Política Docente y TICs: Un mapa para la aproximación Daniela Vergara F.

1. Política Docente y TICs: Un mapa para la aproximación Daniela Vergara F. daniela.vergara@mineduc.cl Ministerio de Educación Gobierno de Chile

2. Algunas ideas de contexto • Rol docente no es reemplazable en el proceso educativo • Profesores formados “tradicionalmente” , que replican sus modelos aprendidos • En síntesis, fundamentalmente, alfabetización digital ¿Qué esperamos ocurra? • Docentes cambien sus prácticas pedagógicas a partir de las oportunidades que ofrecen las TICs (video) • Competencias digitales coherente con usos esperados • Articulación de diversas estrategias y líneas de acción

4. Mapa Docentes y TIC • Carrera Profesional • Formación Inicial (describir estrategia) • Perfeccionamiento/Actualización docentes en ejercicio • Características del Perfeccionamiento • A Distancia(e-learning y derivados)? • Basada en proyectos (tipo Intel..)? • Instrumental (uso de herramientas)? • Cascada? • Basada en competencias? • Focalizada? • Quién la hace? • Otros (describir) • Infraestructura y recursos • Acceso • Computadores disponibles en la escuela • Un Laptop por profesor • Otro • Portales educativos para profesores • Planificaciones • Recursos digitales • Objetos de aprendizaje • Comunidades de interés • Otros (describir) • Software de gestión educativa

5. Mapa Docentes y TIC • Evaluación y certificación • Definición de estándares (describir) • Evaluación del desempeño docente • Existe un sistema? • Evaluación de competencias digitales • Existe un sistema? • Acreditación de Facultades de Educación • ¿Existe proceso? • ¿Considera competencias digitales? • Posee indicadores en relación al uso de TIC.? Describirlos • Otro • Incentivos • Asignación por desempeño asociada al uso TIC • Fondos de innovación • Identidad profesional • Campaña de valoración social del docente innovador con TIC • Otras dimensiones (identificar)

6. Experiencia de Enlaces… • Capacitación presencial • Seminarios de usos e integración • Otras estrategias vinculadas • Seminarios virtuales • Perfeccionamiento Virtual: Integración Curricular de las TICs • Actualización Curricular • Integración Curricular de las TICs • Formación de tutores y certificación • Evaluación diagnóstica (ppt Ripoll) • Malla Curricular progresiva de perfeccionamiento

8. Cursos on line 2007- CPEIPvirtual • Las TIC en el aprendizaje de los números y la resolución de problemas (NT1 a NB1) • Simuladores en la Gestión de Empresas (T.P.) • Enlaces y BiblioCRA: Un mundo para investigar (NT2 a NB6) • La Tierra y su Entorno (NB5 a NM1) • Gestión Escolar: Elemento determinante en la calidad del proceso educativo (Todos los niveles) • Integrando didácticamente las TIC en el aprendizaje de las Ciencias Naturales (NB3 a N6) 6 Nuevos cursos de integración curricular

9. 6 Nuevos cursos de Apropiación Pedagógica de las TIC • Didáctica de recursos digitales • Aprendizajes tic para E. Básica y Media (mapas de progreso de aprendizaje), Prácticas de evaluación con tic, • Prácticas de comunicación con tic (blog, plataformas), • Comunidades virtuales para el aprendizaje, • Metodología de proyectos y tic (subsectores humanistas y otra subsectores científicos), N Prácticas Pedagógicas y navegación avanzada.