1 / 13

“Wisweb in alle klassen” 2002-2004

“Wisweb in alle klassen” 2002-2004. 26 november 2003 T.vanderWeiden@klg.nl. Wisweb 2002-2004. Inhoud: Meerwaarde/Visie Activiteiten Ervaringen Implementatie. Meerwaarde/Visie. Computerpracticum: Onderzoekend leren, interactief werken

lani
Download Presentation

“Wisweb in alle klassen” 2002-2004

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. “Wisweb in alle klassen” 2002-2004 26 november 2003 T.vanderWeiden@klg.nl

  2. Wisweb 2002-2004 Inhoud: • Meerwaarde/Visie • Activiteiten • Ervaringen • Implementatie

  3. Meerwaarde/Visie • Computerpracticum: • Onderzoekend leren, interactief werken • Effectief leren van basisvaardigheden door feedback • Materiaal rijker: visueel, bewegend beeld, interactie, goede structuur • Materiaal uitnodigend, drempelverlagend, uitdagend • Binnen 5 jaar ICT-rijke omgeving voor alle leerlingen via palm/laptops

  4. Activiteiten • Zomerschool (basisvaardigheden) • Waarmakers • Functies raden • Balansmethode • Bordjesmethode • Oppervlakte-algebra • V3/G3 (modelontwikkeling parabolen) • Algebra-pijlen • Spelen met functies, functies raden

  5. Organisatie • Programma’s web-based: • Eenvoudig op intranet te plaatsen • Ook thuis te gebruiken • Oefenen basisvaardigheden erg eenvoudig te organiseren, direct inpasbaar • Werkbladen bij modelontwikkeling

  6. Ervaringen (1) • Zomerschool • Onderzoekend leren: “probeer maar” • Heldere activiteit/feedback, goed afgebakende basisvaardigheden: steile leercurve • Positief effect op faalangstige leerlingen • Veilige omgeving: fouten maken mag, daar leer je van • Leerlingen gemotiveerd om hoog te scoren

  7. Ervaringen (2) • Wisweb in derde klassen (blok 4) • Leerlingen moeite met ontdekkend leren + modelontwikkeling (zijn “Netwerk” gewend) • Lln enthousiast over algebra pijlen • Opbouw materiaal kan nog beter, sommige onderdelen te complex of te vroeg in opbouw

  8. Ervaringen (3) • Wisweb in derde klassen (blok 4) • Toetsresultaten goed wat betreft begrip en formules vinden bij parabolen • Gebruik pijlenketting (incl. omdraaien) en omzetten naar formule nog niet voldoende • Cijfers beduidend hoger dan vorig jaar

  9. Implementatie traject 2003/2004 • Laptopklas V1b • Wisweb in hvg3 (in januari ook h3) • Practicum-lessen OB/BB • Zomerschool 2004/2005 • Structurele verbreding, ook naar andere scholen binnen KLG

More Related