1 / 39

SOSIOLOGI KELUARGA

SOSIOLOGI KELUARGA. OLEH : HENDRA PRIJATNA, M.Pd. Individu.

laksha
Download Presentation

SOSIOLOGI KELUARGA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. SOSIOLOGI KELUARGA OLEH : HENDRA PRIJATNA, M.Pd

  2. Individu Individuberasaldarikatalatin “individuum” artinya yang tidakterbagi, makakataindividumerupakansebutan yang dapatdigunakanuntukmenyatakansuatukesatuan yang paling kecildanterbatas. Kataindividubukanberartimanusiasebagaisuatukeseluruhan yang takdapatdibagi, melainkansebagaikesatuan yang terbatasyaitusebagaimanusiaperseorangan. Dalampandanganpsikologisosial, manusiaitudisebutindividubilapolatingkahlakunyabersifatspesifikdirinyadanbukanlagimengikutipolatingkahlakuumum.

  3. Tahappertumbuhanindividuberdasarkanpsikologi • 1. Masa vital yaitudariusia 0.0 sampaikira-kira 2 tahun. • 2. Masaestetikdariumurkira-kira 2 tahunsampaikira-kira 7 tahun • 3. Masaintelektualdarikira-kria 7 tahunsampaikira-kira 13 tahunatau 14 tahun • 4. Masasosial, kira-kiraumur 13 atau 14 tahunsampaikira-kira 20 – 21 tahun

  4. Faktor-faktor yang mempengaruhipertumbuhan: • 1. PendirianNativistik. Menurutparaahlidarigolonganiniberpendapatbahwapertumbuhanitusemata-mataditentukanoleh factor-faktor yang dibawasejaklahir • 2. PendirianEmpiristikdanenvironmentalistik. Pendirianiniberlawanandenganpendapatnativistik, merekamenganggapbahwapertumbuhanindividusemata-nmatatergantungpadalingkungansedangdasartidakberperansamasekali. • 3. Pendiriankonvergensidaninteraksionisme. Aliraniniberpendapatbahwainteraksiantaradasardanlingkungandapatmenentukanpertumbuhanindividu.

  5. Masyarakat Masyarakatadalahsuatuistilah yang kitakenaldalamkehidupansehari-hariuntukmasyarakatkota, masyarakatdesa, masyarakatilmiah, dan lain-lain. DalambahasaInggrisdipakaiistilah society yang berasaldarikatalatinsocius, yang berarti “kawan” istilahmasyarakatitusendiriberasaldariakarkata Arab yaituSyaraka yang berarti “ ikutserta, berpartisipasi”

  6. Menurutberbagaipandanganmsyarakatdapatdiartikan: • Peter L Berger, seorangahlisosiologimemberikandefinisimasyarakatsebagaiberikut : “ masyarakatmerupakansuatukeseluruhankomplekshubunganmanusia yang luassifatnya.”. • Koentjaraningratdalamtulisannyamenyatakanbahwamasyarakatadalahsekumpulanmanusiaataukesatuanhidupmanusia yang berinteraksimenurutsuatusistemadatistiadattertentu yang bersifatkontinyu, dan yang terikatolehsuatu rasa identitasbersama. • Dalampsikologisosialmasyarakatdinyatakansebagaisekelompokmanusiadalamsuatukebersamaanhidupdandenganwawasanhidup yang bersifatkolektif, yang menunjukkanketeraturantingkahlakuwarganyagunamemenuhikebutuhandankepentinganmasing-masing.

  7. PertumbuhannyaMasyarakat Masyarakatsederhana Dalamlingkunganmasyarakatsederhana (primitive) polapembagiankerjacenderungdibedakanmenurutjeniskelamin. Pembagiankerjaberdasarkanjeniskelamin, nampaknyaberpangkaltolakdarilatarbelakangadanyakelemahandankemampuanfisikantaraseorangwanitadanpriadalammenghadapitantangan-tantangan. MasyarakatMaju Masyarakatmajumemilikianekaragamkelompoksosial, ataulebihdikenaldengansebuatankelompokorganisasikemasyarakatan yang tumbuhdanberkembangberdasarkankebutuhansertatujuantertentu yang akandicapai.

  8. Keluarga Keluargaadalah unit/satuanmasyarakatterkecil yang sekaligusmerupakansuatukelompokkecildalammasyarakat. Kelompokinidalamhubungannyadenganperkembanganindividuseringdikenaldengansebutan primary group. Kelompokinilah yang melahirkanindividudenganberbagaimacambentukkepribadiannyadalammasyarakat.

