Darbas su išsilavinimo dokumentais

1. Darbas su išsilavinimo dokumentais Kristina Sutkutė Studijų kokybės vertinimo centro Kvalifikacijų vertinimo skyriaus (Lietuvos ENIC/NARIC) vyr. specialistė, kristina.sutkute@skvc.lt Vilnius, 2010-11-18

2. Pranešimo tikslas: padėti “iššifruoti” išsilavinimo dokumentus per informacijos paiešką

3. Kodėl tai svarbu? Formaliai • Dabar: SKVC sprendžia, ar atitinka bendruosius, AM – ar atitinka specialiuosius reikalavimus • Ateityje: Po reformos – galimybė AM priimti sprendimą be SKVC Praktikoje • Neinvestuosite savo laiko į neperspektyvius kandidatus • Žinosite, ar Jūsų lūkesčiai bus patenkinti • Būsimas studentas pereis kelis filtrus

4. Informacijos paieška: šaltiniai • Pirminiai (nacionaliniai) • Antriniai (kitų šalių ar organizacijų teikiama informacija)

5. Informacijos paieška: 3 žingsniai • 1 žingsnis. Švietimo sistema • 2 žingsnis. Įgyta kvalifikacija • 3 žingsnis. Išsilavinimo dokumentas

6. 1 žingsnis: švietimo sistema Švietimo sistema ir kvalifikacija jos kontekste: Kokia švietimo sistemos struktūra? Koks kvalifikacijos lygmuo tos šalies švietimo sistemos kontekste (vidurinis, aukštasis)? Koks kvalifikacijostipas (pvz. universitetinis, neuniversitetinis)? Kokie stojimo reikalavimai? Kur gali stoti toliau? Kokia bendra mokymosi ar studijų trukmė? Pagrindiniai šaltiniai: švietimo sistemų aprašymai (antriniai)

7. Meksika, licenciado

8. Informacijos šaltiniai • Pasaulinė aukštojo mokslo duomenų bazė (WHED) (mokamas CD) • NUFFIC šalių aprašai (nemokama) • Visuomenės švietimo sekretoriatas (Meksikos ŠMM)

10. 2 žingsnis: įgyta kvalifikacija • Kokybė Ar mokykla yra pripažinta? Ar studijų programa yra akredituota? Pagrindiniai šaltiniai: Ministerijos, kokybės užtikrinimo agentūros (pirminiai) • Turinys ir rezultatai Kiek mokytasi bendrojo lavinimo ir kiek specializacijos dalykų? Ar gintas baigiamasis darbas? Ar buvo praktika? Ką gali daryti po to? Pagrindiniai šaltiniai:mokykla ir išsilavinimo dokumentas

11. Meksika, licenciado

12. Informacijos šaltiniai • COPAES, Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (kokybės užtikrinimo agentūra) • Anabin (Vokietijos informacijos centro duomenų bazė)

13. Informacijos paieška: principai • Remtis informacija tik iš patikimų šaltinių • Visada patikrinti daugiau nei vieną informacijos šaltinį • .....

14. Nepasikliaukite vien pavadinimais Nepalas, Profficiency Certificate

15. Dirbkite tik su dokumentais originalo kalba Kinijos dokumentai

16. Nepasitikėkite vertimais

17. Informacija turi atspindėti tuos metus, kuriais kvalifikacija buvo įgyta • Keičiasi aukštųjų mokyklų ir studijų programų statusas Preston University, Karachi (Pakistanas) • Keičiasi kvalifikacijos Laurea (Italija) • Spausdinti leidiniai • www.archive.org

18. 3 žingsnis: išsilavinimo dokumentas • Ar autentiškas? • Ar tikrai priklauso tam asmeniui? Pagrindiniai šaltiniai: dokumentą išdavusi institucija, Jūsų sukauptos žinios

19. Žinokite, kaip turi atrodyti dokumentas blankas, spalvos, tekstas, antspaudai, parašai • kaupkite pateiktų dokumentų pavyzdžius • ieškokite pavyzdžių informacijos šaltiniuose, internete • kreipkitės į dokumentą išdavusią instituciją • dalyvaukite tarptautiniuose seminaruose

21. Išmanykite švietimo sistemą Dokumente teikiama informacija turi sutapti su Jūsų turima informacija apie švietimo sistemą

22. Kilus įtarimams: • Kreipkitės į dokumentą išdavusią instituciją • Prašykite legalizavimo • Atsisakykite priimti

23. Ar dokumentas tikrai išduotas tam asmeniui? • Trūksta informacijos, leidžiančios patikimai identifikuoti asmenį • Jei ji yra, dažnai nesutampa Dėmesio, kartais šie neatitikimai gali atsirasti dėl transkripcijos ar kultūrinių skirtumų, pvz. • Nigerijoje gali dingti priešdėliai ar galūnės, liudijančios gentinę priklausomybę • Indijos pietinėse provincijose į išsilavinimo dokumentą gali būti įrašomas tik vardas

24. Ačiū už dėmesį