keterampilan berbahasa 2 n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
KETERAMPILAN BERBAHASA 2 PowerPoint Presentation
Download Presentation
KETERAMPILAN BERBAHASA 2

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 18

KETERAMPILAN BERBAHASA 2 - PowerPoint PPT Presentation


  • 276 Views
  • Uploaded on

KETERAMPILAN BERBAHASA 2. Kok Bukan Mimpi ? .

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'KETERAMPILAN BERBAHASA 2' - lexine


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
kok bukan mimpi
KokBukanMimpi?

Iniadalahsebuahalurceritayang turutmengisahkanseorangmahasiswa PGSD UMP angkatan 2007, yang telah lulus danwisudapadatahun 2011 laludenganpredikatcumlaudedanmemilikisatunilai C+. Berpenampilansangatsederhana, bersahaja, danramahlingkungan (kaya mobilja, ramahlingkungan). Dibilangbodoh, tidak, dibilangpintar, tidakjuga, jadiditengah-tengahnya kali yaantarabodohdanpintar(gatakutkejepit pa yatuh orang berada di tengah-tengah?). Yah, siapalagikalaubukan Pak Dedy, atauseringdipanggil, mas Ded, omDed, Pak Ded, tergantungsuasananya.

Singkatcerita, diamemang orang yang beruntung. Bercita-citamenjadidosenpernahterlintasolehnya, namunketikamerasakansusahnyakuliahStatistik yang diampuoleh Pak Son-Son akhirnyaberpikirmenjadi guru PNS mungkinakanjauhlebihtepat (yaiyalah, ngacadulu kale). Namunsuatuketikaada orang yang baikhatidantidaksombong, memberikantawarankepadanyauntukmembantumengajar di prodi PGSD UMP, tidak lain dantidakbukanbeliauadalah raja online, yaitu Pak EK yang sekaligusdulumenjabatsebagaikaprodi, ya orang paling sibuk di prodi, hariinike Jakarta, esokharinyasudah di Sumatra. Setelahmengikutiseleksi, beruntungsekali Pak Dedy bisaditerimauntukmengajar di PGSD UMP, bersamateman-teman yang lain ada P. Bin, P.Aji, dan Bu Sri.

slide3

Satu, dua, tiga semester telahberlalu, Pak Dedy menjalankankewajibannyasebagaiseorangpengajar di UMP, sekaligusmenjalankanamanatUndang-undangDasar 1945 yaitumencerdaskankehidupanbangsa. Menyadaribahwamenjadiseorangpengajartidaklahcukup, harusmenjadidosenjikainginmemilikikarir yang baikdanberjenjang. Mengingatbahwadalam UU guru dandosen, mewajibkan agar sekurang-kurangnyaseorangdosenharusberkualifikasi S2 linear, maka Pak Dedy secepatnyamemutuskanuntukmengambil program pascasarjana di UNY prodidikdaskonsentrasibahasa Indonesia. Walaupunsebenarnyakebingungandalammencarisumberbiaya, namunyakinsajabahwa Allah SWT akanmemberikanjalandanrizkikepada orang-orang yang bersungguh-sungguh, apalagibersungguh-sungguhdalammencariilmu. Tidaklupahidupsederhanadanselaluberdo’akepada Allah SWT.

Bulan September 2013, saatnyamemulaikuliah di UNY. Tiapmalammemikirkanbagaimanamengaturwaktu agar bisakuliahnamuntetapbisamengajarmahasiswa semester 3. Apalagiharusditinggalolehteam tachingyaitu Pak EnH yang sedangmenjalankanibadah haji. Rancangantugasdisusunsedemikianrupa agar mahasiswatetapterlayanidenganbaik, walaupunharusmerelakankuliahsampaimalamhari.

Inilahsaatnya Pak Dedy pulangkePurwokertoyang sudahmenyiapkanbekaltugasuntukmahasiswa semester 3 padamatakuliahKeterampilanBerbahasa 2. Mau tahuceritanyasaatperkuliahanberlangsung? Yuk mari…

ini dia tugasnya
INI DIA TUGASNYA:
  • SinopsisdanResensi
  • Ringkasan/ Resume
  • CatatanHarian/ Diary
slide6
LAH PAK DEDY TUGASNYA BANYAK BANGET!!!KAN SUDAH SEMESTER TIGA, PASTI BANYAK TUGAS LAH.YUK KITA BAHAS SATU PER SATU!
tugasnya membuat sinopsis dan resensi
TugasnyamembuatSinopsisdanResensi
  • Sinopsis: ikhtisaratauringkasan
  • Resensi: Menurut KBBI resensiialahpertimbanganataupembicaraantentangbuku; ulasanbuku. Kata resensiberasaldaribahasalatinyaitu kata revidereataurecensere (verb) yang berartimelihatkembali, menimbang, ataumenilai. Padaresensiterdapatsinopsis, ulasan, danrekomendasiberupa saran bagipembacauntukmembacabukutersebut.

OH, BEGITU YA PAK DEDY..