  9. KarakteristikKeluarga 1. Keluargaterdiridariorang-orang yang bersatukarenaikatanperkawinan, darahatauadopsi. Yang mengiakatsuamidanistriadalahperkawinan, yang mempersatukanorangtuadananak-anakadalahhubungandarah (umumnya) dankadang-karangadopsi. 2. paraanggotasuatukeluargabiasanyahidupbersama-samadalamsaturumahdanmerekamembentuksauturumahtangga (household), kadang-kadangsaturumahtanggaituhanyaterdiridarisuamiistritanpaanak-anak, ataudengansatuatauduaanaksaja 3. Keluargaitumerupakansatukesatuanorang-orang yang berinteraksidansalingberkomunikasi, yang memainkanperansuamidanistri, bapakdanibu, anaklaki-lakidananakperempuan 4. Keluargaitumempertahankansuatukebudayaanbersama yang sebagianbesarberasaldarikebudayaanumum yang lebihluas.

  10. Koentjaraningratmembedakan 3 macamkeluargaluasberdasarkanbentuknya : 1. keluargaluasutrolokal, berdasarkan adapt utrolokal, terdiridarikeluargainti senior dengankeluarga-keluargabatih/intianaklaki-lakimaupunanakperempuan 2. keluargaluasviriolokal, berdasakan adapt viriolokal, terdiridarisatukeluargainti senior dengankeluarga-keluargaintidarianak-anaklelaki 3. Keluargaluasuxorilokal, berdasarkan adapt uxorilokal, terdiridarisatukeluargainti senior dengankeluarga-keluargabatih/intianak-anakperempuan

  11. FungsiKeluarga 1. Fungsibiologis 2. FungsiPemeliharaan 3. FungsiEkonomi 4. FungsiKeagamaan 5. FungsiSosial

  12. Inti Sari pengertiankeluarga(Khairuddin,1997:3) a. Keluargamerupakankelompoksosialkecil yang umumnyaterdiridari ayah, ibu, dananak. b. Hubungansosialdiantaraangotakeluargarelatiftetapdanberdasarkanatasikatandarah, perkawinan, danatauadopsi. c. Hubunganantarangotakeluargadijiwaiolehsuasanakasihsayangdan rasa tanggungjawab. d.Fungsikeluargaialahmerawat, memeliharadanmelindingianakdalamrangkasosialisasinya agar merekamampumengendalikandiridanberjiwasosial.

  13. Ciri-ciriUmumKeluarga 1. Keluargamerupakanhubunganperkawinan. 2. Berbentukperkawinanataususunankelembagaan yang berkenaandenganhubunganperkawinan yang sengajadibentukdandipelihara. 3. Suatusistemtatanama, termasukperhitungangarisketurunan. 4. Ketentuan-ketentuanekonomi yang dibentukolehanggota-anggotakelompok yang mempunyaiketentuankhususterhadapkebutuhan-kebutuhanekonomi yang berkaitandengankemampuanuntukmempunyaiketurunandanmembesarkananak. 5. Merupakantempattinggalbersama, rumahataurumahtangga yang walaubagaimanapuntidakmungkinterpisahterhadapkelompokkeluarga.

  14. Ciri-ciriKhususKeluarga(Khairuddin,1997:7) • 1. Kebersamaan • 2. Dasar-dasaremosional • 3. Pengaruhperkembangan • 4. Ukuran yang terbatas • 5. Posisiintidalamstruktursosial • 6. Tanggungjawabparaanggota • 7. Aturankemasyarakatan

  15. TipeKeluarga Keluarga dapat diklasifikasikan secara luas dalam hubungannya dengan pola hubungan keluarga. • Keluarga Konjugal (Conjugal Family) atau keluarga kecil (nuclear family) yakni keluarga yang terdiri dari ayah ibu dan anak-anaknya. • Keluarga Konsanguini (Consanguine Family) atau sering disebut keluarga besar (exstended family), yakni keluarga yang didasarkan atas hubungan darah (kakek-nenek, paman, kemenakan, dll.).

  16. Keluargadapatjugadigolongkanmenurutbentukperkawinannya Monogami (monogamy) yakni sistem kekeluargaan yang didasarkan pada satu suami satu istri. Poligami (poligamy) yakni sistem kekeluargaan dimana seorang suami dapat mempunyai lebih dari satu istri atau sebaliknya. Kalau seorang suami mempunyai lebih dari satu istri disebut polyginy. Kalau seorang istri mempunyai lebih dari satu suami disebut polyandry. Senogami (cenogamy) yakni sistem kekeluargaan yang membolehkan suami istri mempunyai lebih dari satu istri atau suami.

  17. menurut tata cara pemilihan calon suami/istri. Endogami (Endogamy) menentukan bahwa seseorang harus memilih calon suami/istri dalam kelompoknya sendiri. Eksogami (Exogamy) menentukan bahwa seseorang harus memilih calon suami/istri dari luat kelompoknya sendiri.

  18. menurutsumberotoritasnya Keluarga patriarkal (patriarchal) ditandai dengan kekuasaan dipihak laki-laki. Keluarga matriarkal (matriarchal) ditandai dengan kekuasaan dipihak wanita. Equalitarian adalah sistem kekeluargaan yang membagi kekuasaan sama antara laki-laki dan wanita.

