1 / 38

ผู้สอน นางรวีวรรณ กาปา

ลักษณะภูมิประเทศของโลก. รายวิชา ส 32105 สังคมศึกษา 3 มัธยมศึกษาปีที่ 5. กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม. ผู้สอน นางรวีวรรณ กาปา. สารบัญ. คำแนะนำในการศึกษา. มาตรฐานการเรียนรู้ / ตัวชี้วัด / จุดประสงค์การเรียนรู้. เนื้อหาบทเรียน. แบบทดสอบหลังเรียน.

muncel
Download Presentation

ผู้สอน นางรวีวรรณ กาปา

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ลักษณะภูมิประเทศของโลกลักษณะภูมิประเทศของโลก รายวิชา ส 32105 สังคมศึกษา 3 มัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ผู้สอน นางรวีวรรณ กาปา

  2. สารบัญ คำแนะนำในการศึกษา มาตรฐานการเรียนรู้ / ตัวชี้วัด / จุดประสงค์การเรียนรู้ เนื้อหาบทเรียน แบบทดสอบหลังเรียน

  3. คำแนะนำในการศึกษา วิธีการใช้ปุ่มต่างๆ ดังนี้ กลับเมนูหลัก ทบทวน ออกจากระบบ หน้าถัดไป

  4. มาตรฐานการเรียนรู้ • มาตรฐาน ส 5.1 เข้าใจลักษณะของโลกทางกายภาพ และความสัมพันธ์ของสรรพสิ่งซึ่งมีผลต่อกันและกัน ในระบบของธรรมชาติ ใช้แผนที่และเครื่องมือทางภูมิศาสตร์ในการค้นหา วิเคราะห์ สรุป และใช้ข้อมูลภูมิสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ ตัวชี้วัด • ม.4-6/3วิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงของพื้นที่ซึ่งได้รับอิทธิพลจากปัจจัยทางภูมิศาสตร์ในประเทศไทยและทวีปต่าง ๆ

  5. จุดประสงค์การเรียนรู้จุดประสงค์การเรียนรู้ • 1. ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์ปัจจัยที่ทำให้เกิดลักษณะภูมิประเทศแบบต่าง ๆ บนพื้นผิวโลกได้อย่างถูกต้อง • 2. ผู้เรียนสามารถอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างลักษณะภูมิประเทศกับการดำเนินชีวิตของมนุษย์และสภาพแวดล้อมได้อย่างถูกต้อง

  6. เนื้อหาบทเรียน 1. ภูมิประเทศของโลก 2. ปัจจัยที่ทำให้เกิดลักษณะภูมิประเทศ • 3. ความสัมพันธ์ระหว่างลักษณะภูมิประเทศกับการดำเนินชีวิตของมนุษย์และสภาพแวดล้อม

  7. ภูมิประเทศของโลก เปลือกโลกมีลักษณะรูปแบบต่างๆ กันเช่น

  8. บางบริเวณมีลักษณะไม่ราบเรียบ สูงๆ ต่ำๆ บางบริเวณเป็นที่ราบลุ่มที่มีน้ำท่วมถึง บางบริเวณเป็นที่สูงเป็นกรวดเป็นทรายกว้างขวาง บางบริเวณเป็นภูเขาสูงสลับกับหุบเขาลึก ซึ่งเราสามารถแบ่งลักษณะภูมิประเทศ ตามสภาพสูงต่ำของเปลือกโลกได้3รูปแบบได้แก่

  9. 1. ที่ราบ (Plain) 1. ที่ราบ (plain)หมายถึง พื้นผิวโลกที่เป็นที่ราบเรียบหรือขรุขระก็ได้ โดยมีความต่างระดับในท้องถิ่น ( local relief) ไม่เกิน 150 เมตร และโดยปกติจะอยู่สูงกว่าระดับทะเลไม่เกิน100เมตร โครงสร้างของหินที่รองรับจะวางตัวอยู่ในแนวราบหรือ เกือบราบลักษณะที่ราบจะแบ่งออกเป็น 5 ประเภท ดังนี้

  10. 1.1ที่ราบแม่น้ำ (river plains)  หรือที่ราบลุ่มแม่น้ำ (alluvial plains) ส่งผลให้ประชากรอาศัยอยู่อย่างหนาแน่น เป็นที่ราบที่มีลักษณะสำคัญคือมีแม่น้ำไหลผ่านบนพื้นที่ของที่ราบ และปรากฏลักษณะชัดเจนในบริเวณปาก เพราะมีความอุดมสมบูรณ์เหมาะแก่การเพาะปลูก นอกจากนี้บริเวณที่ราบแม่น้ำจะมีลักษณะภูมิประเทศอื่นปะปนอยู่ด้วยเช่น

  11. - ที่ราบดินดอนสามเหลี่ยมบริเวณปากแม่น้ำ (deltaic plains)   เกิดจากแม่น้ำนำตะกอนดินมาทับถมให้ตื้นเขินขึ้นที่บริเวณปากแม่น้ำลักษณะของพื้นที่ที่ตื้นเขินจะคล้ายสามเหลี่ยม

