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Celebrando 100 años de salud

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Celebrando 100 años de salud. Organización Panamericana de la Salud. Oficina Regional de la Organización Mundial de la Salud. Paulo Lyra Asesor de Comunicaciones Programa VIH/SIDA-ETS. Comunicaciones sobre el. Lecciones y desafíos. 20 años del Sida . Sida.

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Presentation Transcript
organizaci n panamericana de la salud
Organización Panamericana de la Salud

Oficina Regional de la

Organización Mundial de la Salud

Paulo Lyra

Asesor de Comunicaciones

Programa VIH/SIDA-ETS

20 a os del sida

Comunicaciones

sobre el

Lecciones

y desafíos

20 años delSida

Sida

desaf os para la comunicaci n sobre el sida
Desafíos para la comunicación sobre el Sida

El Sida es una enfermedad UNICA porque

  • no tiene cura
  • es infecciosa
  • es invisible por muchos años
  • se transmite de varias maneras
  • aflige grupos marginados y difíciles de alcanzar por los medios convencionales
desaf os para la comunicaci n sobre el sida1
Desafíos para la comunicación sobre el Sida

El Sida está relacionado con

comportamientos EXISTENTES que son

  • placenteros
  • considerados tabú
  • privados y personales
  • que generan moralismos y discriminación
  • moldeados por fuertes tradiciones culturales que involucran interacción entre partes no siempre igualitarias
desaf os para la comunicaci n sobre el sida2
Desafíos para la comunicación sobre el Sida

La respuesta al Sida involucra

NUEVOScomportamientos

  • que resultan en la disminución del placer
  • que dependen de más de una persona
  • que dependen de la existencia de productos y servicios
  • cuyos beneficios no son inmediatos ni evidentes
c mo aprendemos eso

terror

informativa

teorías y modelos de cambio de comportamiento

los cinco marcos

“Fases”

Aunque las fases representen una evolución en las estrategias de comunicación para el Sida, sus elementos a menudo coexisten

¿Cómo aprendemos eso?
fase del terror
Fase del terror
  • miedo de la muerte
  • miedo de la sexualidad, con todas sus formas
  • miedo de la inequidad de género
  • miedo de la inequidad social
  • negación de la epidemia
fase del terror1
Fase del terror
  • Características
    • Mensajes de muerte, peligro, culpa
fase del terror2
Fase del terror
  • Características
    • Mensajes de muerte, peligro, culpa
    • Dificultad en tratar de temas sexuales
fase del terror3
Fase del terror
  • Características
    • Mensajes de muerte, peligro, culpa
    • Dificultad en tratar de temas sexuales
    • Dificultad en mencionar la palabra Sida
fase del terror4
Fase del terror

¿Qué aprendemos?

  • miedo (generalmente) no cambia comportamiento
  • comunicación puede aumentar el estigma
fase informativa
Fase informativa

Características

  • énfasis en información factual: “así se transmite, así no se transmite”
fase informativa1
Fase informativa

Características

  • énfasis en información factual: “así se contagia, así no se contagia”
  • mayor apertura para tratar temas sexuales

Pero todavía con prejuízio

fase informativa2
Fase informativa

Características

  • énfasis en información factual: “así se contagia, así no se contagia”
  • mayor apertura para tratar temas sexuales
  • énfasis en el condón
  • gran diversidad de medios y de lenguaje
fase informativa3
Fase informativa

¿Qué aprendemos?

  • Información sola no lleva al cambio
  • No podemos imponer nuestra perspectiva a la audiencia
fase de teor as y modelos de cambio de comportamiento
Fase de teorías y modelosde cambio de comportamiento

Características

  • segmentación de públicos objetivos
fase de teor as y modelos de cambio de comportamiento1
Fase de teorías y modelosde cambio de comportamiento

Características

  • segmentación de públicos objetivos
  • busca de elementos motivadores desde el punto de vista de ese público
  • uso de comunicación
  • interpersonal
fase de teor as y modelos de cambio de comportamiento2
Fase de teorías y modelosde cambio de comportamiento

Características

  • uso de lenguaje pertinente
  • introducción de herramientas como evaluación formativa, pre-test e indicadores
  • más costos
fase de teor as y modelos de cambio de comportamiento3
Fase de teorías y modelosde cambio de comportamiento

Características

  • debate ético
  • debate moral
  • debate político
fase de teor as y modelos de cambio de comportamiento4
Fase de teorías y modelosde cambio de comportamiento

¿Qué aprendemos?

  • enfoque excesivo en la promoción de condones (“condomizacíon” del Sida)
  • enfoque excesivo en el aspecto individual, olvidándose del contexto
  • parte del supuesto que todos están en las mismas condiciones de igualdad
fase de los cinco marcos
Fase de los cinco marcos
  • Discusión coordinada por ONUSIDA
  • Participación de expertos, agencias de la ONU, ONGs y gobiernos
  • 200 personas, 2 años
  • Revisar las experiencias, logros y desafíos de comunicación sobre el Sida
fase de los cinco marcos1
Fase de los cinco marcos

Conclusión

  • la comunicación sigue siendo una de las herramientas más importantes de la respuesta al Sida

…. PERO

  • la aplicación de los modelos de cambio de comportamiento individual para el Sida ha tenido menor resultado que el esperado
fase de los cinco marcos2
Fase de los cinco marcos

Recomendación

  • combinación de los modelos y teorías de cambio de comportamiento con intervenciones de nivel cultural y contextual
fase de los cinco marcos3
Fase de los cinco marcos

Los 5 marcos propuestos

Político

Cultural

Género

Espiritua-lidad

Socio-económico

fase de los cinco marcos4
Fase de los cinco marcos

Político

Cultural

Género

Espiritua-lidad

Socio-económico

fase de los cinco marcos5
Fase de los cinco marcos

Político

Cultural

Género

Espiritua-lidad

Socio-económico

fase de los cinco marcos6
Fase de los cinco marcos

Político

Cultural

Género

Espiritua-lidad

Socio-económico

fase de los cinco marcos7
Fase de los cinco marcos

Político

Cultural

Género

Espiritua-lidad

Socio-económico

fase de los cinco marcos8
Fase de los cinco marcos

Político

Cultural

Género

Espiritua-lidad

Socio-económico

fase de los cinco marcos10
Fase de los cinco marcos
  • La operacionalización de los cinco marcos todavía es un proceso
  • Surgen algunas propuestas de indicadores
  • Trabajar con los donantes hacia un cambio de comportamiento más sostenido y de largo plazo
organizaci n panamericana de la salud1
Organización Panamericana de la Salud

Oficina Regional de la

Organización Mundial de la Salud

Paulo Lyra

Asesor de Comunicaciones

Programa VIH/SIDA-ETS