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加强党性修养 提升思想境界 洪庙小学党支部 2012.5. 我们值得群众信赖吗 ?. 内 容 安 排. 一、什么是党性、党性修养 和思想境界? 二、为什么要加强党性修养、提 升思想境界? 三、如何加强党性修养、提升思 想境界?. 一、 什么是党性、党性修养和 思想境界?. 1 、什么是党性? 列宁指出:党性是高度发展的阶级对立的结果和政治表现。
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加强党性修养提升思想境界洪庙小学党支部2012.5加强党性修养提升思想境界洪庙小学党支部2012.5
内 容 安 排 一、什么是党性、党性修养 和思想境界? 二、为什么要加强党性修养、提 升思想境界? 三、如何加强党性修养、提升思 想境界?
一、什么是党性、党性修养和思想境界? 1、什么是党性? 列宁指出:党性是高度发展的阶级对立的结果和政治表现。 刘少奇说:共产党员的党性,就是无产者阶级性最高而集中的表现,就是无产者本质的最高表现,就是无产阶级利益最高而集中的体现。
中国共产党的党性: 两个先锋队: 工人阶级、中国人民和 中华民族 一个领导核心:中国共产党 三个代表: 先进生产力发展要求、 先进文化的前进方向、 最广大人民根本利益。
2、什么是修养? “修养”一词出自古语“修身养性”,即通过内心的反省,培养一种完善的人格。
3、什么是党性修养? 就是共产党员站在党性的立场上,按照党性原则的要求锻炼和改造自己,使自己成为合格共产党员的过程。
4、对“思想境界”的认识 思想境界是一个人思想观念和道德水准在实际工作中的反映,共产党员的思想境界,既包括对共产主义理想的坚定信念,也应有全心全意为人民服务的精神,衡量一个人是不是共产党员,一个重要的标准就是看他的思想境界。
(1)“思想境界”是一种理想和信念。 (2)“思想境界”是一种精神和人生价值。 (3)“思想境界”是一种胸怀和情结。 (4)“思想境界”是一种观念和道德水准。
二、为什么要加强党性修养、提升思想境界? 十七届四中全会决定中指出: 党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的。过去先进不等于现在先进;过去拥有不等于现在拥有;现在拥有不等于永远拥有。
1、加强党性修养,努力提高共产党员的思想境界,是形势的需要。1、加强党性修养,努力提高共产党员的思想境界,是形势的需要。 • 在国际上,西方敌对势力仍在加紧对我国实施西化、分化战略,天下并不太平。 • 我国发展进步带来巨大活力的同时,也必然会带来这样那样的社会矛盾和问题。 • 从党情看,世界上一些长期执政的大党、老党垮台的教训,值得我们引以为鉴。 • 少数党员工作热情不高、工作能力不强、先锋模范作用发挥不够。
苏联共产党(1917—1991) 74年 墨西哥革命制度党(1929—2000) 71年 台湾国民党(1945—2000) 55年 印度国大党(1947—1996) 49年 日本自民党(1955—1993) 38年
2、加强党性修养,努力提高共产党员的思想境界,是党的建设的需要。2、加强党性修养,努力提高共产党员的思想境界,是党的建设的需要。 四大考验:即执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验。 四大危险: 精神懈怠的危险——“变” 能力不足的危险——“乏” 脱离群众的危险——“骄” 消极腐败的危险——“贪”
3、加强党性修养、提高共产党员的思想境界,是党的性质和共产党员的特殊要求决定的。3、加强党性修养、提高共产党员的思想境界,是党的性质和共产党员的特殊要求决定的。 “共产党员”,无论在革命、建设还是改革时期,都是一个光荣的称号。它是先锋战士的标志,是高尚人格的体现,是引领无数人们奋发前进的旗帜。因此,它在人们的心目中享有崇高的地位。
4、加强党性修养、提高共产党员的思想境界,是办人民满意教育的需要。4、加强党性修养、提高共产党员的思想境界,是办人民满意教育的需要。 “办人民满意教育”,工作要求是多方面的,但关键是什么?原部长周济强调“教育要发展,教师是关键。要办好让人民满意的教育,离不开一支政治合格、业务过硬、爱岗敬业、无私奉献的优秀教师队伍。”
身为共产党员的人民教师更任重道远,思想境界应更高,奉献精神应更强。应树立党员意识、大局意识、发展意识、服务意识和责任意识,叫响我是共产党员,勇当教育改革与发展的先锋,在办人民满意的教育中发挥先锋模范作用。身为共产党员的人民教师更任重道远,思想境界应更高,奉献精神应更强。应树立党员意识、大局意识、发展意识、服务意识和责任意识,叫响我是共产党员,勇当教育改革与发展的先锋,在办人民满意的教育中发挥先锋模范作用。
