1 / 13

“ Õpilaskodu – kellele, milleks?”

Rühm: D Juhendaja: Silva Kärner. “ Õpilaskodu – kellele, milleks?”. Rühmatöö osad. Juhendaja tervitus, selgitused (2 min) Osalejate individuaalne töö Osalejate ja ideede esitlus Valiku alusel kuni kolme teemarühma moodustamine

reina
Download Presentation

“ Õpilaskodu – kellele, milleks?”

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Aivar Soe, Tallinn, 05.10.2007 Rühm: D Juhendaja: Silva Kärner “ Õpilaskodu – kellele, milleks?”

  2. Aivar Soe, Tallinn, 05.10.2007 Rühmatöö osad Juhendaja tervitus, selgitused (2 min) Osalejate individuaalne töö Osalejate ja ideede esitlus Valiku alusel kuni kolme teemarühma moodustamine Arutelud etteantud küsimustele vastuste otsimisega teemarühmades koos vormistamisega Kokkuvõte rühmas, tulemuste vormistamine Rühmatööde tulemuste väljapanek ja hääletus

  3. Aivar Soe, Tallinn, 05.10.2007 Reeglid •Iga mõte on väärtuslik •Me arutame häid mõtteid parimal moel •Arutelu algab ja lõpeb õigel ajal •Kui on soov, siis vahetan teemarühma •Olen valmis üllatusteks

  4. Aivar Soe, Tallinn, 05.10.2007 Hindamine 6 punkti – esimene eelistus 3 punkti – teine eelistus 1 punkti – kolmas eelistus

  5. Aivar Soe, Tallinn, 05.10.2007 I sessioon: soovid/ootused õpilaskodule 12.30-13.30 • Minu soov/ootus õpilaskodule on: … • Põhikooli lõpetamine, koolikohustuse täitmine • Õpilaskodu personali motivatsioon (palk, koolitus, missioon tööks lastega) • Õpilaskodu ka vene keelt kõnelevaatele õpilastele

  6. Meie valitud soov/ootus on … • * PÕHIHARIDUSE TAGAMINE VÕIMALIKULT PALJUDELE • * MISSIOONITUNDELINE PERSONAL

  7. Miks on soov/ootus aktuaalne? • *KOOLIKOHUSTSUE TÄITMINE AKUUTNE SOTSIAALNE PROBLEEM • * ET JÕUTAKS KÕIGI LASTENI, iga laps vajab hoolt, mõistmist jpm • Sõnastage ülal põhjendused!

  8. Mis juhtub kui soov/ootustäidetakse? • * PARANEB KOOLIKOHUSTSUE TÄITMINE; TAGATAKSE PÕHIHARIDUS • *LAPSEL ON KODU

  9. Aivar Soe, Tallinn, 05.10.2007 II sessioon “Õpilaskodu arendamine”14.00-15.00 Minu arvates tuleks õpilaskodu arendamiseks... Leida jätkuvalt rahalised vahendid riigieelavest sots proble perede laste toetamiseks, kaasates Sotsiaalministeeriumit Tagada paindlikkus struktuuris, et õpilased saaksid liikuda ÕA keskel Tugisüsteemide rahastamine ja rakendamine Teavitada üldsust ja poliitikuid elust Eestimaal alun täita indPividuaalselt! Autor: Asutus:

  10. M eie valitud idee ÕK arendamiseks: … • * tagada kindel süsteem konkreetsete kriteeriumide alusel riiklikul tasandil • * paindlikkus õpilaskodusse suunamisel õa jooksul • *tugisüsteemide rahastamise võimalus • Kirjutage ülal valitud ideed!

  11. Soovitused idee lahendamiseks ... • Liituvad KOVid ja haridusasutused koostööle • - reserv koha saamiseks • - rahastamismudelis arvestada õpilaskodu olemasolu koolis • Kirjutage ülal soovitused idee teostamiseks!

  12. Meie ettepanekud idee teostamiseks • Teavitada poliitikuid (iga uut valitsust) ja üldsust elust Eestimaal • Õigusaktide täiustamine • Lastevanemate teavitamine õk võimalustest ja tööst

  13. Kui Sa pole osa lahendusest, siis oled Sa osa probleemist.

More Related