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TODOS CON LA LECTURA: UN PLAN PARA COMPARTIR

CEIP SAN FRANCISCO. Los Navalmorales (Toledo). TODOS CON LA LECTURA: UN PLAN PARA COMPARTIR. Braulio Morales Ruiz CEP de Cuenca, 25 de marzo de 2009. CARACTERÍSTICAS DEL C.E.I.P. SAN FRANCISCO. ALUMNADO 5 unidades de E. Infantil y 10 unidades de E. Primaria.

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  1. CEIP SAN FRANCISCO. Los Navalmorales (Toledo) TODOS CON LA LECTURA: UN PLAN PARA COMPARTIR Braulio Morales Ruiz CEP de Cuenca, 25 de marzo de 2009

  2. CARACTERÍSTICAS DEL C.E.I.P. SAN FRANCISCO • ALUMNADO • 5 unidades de E. Infantil y 10 unidades de E. Primaria. • 280 alumnos y alumnas: 50% payos, 38% quinquilleros, 2% gitanos, y 10% inmigrantes. • FAMILIAS • Nivel económico medio‑bajo. • Nivel cultural tipo medio‑bajo. • PROFESORADO • 26 maestros y maestras • PERSONAL LABORAL • 1 trabajadora del ayuntamiento,1 cocinera, 3 cuidadoras de comedor, y 2 encargadas de limpieza.

  3. ÚLTIMOS ACONTECIMIENTOS RELACIONADOS CON LA LECTURA • 2005 /06 • Un maestro /a más. • 6.000 euros. 2006 /07 -2.000 euros. -Tercer premio nacional de bibliotecas escolares 2007. 2007/08 500 euros. 2008 /09 -Entrega del diploma del tercer premio nacional de bibliotecas escolares 2007.

  4. ÚLTIMOS ACONTECIMIENTOS RELACIONADOS CON LA LECTURA MAYO DE 2006 VALORACIÓN POSITIVA DEL SEÑOR INSPECTOR DEL CENTRO. 5 DICIEMBRE DE 2007 VISITA DEL CONSEJERO DE EDUCACIÓN , DELEGADO PROVINCIAL DE EDUCACIÓN Y AUTORIDADES LOCALES. 15 DE DICIEMBRE DE 2008 ENTREGA DEL DIPLOMA DEL PREMIO NACIONAL DE BIBLIOTECAS ESCOLARES 2007

  5. ¿QUÉ ESTAMOS HACIENDO? DESARROLLO DEL PLAN DE LECTURA DE CASTILLA – LA MANCHA 2005 - 2010

  6. ¿POR QUÉ LO HACEMOS? POR INTENTAR RESOLVER NECESIDADES: DIFICULTADES DE EXPRESIÓN, TANTO ORAL COMO ESCRITA DIFICULTADES DE LECTURA EN EL AULA BAJO NIVEL DE LECTURA COMPRENSIVA EN TODAS LAS ÁREAS ORGANIZACIÓN Y USO DEFICITARIOS DE LA BIBLIOTECA FALTA DE HÁBITO LECTOR EN PARTE DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

  7. ACTUACIONES 2005 /06 PROFESORADO 2006 /07 BIBLIOTECA Y ALUMNADO 2007 /08 FAMILIAS 2008 /09 DIFUSIÓN 2009 /10 VALORACIÓN FINAL

  8. 2005 /06 PROFESORADO

  9. PROFESORADO ORGANIZACIÓN FORMACIÓN PARTICIPACIÓN DIFUSIÓN E INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS

  10. 2006 /07 BIBLIOTECA Y ALUMNADO

  11. BIBLIOTECA

  12. ALUMNADO HORA DE LECTURA -“Nueva asignatura”. - Una sesión semanal. -Gusto por la lectura. Animación. -Desarrollo y afianzamiento del hábito lector.

  13. ALUMNADO • LECTURA APLICADA A LAS ÁREAS: • -Lectura semanal: 20 primeros minutos de cada lunes. • Lectura silenciosa y/o en voz alta: • Diez primeros minutos, al comienzo de cada sesión. • -Lectura de imágenes, gráficos y dibujos. • -Comprensión de textos: problemas matemáticos, explicaciones de textos… • - Visita y uso de la biblioteca municipal, de centro y de aula.

  14. ALUMNADO ANIMACIONES EN LA BIBLIOTECA DEL COLEGIO, JUEGOS, CONCURSOS Y OTRAS ACTIVIDADES -Animaciones temáticas en la biblioteca del colegio: cuentos navideños, celebraciones especiales de cada año ( Astronomía…), lectura de cuadros ( Goya…)… - ¿Quién es quién? -Concurso anual de Escritura (JCCM). -Revista de Medio Ambiente (Diputación de Toledo). -Revista anual del colegio. - Alumnado bibliotecario.

  15. 2007 /08 FAMILIAS

  16. FAMILIAS • TUTORÍAS • -Lectura familiar. Recomendaciones lectoras. • -Biblioteca familiar. • Recomendaciones sobre visita y uso de la biblioteca municipal y la de centro . • Libro viajero. • Maleta viajera. BIBLIOTECA - Uso de los servicios de consulta y préstamo de fondos. CONCURSOS Y OTRAS PARTICIPACIONES - “Los relatos de mis abuelos” - Escritura de recetas. - Club Escolar de Lectura Familiar -Revista anual del colegio

  17. VER FOTOGRAFÍAS Ver fotos VER LEGISLACIÓN VER BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

  18. CEIP SAN FRANCISCO. Los Navalmorales (Toledo) FIN Braulio Morales Ruiz CEP de Cuenca, 25 de marzo de 2009

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