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Cap. 14: Grupo Relacional – Preposição e Conjunção – e a Interjeição

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Cap. 14: Grupo Relacional – Preposição e Conjunção – e a Interjeição. Profª. Ana Maria Hernandes. 1. Grupo relacional: preposição e conjunção. Características comuns: Ligam palavras ou orações, por isso, são elementos coesivos, mas não retomam palavras como pronomes e advérbios.

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cap 14 grupo relacional preposi o e conjun o e a interjei o

Cap. 14: Grupo Relacional – Preposição e Conjunção – e a Interjeição

Profª. Ana Maria Hernandes

1 grupo relacional preposi o e conjun o
1. Grupo relacional: preposição e conjunção

Características comuns:

  • Ligam palavras ou orações, por isso, são elementos coesivos, mas não retomam palavras como pronomes e advérbios.
  • São invariáveis.

PREPOSIÇÃO

CONJUNÇÃO

preposi o conjun o
Preposição ≠ Conjunção

Comprei um presente para você.

(preposição)

Estudamos bastante para que passemos no vestibular.

(conjunção, pois estabelece uma relação de finalidade)

1 1 preposi o
1.1 Preposição

Semântica das preposições / locuções prepositivas:

  • Gramática Normativa: preposições são vazias de sentido.

SERÁ???

Invasão no Iraque.

Invasão do Iraque.

  • Sentido básico: indicadoras de movimentação no espaço.
slide5
Preposições / Locuções prepositivas têm valores de:

Chora desde seu nascimento.

Viemos de Paris.

A partir de julho, começam as férias!

Percurso a partir de um ponto inicial

slide6
Eu sei que essa estrada passa por Governador Valadares.

Como chegamos a ela? Por alguns fatos: primeiro, alguns desses animais eram representados por uma flecha…

Percurso visto em seu ponto medial

slide7
Eu não vou chegar em Belo Horizonte no mesmo dia.

Ele vai a uma igreja do bairro.

Eu trago muito trabalho para casa.

Eu tenho que ir até em casa buscar o livro.

Final de um percurso

slide8
O livro está sobre a mesa.

Por fim, colocamos a cobertura em cima da massa..

Ele ganha acima de quarenta salários.

Posição superior

slide9
Colei um adesivo abaixo do nome.

Essa gente está sob pressão.

Posição inferior

slide10
Não posso ficar mudo ante o espetáculo doloroso que acabo de presenciar.

Tenho de dar justificativas perante os pais.

Diante dessa situação, a melhor alternativa é esta.

Espaço anterior

slide11
O lugar que você procura fica após a ponte.

Espaço posterior

Não moro em Recife, moro em Olinda.

Fica mais ou menos entre seis e oito horas daqui.

Espaço interior

outros valores para al m do espa o
Outros valores para além do espaço:

Vestia-se à caipira.

Viajam em ritmo de boiada.

Modo

Morreu com a doença.

Cansados de trabalhar, tiraram férias.

Causa

slide13
Falou de cinema o tempo todo.

Assunto

Vendia a dez reais.

O quadro foi avaliado em um milhão de reais.

Preço

contra o e combina o prepositiva
Contração e Combinação prepositiva

Dá-se quando preposições se unem a artigos ou pronomes. Quando, na união há perda de elementos, há uma contração prepositiva. Quando não há perda alguma, há a combinação prepositiva.

Vou à igreja. (contração: preposição a + artigo a = à)

Vou ao colégio. (combinação: preposição a + artigo o = ao)

slide17
Principais contrações prepositivas:

Foi pelo caminho mais longo. (por+o)

Jantou no restaurante do pai. (em+o)

Foi àquele cinema. (a+aquele)

Gosto deste perfume. (de+este)

São duas horas da tarde. (de+a)

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Importante!!!

Não se faz contração da preposição com o artigo quando o artigo fizer parte de um sujeito!!!

Estava na hora de o garoto fazer o exame.

Está na hora de a onça beber água.

a preposi o pronome pessoal ou artigo
A: Preposição, pronome pessoal ou artigo?

Fui a Roma.

Fomos a Roma.

Nós a convidamos para uma festa.

A garota foi aprovada no concurso.

1 2 conjun o
1.2 Conjunção

Importante elemento de ligação: relaciona palavras, expressões e orações, estabelecendo entre elas relações de sentido.

Só irei ao baile se você for comigo.

SE: instaura uma relação de condição

tipos de conjun o
Tipos de Conjunção

CONJUNÇÃO

CONJUNÇÃO

COORDENATIVA

SUBORDINATIVA

c coordenativas x c subordinativas
C.Coordenativas X C. Subordinativas

e

Independência sintática e semântica:

conjunção coordenativa

O menino disse que viria à aula.