  12.  - ลานตะพักลำน้ำ (river terrace) เป็นที่ราบริมแม่น้ำที่แม่น้ำกัดเซาะพื้นผิวโลกและนำตะกอนมาทับถมไว้ เมื่อแม่น้ำกัดเซาะจนพื้นผิวโลกมีระดับลึกลงไป จะกลายเป็นที่ราบลานตะพักลำน้ำไว้

  13. - ที่ราบน้ำท่วมถึง (flood plains)   เป็นที่ราบที่อยู่ริมแม่น้ำจะมีน้ำท่วมเอ่ออยู่เป็นเวลานาน ซึ่งที่ราบแบบนี้ จะเป็นลักษณะภูมิประเทศที่เกิดขึ้นในระยะวัยหนุ่มและวัยชรา ของวิวัฒนาการของแม่น้ำ

  14. 1.2ที่ราบชายฝั่ง  (coastal plains) เป็นที่ราบที่เกิดบริเวณชายฝั่งทะเลโดยคลื่นและกระแสลมจะพัดพาเอาโคลนทรายและตะกอนต่างๆ มาทับถมไว้ที่ชายฝั่ง

  15. 1.3ที่ราบดินตะกอนเชิงเขา1.3ที่ราบดินตะกอนเชิงเขา   (piedmont alluvial plains) เป็นที่ราบที่เกิดจากน้ำและลมพัดพาดินตะกอนจากภูเขามาทับถมไว้บริเวณเชิงเขาซึ่งจะกระจายแผ่ออกเป็นลักษณะดินตะกอนรูปพัด

  16. 1.4ที่ราบธารน้ำแข็ง พบในพื้นที่ที่เป็นเขตหนาวและเขตอบอุ่น เกิดจากธารน้ำแข็งจะมีร่องรอยของการขูดครูด ทำให้เกิดทะเลสาบหรือแอ่งน้ำกระจายอยู่ทั่วไป เช่นรัฐมินนิโซตาในสหรัฐอเมริกา มีทะเลสาบเล็กๆ เป็นจำนวนมาก

  17. 1.5ที่ราบภายในทวีป เป็นที่ราบที่เกิดขึ้นจากการยกตัวของผืนทวีปหรือเปลือกโลก ทำให้ท้องทะเลบางแห่งภายในผืนทวีปตื้นเขิน กลายเป็นที่ราบซึ่งจะมีพื้นที่กว้างขวางมาก ได้แก่เกรตเพลนส์   (great plains)  ในทวีปอเมริกาเหนือ

  18. 2. ที่ราบสูง  (plateau)  หมายถึงบริเวณพื้นที่ที่มีระดับสูงขึ้นกว่าบริเวณที่อยู่โดยรอบ โดยมีขอบชันหรือผาชัน  (escarpment) หรือมีทิวเขากั้นเป็นขอบอยู่ด้านใดด้านหนึ่ง เช่น ภูมิประเทศของทวีปแอฟริกา ส่งผลทำให้ประชากรอาศัยอยู่อย่างเบาบาง เพราะไม่เหมาะสมต่อการสร้างที่อยู่อ่าศัย

  19. ลักษณะภูมิประเทศที่เป็นที่ราบสูงถ้าแบ่งตามเกณฑ์ลักษณะที่ตั้งมี3รูปแบบลักษณะภูมิประเทศที่เป็นที่ราบสูงถ้าแบ่งตามเกณฑ์ลักษณะที่ตั้งมี3รูปแบบ ที่ราบสูงเชิงเขา ที่ราบสูงระหว่างภูเขา ที่ราบสูงทวีป

  20. 3. ภูเขาและเนินเขา (mountains and hills)   หมายถึงบริเวณพื้นที่ที่มีความสูงจากบริเวณรอบๆ ทั้งภูเขาและเนินเขา มีลักษณะภูมิประเทศโดยทั่วๆ ไปเหมือนกันแตกต่างอยู่ที่ความต่างระดับและความลาดชัน  (slope) 

  21. ภูเขาจะมีความต่างระดับซึ่งเป็นที่สูงเกิน500เมตร ส่วนเนินเขาเป็นพื้นที่ที่มีความสูงน้อย กว่า (ประมาณ150-500 เมตร)ความไม่ราบเรียบของภูเขาและเนินเขาขึ้นอยู่กับการวางตัวของหิน ทำให้แบ่งลักษณะภูเขาและเนินเขาออกเป็น4รูปแบบคือ

  22. 3.1ภูเขาโก่ง   (folded Mountains)หรือ  fold  ภูเขาประเภทนี้มีมากที่สุดและเป็นภูเขาที่สำคัญ เกิดจากการโก่งตัวของเปลือกโลกเนื่องจากได้รับแรงกดและแรงบีบ

  23. 3.2ภูเขาบล็อก (fault-block mountains) เกิดจากการเลื่อนตัวของเปลือกโลก ในลักษณะของรอยเลื่อนหรือรอยเหลื่อม  (faulting) คือ เกิดแนวแตกของเปลือกโลกซีกหนึ่งจมยุบลง และดันให้อีกซีกหนึ่งยกตัวขึ้นสูงเป็นภูเขา

