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RETOS DE LOS JÓVENES HOY. ¿Con qué jóvenes convivimos?. Consentidos. Inseguros. Deprimidos o Frustrados. Afectivamente quebrados. Alcohólicos. Vulnerables. Drogadictos. Sensibles. Crisis de identidades. Sin Grandes Sueños. Sed de Pertenencia. Relativos.
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¿Con qué jóvenes convivimos? Consentidos Inseguros Deprimidos o Frustrados Afectivamente quebrados Alcohólicos Vulnerables Drogadictos Sensibles Crisis de identidades Sin Grandes Sueños Sed de Pertenencia Relativos Cumplen con normas sociales para sobrevivir Escépticos Anestesiados
CONTEXTOS • Crisis política • Crisis económica La educación no responde a las necesidades de los jóvenes, sino a la demanda laboral. • Crisis educativa • Desarraigo cultural • Invasión de modas y religiones • Droga y Narcotráfico • Maras y Crimen organizado • Violencia intrafamiliar • Emigración las iglesias han entrado a la lógica del marketing y la gente las visita como a los mercados, para ver que encuentra o que ofrecen, buscan algo y no saben qué. Hay antagonismos, Competencias e inmoralidades. • Crisis religiosa • Promiscuidad
JÓVENES ¿Distintos modos de ser según Lugar? Joven Rural Joven Urbano El marginado El marginado no marginado no marginado Miseria Abundancia Miseria Abundancia Moda-TV y Radio Moda – Tv y Radio Moda – Tv y Radio Moda – Tv y Radio Droga Droga Droga Droga Alcohol Alcohol Alcohol Alcohol Sexo Sexo Sexo Relativismo religioso Relativismo religioso Relativismo religioso Depresión Depresión Depresión Depresión Angustia Angustia Angustia Angustia
Desafíos Búsqueda de equidad: cultural, familiar, laboral. • Salarios. • Roles • Sexualidad
Desafío • Desarraigo culturalinvasión de modas e influencia de medios de comunicación. Chicos de plástico • Marcas • Imitación de modas • Incitación a la violencia • Deformación de valores
Desafíos • Maras y crimen organizado: canción Tony presidio, de Vico C. • Receptores de violencia • Grupo meta del crimen organizado. -consumo de droga. -ejecución de crímenes. -robo de carros. -prostitución.
Desafíos • Migración: Chago. • El perfil del migrante es joven. • Joven receptor de remesas “parasito” • Mantienen la estabilidad política y económica del país con las remesas. • Impulsa cultura global.
Desafíos • Crisis religiosa: Jesús es verbo y no sustantivo. • ¿Qué ofrece la eucaristía hoy? • ¿Cómo o dónde encuentran los chavos y las chavas a Jesús? • Para ustedes ¿Cuál sería el papel de las iglesias ante estos problemas?
Desafíos • Crisis económica: Genitálica. • Bajos salarios. • Desempleo • Empleo informal, fuentes variables • 2,414 millones de dólares en remesas • 1.4 millones hondureños desempleados. • 135 mil empleo ofrece la maquila • TLC
Desafíos • Crisis política: canción de Molotov • El 50% de la población apta para votar no lo hizo. • Corrupción en los 3 poderes del Estado. • Gobierno actual electo por una minoría. • 50% de la población menor de 25 años • Los jóvenes son apáticos a la organización y la política. • 25 años en democracia que ha profundizado la pobreza.
Desafíos • Crisis educativa • Sistema educativo público desfasado. • Instalaciones de los institutos públicos antipedagógicos. • Profesores mediocres y como resultado • Alumnos mediocres • Una educación para sobrevivir y no para transformar.
PREGUNTAS ¿Qué buscan estos jóvenes? ¿Cuál es le reto de la Educación entonces? ¿Qué piden a las Iglesias? ¿Qué fuerza puede tener la Eucaristía para ofrecerles vida y esperanza a estos jóvenes? ¿Qué pueden buscar en los amigos? ¿Qué piden a la familia?
LA EDUCACIÓN DEBERÍA • Ofrecer un programa educativo coherente con la realidad de los jóvenes. • Una metodología que responda al medio en que crecen. • Hacerles descubrir esperanza, despertarlos, retarlos y no mimarlos • Debe salir del aula a una práctica comunitaria. • La educación debe adaptarse a la realidad del país, no imitar, ni entrar al marketing de la educación. A veces ven la educación como mercancía y no como una herramienta de transformación de país.
saicarG sahcuM saicarG sahcuM Gracias