IYA..

lalu tugasnya bagaimana pak dedy
LALU TUGASNYA BAGAIMANA PAK DEDY ???

OH, TUGASNYA ADALAH MEMBUAT RESENSI NOVEL, DENGAN KETENTUAN SEBAGAI BERIKUT:

  • Cari, pilihdanbelisebuahbuku novel (umum, bukan novel dewasa, danbukan file pdf/ ms. word). Usahakanbukan novel berseri, karenajika novel berserimakaresensi novel harusdariseripertamahinggaseriterakhir.
  • Mahasiswadalamsatukelastidakbolehmemilih novel yang sama.
  • Ditulisdenganmenggunakantulisantegakbersambungrapidanrajinpadakertas A4 (4-4-3-3).
  • Sistematikaresensi:
  • Halaman cover, logo UMP (nama,NIM,kelas)
  • Foto copy cover novel
  • Identitasbuku: Judul buku, pengarang, penerbit, tahunterbit, jumlahhalaman, hargabuku
  • Isi resensi
  • Penilaian, manfaat, Kelemahandankelebihanbuku (harusmembacadariawalsampaiakhir).
  • JenisResensiDeskriptif (pembahasan per bab)
slide9

PAHAM YA?HUUUU, HAMPA LAH IYA PAK!JANGAN HAMPA DULU, MASIH ADA LAGI KAN?WHAT?? SATU JA BELUM SELESAI PAK!EH, NURUT SAJA SAMA DOSEN, MAHASISWA ITU HARUS BANYAK TUGAS.IYA IYA PAK DEDY, APA TUGASNYA?

ini tugas berikutnya membuat ringkasan resume
INI TUGAS BERIKUTNYAMembuatRingkasan/ Resume
  • Pilih, caridanbelibukutekstentangbahasa Indonesia dansastra.
  • Mahasiswadalamsatukelastidakbolehmemilihbukuteks yang yangsama.
  • Ditulisdenganmenggunakantulisantegakbersambungrapidanrajinpadakertas A4 (4-4-3-3).
  • Sistematikaringkasan:
  • Halaman cover, logo UMP (nama,NIM,kelas)
  • Foto copy cover bukuteks
  • Identitasbuku: Judul buku, pengarang, penerbit, tahunterbit, jumlahbabdanhalaman, hargabuku.
  • Isi ringkasan/ resume, yaitusebanyak 10% darijumlahhalamanbukuteks.
  • Komentarisibuku
  • Hindaripenggunaankalimataslipenulis, kecualihal-halpenting yang harusditulis
slide11

ADA YANG MAU BERTANYA LAGI?ADUHHH, PUSING PAK, KEPALA NYUT NYUT NYUT!!!SUDAH LAH JANGAN KEBANYAKAN.EEEH, INI MASIH ADA SATU LAGIHOOOOOO PAK DEDY TEGA LOH!BUKAN TEGA, TAPI TEGA BANGEEETT..

ini tugas terakhir kalian yaitu membuat catatan harian diary
INI TUGAS TERAKHIR KALIAN, YAITU MEMBUAT CATATAN HARIAN/ DIARY
  • BuatlahcatatanharianAnda, minimal selama 90 hari (bataswaktumulaihariinisampaidikumpulkan/ pertemuanterakhir)
  • Catatanharianmenceritakanhal yang kalian alamisehari-haritapibukanmenceritakankegiatansehari-hari. BolehmenceritakanseputarpercintaanAnda, asaltidakmalujikadibaca orang lain, terutamasaya.
  • Ditulismenggunakankaidahbahasa Indonesia yang baikdanbenar/EYD, tulisanbolehtidaktegakbersambung
  • Bolehdiberivariasiatauaksesorissepertifotoataugambar-gambardll.
  • Tulisdi buku diary
slide14

BAGAIMANA, ADA YANG BELUM JELAS?JELAS PAK, YANG BELUM JELAS ITU KAPAN MAU MEMULAI MENGERJAKANNYA. ADUH YA ALLAH, TUGASNYA BANYAK BANGET YAKIN PAK.SUDAH, TIDAK USAH MENGELUH IKUTI KATA-KATA SAYA: I think, I Believe, I Can!

slide15

SELAMAT MENGERJAKAN YA, JANGAN LUPA TUGAS AKAN SAYA NILAI MASING-MASING PER MAHASISWA MELALUI TES LISAN YAITU PADA PERTEMUAN TERAKHIR MATA KULIAH KB 2. BAWA SEMUA BUKTI TERMASUK BUKU-BUKU YANG DIGUNAKAN. JIKA PADA BATAS WAKTU TERSEBUT ADA YANG BELUM SELESAI, MAKA AKAN ADA PENGURANGAN NILAI

slide17

Kemudian para mahasiswapulangkerumahataukosmasing-masing, untuktidursejenakmelupakanpenat yang terjadihariini. Berharapsemuaituhanyalahmimpibelaka. Namuncelakanyaketikabanguntidur, tugassudahberada di mejamasing-masing. Hah kokbukanmimpi? Sebeldehsama Pak Dedy, huuuh.

THE END