  24. 3.3ภูเขาโดม (dome mountains) เกิดจากการดันตัวของหินละลาย  (lava)  หรือหินหนืด  (magma)  ภายในโลก พยายามแทรกเปลือกโลกแต่ไม่สามารถดันออกมาภายนอกจึงแข็งตัวภายใต้เปลือกโลก

  25. 3.4ภูเขาไฟ  (Volcanic Mountains) เกิดจากการดันตัวของหินละลาย  (lava) และหินหนืด  (magma)ที่ขับออกมาตามรอยแตกของเปลือกโลกคือออกมาภายนอกโลกได้

  26. 2. ปัจจัยที่ทำให้เกิดลักษณะภูมิประเทศ         1.  พลังงานภายในเปลือกโลก  ทำให้เปลือกโลกผันแปร  บีบอัดให้ยกตัวสูงขึ้น  กลายเป็นภูเขาที่ราบสูง  หรือทรุดต่ำลง  เช่น เหว  แอ่งที่ราบ      

  27.      2.  ตัวกระทำทางธรรมชาติภายนอกเปลือกโลก ทำให้เปลือกโลกเกิดการสึกกร่อนพังทลายหรือ ทับถม  ได้แก่  ลม  กระแสน้ำ ธารน้ำแข็ง      

  28. 3. การกระทำของมนุษย์  เช่น  การสร้างเขื่อนเพื่อการชลประทาน   การตัดถนนเข้าไปในป่า  ทำให้ลักษณะภูมิประเทศของพื้นที่นั้นๆเปลี่ยนไปจากเดิม

  29. 3. ความสัมพันธ์ระหว่างลักษณะภูมิประเทศ • กับการดำเนินชีวิตของมนุษย์และสภาพแวดล้อม ลักษณะภูมิประเทศแต่ละแบบต่างมีความสำคัญต่อชีวิต ความเป็นอยู่ของประชากรที่อาศัยในภูมิประเทศนั้น ก่อให้เกิดอาชีพสำคัญต่างๆกัน

  30. เช่นบริเวณที่ราบลุ่มหรือที่ราบริมฝั่งแม่น้ำเช่นบริเวณที่ราบลุ่มหรือที่ราบริมฝั่งแม่น้ำ มักมีประชากรอาศัย อยู่หนาแน่น มีอาชีพทำการประมง

  31. แบบทดสอบ หลังเรียน แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง ลักษณะภูมิประเทศ

  32. คำชี้แจง เลือกคำตอบที่ถูกที่สุดเพียงคำตอบเดียว 1. ข้อใดคือลักษณะภูมิประเทศของทวีปแอฟริกา ก. แอ่งที่ราบ ข. ที่ราบน้ำท่วมถึง ค. ที่ราบสูง ง. ที่ราบดินลมหอบ

  33. 2. สาเหตุข้อใดสำคัญที่สุด ที่ทำให้มีประชากรอาศัยอยู่อย่างเบาบางบริเวณที่ราบสูง ก. ไม่มีน้ำใช้ในการบริโภคได้เพียงพอ ข. ไม่สะดวกในการคมนาคมขนส่ง ค. ไม่เหมาะสมต่อการสร้างที่อยู่อาศัย ง. ดินไม่มีความอุดมสมบูรณ์ที่จะเหมาะแก่ การเพาะปลูกข้าว

  34. 3. การประกอบอาชีพของมนุษย์สัมพันธ์กับสิ่งใดมากที่สุด ก. การตั้งถิ่นฐาน ข. ลักษณะภูมิประเทศ-ภูมิอากาศ ค. พืชพรรณธรรมชาติ ง.แหล่งน้ำจากธรรมชาติ

  35. 4. ข้อใดเป็นการแก้ปัญหาของประเทศที่ตั้งอยู่ในลักษณะภูมิประเทศที่ไม่อุดมสมบูรณ์ เหมาะแก่การเพาะปลูก ก. อินโดนีเซีย เน้นประกอบอาชีพอุตสาหกรรม ข. เกาหลีใต้ เน้นอาชีพค้าขายและบริการ ค. ญี่ปุ่น เน้นการผลิตสินค้าอุตสาหกรรม ง. เยอรมันเน้นการผลิตอาหารทะเล

  36. 5. ภาคใต้ตอนล่างของประเทศไทย มีฝนตกชุกตลอดทั้งปี ทำให้มีป่าไม้ชนิดใด • ก. ป่าเบญจพรรณหรือป่าโปร่ง • ข. ป่าดงดิบหรือป่าดิบชื้น • ค. ป่าสนหรือสนภูเขา • ง. ป่าชานเลนหรือป่าโกงกาง

  37. เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง ลักษณะภูมิประเทศ ทำคะแนนได้เท่าไหร่ อย่าลืมบันทึกด้วยนะ ค. ค. ข. ค. ข.

  38. สวัสดีค่ะ

More Related