Edukacja filmowa w publicznym gimnazjum im m rejewskiego w bia ych b otach
Download
1 / 26

Edukacja filmowa w Publicznym Gimnazjum im. M. Rejewskiego w Białych Błotach - PowerPoint PPT Presentation


  • 80 Views
  • Uploaded on

Edukacja filmowa w Publicznym Gimnazjum im. M. Rejewskiego w Białych Błotach. Wyjścia do Multikina poprzedzone godzinną prelekcją filmoznawczą przed każdym seansem,

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Edukacja filmowa w Publicznym Gimnazjum im. M. Rejewskiego w Białych Błotach' - plato-tucker


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
Edukacja filmowa w publicznym gimnazjum im m rejewskiego w bia ych b otach
Edukacja filmowa w Publicznym Gimnazjum im. M. Rejewskiego w Białych Błotach

Wyjścia do Multikina poprzedzone godzinną prelekcją filmoznawczą przed każdym seansem,

w roku szkolnym 2013/2014: „Wałęsa. Człowiek z nadziei” w reż., A. Wajdy, „Biegnij, chłopcze, biegnij” w reż. P. Danquarta, „Kamienie na szaniec” w reż. R. Glińskiego

Spotkanie z twórcami filmu „Mój biegun”

Wyjazdy na warsztaty aktorskie i reżysersko-operatorskie do Warszawskiej Szkoły Filmowej

Udział w warsztatach na planie filmowym „Miasto 44” w WFDi F w Warszawie


Edukacja filmowa w publicznym gimnazjum im m rejewskiego w bia ych b otach1
Edukacja filmowa w Publicznym Gimnazjum im. M. Rejewskiego w Białych Błotach

  • Warsztaty teatralno-filmowe dla klas II

  • Udział uczniów w wydarzeniach proponowanych przez CEO:

    Festiwal Filmoteki Szkolnej, Wirtualny Festiwal Filmoteki Szkolnej, konkursy, kursy internetowe

  • Noce filmowe

  • Lekcje filmowe połączone z projekcją filmów z Filmoteki Szkolnej

  • Projekt edukacyjny (Na)kręć się (na) film, etiuda filmowa

  • Pracownia Filmoteki Szkolnej


Projekt edukacyjny

Projekt edukacyjny

(Na)kręć się (na) film


Napisa scenariusz
Napisać scenariusz!

Zasada trzech aktów

Akt I

Ekspozycja

Pierwszy punkt zwrotny

Akt II

Komplikacje

Punkt bez powrotu

Drugi punkt zwrotny

Akt III

Finał -kulminacja


Fragment scenariusza naszego filmu
Fragment scenariusza naszego filmu

Scena 3

Szkolny hol

Ania czyta lekturę” Kamienie na szaniec”

wszystkie dziewczyny skupione są wokół Samanty, która prezentuje swój nowy ciuch, śmieją się, wskazując na Anię, która czuje się upokorzona , ponieważ sądzi, że dziewczyny śmieją się właśnie z niej.

Zawstydzona spuszcza głowę . Niespodziewanie tuż obok niej siada Piotrek, rzucając szkolną torbę, Nie zwraca uwagi na Anię, która uśmiecha się zadowolona do siebie. Sądzi, że nie jest przypadek.

Scena 2

Wpokoju Ani , dziewczyna siedzi na sofie z laptopem

widok na monitor, Ania czyta na facebooku informację, że Samanta umawia się z wszystkimi: Spotkanie tam, gdzie zawsze

pojawiają się odpowiedzi, między innymi Piotrka : Wchodzę w to.

Ania też pisze; O której?

Pojawia się wpis anonimu : Ćwoki nie mają wstępu , Aniu! lub Niektórzy muszą się uczyć , Aniu, więc ich nie namawiamy.

Anka z wściekłością zamyka komputer i rzuca go obok.





Praca na planie ustawienie kamery
Praca na planie ustawienie kamery

Perspektywa ptasia

Perspektywa żabia


Praca na planie walka ze wiat em z ostro ci
Praca na planiewalka ze światłem, z ostrością


R norodne plany filmowe
Różnorodne plany filmowe

zbliżenie

detal






W erki
Werki




Ewaluacja
Ewaluacja

Wypowiedzi uczniów

Kręcenie filmu to….

Przede wszystkim ciężka praca,

Dla mnie nowość,

Świetna zabawa,

Coś ważnego,

Szansa na lepsze życie w branży filmowej.


Ewaluacja1
Ewaluacja

Wypowiedzi uczniów

Nie spodziewałem się, że na planie filmowym…

Będzie tak zabawnie,

Trzeba aż tak ciężko pracować,

Najwięcej czasu zajmują problemy ze sprzętem i przygotowania,

Panuje nieopanowany chaos,

Wymagana jest dyscyplina,

Tak długo będziemy kręcić jedną scenę


Ewaluacja2
Ewaluacja

Wypowiedzi uczniów

Nauczyła/em się, że…

Najważniejsza jest współpraca,

Każdy film to wiele godzin przygotowań i ciężkiej pracy,

Światło ma wpływ na jakość ujęć,

Trudno jest napisać scenariusz , operować kamerą i realizować własne wizje.


Ewaluacja3
Ewaluacja

Wypowiedzi uczniów

Chcę kręcić kolejny film, ponieważ…

W tym nie wystąpiłem,

Zdobywam nowe doświadczenia,

Jest to moja pasja,

Chcę jeszcze raz przeżyć te wspólne chwile,

Każdy z nas miał określone zadanie.


Argumenty za metod projektu w edukacji filmowej
Argumenty za metodą projektu w edukacji filmowej

Samodzielna praca uczniów koordynowana przez nauczyciela

Praca w grupie

Zdobywanie wiedzy i umiejętności

Interdyscyplinarność

Długoterminowość

Prezentacja publiczna


Dzia alno lidera filmoteki szkolnej
Działalność lidera Filmoteki Szkolnej

Promocja idei edukacji filmowej

Prowadzenie szkoleń dla nauczycieli szkół ponadpodstawowych w KPCEN.

Prowadzenie spotkań dla nauczycieli, poświęconych Filmotece Szkolnej.

Bieżąca współpraca z nauczycielami, inicjowanie i koordynowanie wymiany doświadczeń i dobrych praktyk z zakresu edukacji filmowej.


Formy doskonalenia zawodowego w zakresie edukacji filmowej

Formy doskonalenia zawodowego w zakresie edukacji filmowej

podyplomowe studia praktycznej edukacji filmowej stARTWarszawska Szkoła Filmowa,

warsztaty dla nauczycieli podczas Międzynarodowego Festiwalu Filmowego T-MOBILE NOWE HORYZONTY Wrocław,

warsztaty edukacyjne „Filmoteka Szkolna. Akademia!” Centrum Edukacji Obywatelskiej,

warsztaty filmowe „Analitycznie, metodycznie, praktycznie” Centralny Gabinet Filmowy Łódź


Dziękuję za uwagę

Ewa Jakubowska

lider lokalny Filmoteki Szkolnej

telefon 793032406

[email protected]


ad