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Introdução a Engenharia de Produção

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Introdução a Engenharia de Produção. Numero do Grupo: 04 Tema: Revolta dos Trabalhadores; Ensino de Engenharia de Produção; Eng. de Produção e Adm . Empresas. Participantes:. Nome 01 N.º Débora Nome 02 N.º Letícia Nome 03 N.º Renan Nome 04 N.º Renato Professor: Vantuir Gomes.

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introdu o a engenharia de produ o

Introdução a Engenharia de Produção

Numero do Grupo: 04

Tema: Revolta dos Trabalhadores;

Ensino de Engenharia de Produção;

Eng. de Produção e Adm. Empresas

participantes
Participantes:

Nome 01 N.º Débora

Nome 02 N.º Letícia

Nome 03 N.º Renan

Nome 04 N.º Renato

Professor: Vantuir Gomes

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Revolta dos Trabalhadores

Substituição das ferramentas de trabalho pelas máquinas;

Da fabricação doméstica pelo sistema fabril;

Ouve também assim grandes mudanças na vida dos trabalhadores.

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As Fábricas

As fábricas no início da Revolução industrial não apresentavam o melhor dos ambientes de trabalho;

As condições das fábricas eram precárias;

Eram ambientes com péssima iluminação, abafados e sujos, sem janelas;

Por isso a vida dos funcionários estava sempre em perigo.

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Os Funcionários

  • No quadro de funcionários das fábricas além do trabalho feminino, as crianças também eram incluídas ;
  • Os empregados chegavam a trabalhar até 18 horas por dia;
  • Não havia direitos trabalhistas;
  • Além disso as condições nos locais de trabalho eram péssimas, que colocavam em risco a vida dos trabalhadores.
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A Revolta

Devidos as mas condições de trabalho e outros fatores, levaram muitos trabalhadores a se revoltarem contra as máquinas e as fabricas;

eclodiu assim o movimento LUDISMO;

Para proteger as empresas, os proprietários e o governo se organizaram militarmente;

Assim os trabalhadores se organizaram para lutar por melhores condições de trabalho.

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Os empregados das fábricas formaram as tradeunions

Ouve também outro movimento O Cartismo

O crescimento das lutas operárias obrigaram as classes dominantes a criarem leis que garantissem subsistência mínima das pessoas desempregadas.

Os motins eram constantes, por causa da fome, em decorrência do aumento do preço dos produtos alimentícios.

Surge assim os sindicatos.

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PERGUNTAS:

1)Como era a vida dos trabalhadores nas fábricas, e quem também fazia parte do quadro de funcionários destas fábricas?

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RESPOSTAS:1)As crianças de 6 anos faziam parte dos funcionários. Elas ganhavam menos que o salário dos adultos, mas trabalhavam com a mesma intensidade. A vida dos adultos também não era fácil. Jornada de 16 horas de trabalho, fábricas sem janelas, onde facilitava o aparecimento de doenças, baixos salários, não tinha folga nem nos fins de semana.

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2) Cite algumas das conquistas que os trabalhadores, através dos sindicatos,conseguiram para melhorar a vida dos trabalhadores?
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2)Algumas das conquistas foram: direito a greve, jornada de trabalho de 8 horas, melhorias nos salários e a proibição do trabalho infantil nas fábricas.

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3)Um movimento muito violento chamado de O LUDISMO, que invadiam as fábricas e destruíam seus equipamentos. E também OCARTISMO, que optou pela via política, conquistando direitos políticos para os trabalhadores.