三、如何加强党性修养、提高思想境界? 十七大党章: 中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。 中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。 中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定的个人利益和工作职权之外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。
1、加强党性修养,提高思想境界,必须加强学习,用正确的理论和知识武装自己。1、加强党性修养,提高思想境界,必须加强学习,用正确的理论和知识武装自己。 作为教育系统中的共产党员,要用党的创新理论最新成果武装头脑,掌握马克思主义的立场、观点和方法。更应该重视自己专业知识的不断更新和教学水平的提高,只有提高了办人民满意的教育的本领,才能谈得上有崇高的思想境界。
2、加强党性修养,提高思想境界,必须努力做理论学习的实践者。2、加强党性修养,提高思想境界,必须努力做理论学习的实践者。 关键是看能否自觉地实践 “三个代表”重要思想,能否用建设有中国特色社会主义的理论、观点、看法、立场分析和解决现实工作中的实际问题,能否在错综复杂的环境中和关键时刻保持清醒头脑,站稳立场,把握正确方向,在行动和觉悟的统一中,体现出共产党员的先进性。努力用二期课改的理念和科学的方法提高教学质量。
3、加强党性修养,提高思想境界,必须牢记党的宗旨,把党的宗旨放在首位。3、加强党性修养,提高思想境界,必须牢记党的宗旨,把党的宗旨放在首位。 关键要树立爱岗敬业乐于奉献的观念、关爱学生永不放弃的观念、公平公正不带私心的观念、牺牲自己无惧无悔的观念。真正做到像邓小平同志教诲的那样,坚持以“人民答不答应、赞成不赞成、满意不满意”作为自己行为标准。
4、加强党性修养,提高思想境界,共产党员必须带头践行社会主义荣辱观。4、加强党性修养,提高思想境界,共产党员必须带头践行社会主义荣辱观。 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻, 以服务人民为荣、以背离人民为耻, 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻, 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻, 以团结互助为荣、以损人利己为耻, 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻, 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻, 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
5、加强党性修养,提高思想境界,共产党员必须有正确的世界观、人生观,价值观。5、加强党性修养,提高思想境界,共产党员必须有正确的世界观、人生观,价值观。 正确的世界观,是辩证唯物主义的世界观,又称马克思主义的世界观,是人们对世界上各种各样的事物的总的看法。 正确人生观,就是为人民服务的人生观,是人对人生的意义、目的和价值的根本看法。 正确的价值观,就是以集体利益、人民利益高于个人利益的集体主义的价值观。
6、加强党性修养,提高思想境界,要求共产党员必须带头坚持讲正气,树正气,带头加强师德师风建设。6、加强党性修养,提高思想境界,要求共产党员必须带头坚持讲正气,树正气,带头加强师德师风建设。 要树立公平、公正、公开的思想。 要踏踏实实做事,光明磊落做人。 要争做学校师德师风建设的楷模。
7、加强党性修养,提高思想境界,共产党员必须努力投身办人民满意的教育工作中。7、加强党性修养,提高思想境界,共产党员必须努力投身办人民满意的教育工作中。 “三个意识”: (1)树立全局意识。 (2)树立服务意识。 (3)树立先锋意识。
“七个努力”: 第一,党员领导干部首先要做教育公平的推动者。 第二,党员要努力做和谐社会、和谐校园的维护者。 第三,共产党员要努力做教育均衡发展的促进者。 第四,党员要努力做教育乱收费的制止者。 第五,党员要努力做教育改革的实践者。 第六,党员要努力做全体学生的关爱者。 第七,党员要努力做全面实施素质教育的推动者和实 践者。
8、加强党性修养,提高思想境界,共产党员必须努力做构建和谐社会的促进者。8、加强党性修养,提高思想境界,共产党员必须努力做构建和谐社会的促进者。 构建社会主义和谐社会,共产党员必须从身边做起,从自身做起,热心公益事务。进一步投身于以“贤文化”为主题的奉贤文明城区创建活动,要带头维护学校发展稳定大局,大事讲原则,小事讲风格,不利于和谐的话不讲,不利于和谐的事不做,带头构建和谐校园。
党性修养是个永恒课题 毛泽东:一个人做点好事并不难,难的是一辈子做 好事,不做坏事。 雷锋同志说过:在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。 党性修养是长期的过程,我们必须持之以恒,自觉地加强党性锻炼,才能在实践中加强自己的党性修养,提升自己的思想境界 。
谢 谢 ! 洪庙小学党支部 2012.5