Dependência sintática e semântica:

conjunção subordinativa

Saio feliz

volto cansada.

e

O menino disse

viria à aula.

que

conjun es coordenativas
Conjunções Coordenativas

AD.AD.AL.CO.EX

EXPLICATIVA

(PORQUE)

CONCLUSIVA

(PORTANTO)

ALTERNATIVA

(OU)

ADVERSATIVA

(MAS)

ADITIVA

(E)

slide24
Estarei em casa, contudo estarei ocupada. (coordenativa adversativa)

Ela é muito nova, logo não pode sair desacompanhada. (coordenativa conclusiva)

Não brinque com isso que será fatal. (coordenativa explicativa)

O rapaz não fica nem sai. (coordenativa aditiva)

Ora está triste, ora está alegre. (coordenativa alternativa)

conjun es subordinativas
CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS

PRO.CO.CO.FI.CA.CO.CO.I.TEM.CO

INTEGRANTE

(QUE/SE)

CONSECUTIVA

(QUE)

CONDICIONAL

(SE)

CAUSAL

PORQUE / COMO

CONFORMATIVA

(CONFORME)

FINAL

(A FIM DE QUE)

TEMPORAL

(QUANDO)

CONCESSIVA

(EMBORA)

COMPARATIVA

(COMO)

PROPORCIONAL

(À MEDIDA QUE)

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Conjunções integrantes: introduzem orações subordinadas substantivas
  • O que são orações subordinadas substantivas?
  • São orações que exercem as possíveis funções sintáticas de um substantivo, na estrutura da frase.

Exs: A menina quis um sorvete. (período simples)

(Objeto direto)

A menina quis / eu comprasse sorvete. (período composto)

(Oração Principal) (Oração Sub. Subst. objetiva direta)

que

Conjunção subordinativa

integrante

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Mulher precisa de ajuda. (P. Simples)

(objeto indireto)

Mulher precisa / de alguém a ajude.(P. Composto)

(oração principal) (oração sub. subst. objetiva indireta)

  • Conjunções integrantes que/se iniciam esse tipo de oração; são parafraseáveis por isso / disso.

que

conjunção subordinativa

(integrante)

slide28
Demais conjunções subordinativas

(PRO.CO.CO.FI.CA.CO.CO.TEM.CO): introduzem orações subordinadas adverbiais.

  • O que são orações subordinadas adverbiais?
  • São orações que funcionam como adjunto adverbial.

Exs: A aula começaráem alguns minutos. (p.simples)

(adj. adverbial tempo)

A aula começará / os alunos chegarem.(p. composto)

(oração principal) (oração subordinada adverbial temporal)

assim que

Conjunção subordinativa

adverbial

identifique o valor das conjun es subordinativas abaixo
Identifique o valor das conjunções subordinativas abaixo:

Não falei nada porque ela gritou.

(subordinativa causal)

João teimou como um burro.

(subordinativa comparativa)

Eu cozinharia desde que comessem.

(subordinativa condicional)

Conforme disse, espero essa vaga.

(subordinativa conformativa)

Fiz a tarefa para que o professor me desse nota.

(subordinativa final)

slide30
Ela falou tanto que perdeu a voz.

(subordinativa consecutiva)

Quanto mais preciso de dinheiro, menos ganho.

(subordinativa proporcional)

Quando o filme começou, as luzes se apagaram.

(subordinativa temporal)

Vou viajar em abril, mesmo que não tenha dinheiro.

(subordinativa concessiva)

polissemia das conjun es
POLISSEMIA DAS CONJUNÇÕES

Saiu do escritório e atravessou a rua. (adição)

Estudou muito e não passou. (adversidade)

Estudou muito e passou! (conclusão)

Tocava como Chopin. (comparação)

Como era pobre, não pôde estudar. (causa)

Ensinava como o mestre o orientou. (conformidade)

slide32
Preferiu dormir porque estava cansada. (causa)

Parem de falar porque vocês já estão me irritando!!! (explicação)

diferen a entre ora o subordinada adverbial causal e coordenada sind tica explicativa
Diferença entre oração subordinada adverbial causal e coordenada sindética explicativa

a) Geralmente, a oração que antecede a oração coordenada explicativa tem o verbo no modo imperativo."Fiquem quietos, que o professor já vem."b) A oração subordinada adverbial causal pode ser colocada no início do período, introduzida pela conjunção como, o que não ocorre com a coordenada sindética explicativa:"Não vim à aula PORQUE ESTAVA DOENTE.""COMO ESTAVA DOENTE, não vim à aula."

exemplo fuvest 2009
Exemplo Fuvest/2009

 Belo Horizonte, 28 de julho de 1942.

Meu caro Mário,

Estou te escrevendo rapidamente, se bem que haja

muitíssima coisa que eu quero te falar (a respeito da

Conferência, que acabei de ler agora). Vem-me uma

vontade imensa de desabafar com você tudo o que ela

me fez sentir. Mas é longo, não tenho o direito de tomar

seu tempo e te chatear.

Fernando Sabino.

No texto, o conectivo “se bem que” estabelece

relação de

a) conformidade.

b) condição.

c) concessão.

d) alternância.

e) consequência.