. ZAHVALA • Hvala roditeljima volonterima od strane učiteljice i učenika prvog razreda. • Zadatak smo realizirali u dva nastavna sata. • Rad je bio iznimno uspješan i dinamičan. • Pozivam sve roditelje na daljnju suradnju.