180 likes | 287 Views
ZŠ Grünwaldova, Č. Budějovice Mgr. Vilma Skřivánková Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1636 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Téma: Přírodopis Název: Pouště a polopouště Předmět: PŘ Ročník: 7. Číslo DUMu:VY_32_INOVACE_Př_1_01
E N D
ZŠ Grünwaldova, Č. Budějovice Mgr. Vilma Skřivánková Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1636 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Téma: Přírodopis Název: Pouště a polopouště Předmět: PŘ Ročník: 7. Číslo DUMu:VY_32_INOVACE_Př_1_01 Datum vytvoření: 10.3.2013 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám
POLOPOUŠTĚ A POUŠTĚ obr. 1
Přechodná oblast mezi savanou a pouští Malé množství srážek Řídká vegetace (10 – 50 % plochy) OBECNÁ CHARAKTERISTIKA polopouště
Sukulenty Agave – tequila Yucca – mnoho druhů Menší keře Velbloud dvouhrbý Kojot prérijní Varan komodský Flora a fauna polopouští
´ Obr. 3 yucca
Velbloud dvouhrbý Obr. 4
Oblasti kolem obratníků Nedostatek vody a vegetace Prudké střídání teplot (den 40 stupňů Celsia, noc kolem 0 stupňů Celsia) Obecná charakteristika pouště
Erg – písečná poušť pohyblivých dun Serír – štěrkovitá poušť Hamáda – kamenitá poušť Sahara, Arabská poušť, Hamáda, Gobi, Karakum, Kyzylkum, Kalahari, … Základní druhy pouští
Kaktusy a sukulenty Stepní trávy Štíři Chřestýš Želva Osli velbloudi Fauna a flóra pouští
obr. 7 štír
Obr. 8 chřestýš
Proces degradace krajiny na poušť nebo polopoušť Vliv globálních klimatických jevů Vliv člověka Spásání dobytkem Kácení zeleně Nadměrný odběr vody desertifikace
Obr. 1: Florence Devouard, Wikimedia[online]. [cit. 10.3.2013] <http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Sahara.jpg>. • Obr. 2: Nauticashades, Wikimedia[online]. [cit. 10.3.2013] <http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:California_Cabbage_Agave.jpg>. • Obr. 3: TomasCastelazo, Wikimedia[online]. [cit. 10.3.2013] < http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Yucca_decipiens.jpg >. • Obr. 4: Wikimedia[online]. [cit. 10.3.2013] <http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Bactrain_Camel.jpg>. • Obr. 5: Bodlina Wikimedia[online]. [cit. 10.3.2013] <http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Varanus_komodoensis.jpg>. • Obr. 6: Wikimedia[online]. [cit. 10.3.2013] <http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Coyote_in_forest.jpg>. • Obr. 7: Neckro, : Wikimedia[online]. [cit. 10.3.2013] <http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Black_scorpion.jpg>. • Obr. 8: Tad Arensmeier, Wikimedia[online]. [cit. 10.3.2013] <http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Crotalus_horridus_%281%29.jpg>. Použité zdroje – licence CreativeCommons
Autor: Mgr. Vilma Skřivánková V materiálu jsou použity autorské texty Aplikace Microsoft PowerPoint 1997-2003 (ppt.)
Materiál je určen k výuce přírodopisu pro 7. ročník Zabývá se tématem: Pouště a polopouště – charakteristika podmínek pro život, typičtí zástupci fauny a flóry, vysvětlení pojmu desertifikace Anotace