1 / 1

7 DIT telah digunakan dalam berbagai penelitian (Martani, 1987; Nashori, 1995;

7 DIT telah digunakan dalam berbagai penelitian (Martani, 1987; Nashori, 1995; Mindrowo, 1995; Nurhayati,1996; Rahmi, 2001). Untuk selanjutnya inilah. judul-judul. penelitian yang. berkaitan dengan. penalaran. moral. dan yang. berkaitan dengan perhatian orangtua. a.

Download Presentation

7 DIT telah digunakan dalam berbagai penelitian (Martani, 1987; Nashori, 1995;

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 7 DIT telah digunakan dalam berbagai penelitian (Martani, 1987; Nashori, 1995; Mindrowo, 1995; Nurhayati,1996; Rahmi, 2001). Untuk selanjutnya inilah judul-judul penelitian yang berkaitan dengan penalaran moral dan yang berkaitan dengan perhatian orangtua. a. Penalaran Moral Penelitian Nashori (1995), dengan judul "Efektifitas rangsangan simulasi moral untuk meningkatkan penalaran moral siswa", dengan menggunakan skala DIT dari Rest (1979) pada siswa putri SMEA Negeri Tempel Sleman, hasilnya menunjukkan bahwa siswa putri yang telah mengikuti rangsangan simulasi moral, maka tahap penalaran moralnya lebih tinggi daripada sebelum mengikuti rangsangan simulasi moral. Penelitian Rahmi (2001), dengan judul "Perbedaan penalran moral pada remaja yang telah melakukan tindak kejahatan dan remaja yang tidak melakukan tindak kejahatan", dengan menggunakan skala DIT dari Rest (1979) pada penghuni Lembaga Pemasyarakatan Wirogunan berpendidikan SMU dan remaja SMU muhamadiyah Pakem. Hasilnya menunjukkan ada perbedaan prinsip moral remaja yang tidak melakukan tindak kejahatan dan remaja yang telah melakukan tindak kejahatan dan prinsip moral subjek yang tidak melakukan tindakan kejahatan lebih tinggi daripada subjek telah melakukan tindak kejahatan.

More Related