  19. Turunanjugamerupakan basis untukmembedakansistemkekeluargaan Patrilineal adalah sistem kekeluargaan yang mengaitkan dengan garis turunan laki-laki. Matrilineal adalah sistem kekeluargaan yang mengaitkan dengan garis turunan perempuan. Bilateral adalah sistem kekeluargaan yang mengikat hubungan baik melalui garis turunan laki-laki atau perempuan.

  20. TempattinggaldapatjugadipakaiuntukmembedakansistemkekeluargaanTempattinggaldapatjugadipakaiuntukmembedakansistemkekeluargaan Keluarga Patrilocal, menggambarkan keadaan dimana pasangan bertempat tinggal pada keluarga atau desa tempat asal suami. Keluarga Matrilocal, menggambarkan keadaan dimana pasangan bertempat tinggal pada keluarga atau desa tempat asal istri. Keluarga Neolocal, menggambarkan keadaan dimana pasangan tinggal ditempat yang masih baru (tidak di desa/keluarga laki-laki atau perempuan).

  21. KeberfungsianSosial Istilahkeberfungsiansosialmengacupadacara-cara yang dipakaiolehindividuakankolektivitassepertikeluargadalambertingkahlaku agar dapatmelaksanakantugas-tugaskehidupannyasertadapatmemenuhikebutuhannya. Jugadapatdiartikansebagaikegiatan-kegiatan yang dianggappentingdanpokokbagipenampilanbeberapaperanansosialtertentu yang harusdilaksanakanolehsetiapindividusebagaikonsekuensidarikeanggotaannyadalammasyarakat. Penampilandianggapefektifdiantarannyajikasuatukeluargamampumelaksanakantugas-tugasnya, menurut (Achlis, 1992)

  22. Keberfungsiansosialadalahkemampuanseseorangdalammelaksanakantugasdanperanannyaselamaberinteraksidalamsituasisosialtertentuberupaadanyarintangandanhambatandalammewujudkannilaidirinnyamencapaikebutuhanhidupnya.Keberfungsiansosialadalahkemampuanseseorangdalammelaksanakantugasdanperanannyaselamaberinteraksidalamsituasisosialtertentuberupaadanyarintangandanhambatandalammewujudkannilaidirinnyamencapaikebutuhanhidupnya. Keberfungsiansosialkelurgamengandungpengertianpertukarandankesinambungan, sertaadaptasiresprokalantarakeluargadengananggotannya, denganlingkungannya, dandengantetangganyadll. Kemampuanberfungsi social secarapositifdanadaptifbagisebuahkeluargasalahsatunnyajikaberhasildalammelaksanakantugas-tugaskehidupan, peranandanfungsinyaterutamadalamsosialisasiterhadapanggotakeluarganya.

  23. FungsiKeluarga a. Fungsibiologis Keluargamerupakantempatlahirnyaanak-anak, fungsibiologisorangtuaadalahmelahirkananak. Fungsiinimerupakandasarkelangsunganhidupmasyarakat b. Fungsiafeksi Dalamkeluargaterjadihubungansosial yang penuhdengankemesraandanafeksi. Hubunganafeksiinitumbuhsebagaiakibathubungancintakasih yang menjadidasarperkawinan. c. Fungsisosialisasi Fungsisosialisasiinimenujukperanankeluargadalammembentukkepribadiananak. Melaluiinteraksiinianakakanmempelajaripola-polatingkahlaku, sikap, keyakinan, cita-cita, dannilai-nilaidikehidupanmasyarakatdalamrangkaperkembangankepribadiannya (Khairuddin 1997:48).

  24. FungsiKeluarga(Kingslet Davis) Reproduction, yaitumenggantikanapa yang telahhabisatauhilanguntukkelestariansistemsosial yang bersangkutan. Maintenance, yaituperawatandanpengasuhananakhinggamerekamampuberdirisendiri. Placement, memberiposisisosialkepadasetiapanggotanya, baikituposisisebagaikepalarumahtanggamaupunanggotarumahtangga, atau pun posisi-posisilainnya.

  25. Sosialization, pendidikansertapewarisannilai-nilaisosialsehinggaanak-anakkemudiandapatditerimadenganwajarsebagaianggotamasyarakat. Economics, mencukupikebutuhanakanbarangdanjasadenganjalanproduksi, distribusi, dankonsumsi yang dilakukandiantaraanggotakeluarga. Care of the ages, perawatanbagianggotakeluarga yang telahlanjutusianya. Political center, memberikanposisipolitikdalammasyarakattempattinggal. Physical protection, memberikanperlindunganfisikterutamaberupasandang, pangan, danperumahanbagianggotanya.

  26. PengaruhKeluargaTerhadapPerkembangan Moral Anak Masa Prenatal, yaitudiawalidarimasakonsepsisampaimasalahir. MasaBayidanTatih, yaitusaatusia 18 bulanpertamakehidupanmerupakanmasabayi, diatasusia 18 bulanpertamakehidupanmerupakanmasabayi, diatasusia 18 bulansampaitigatahunmerupakanmasatatih. Saattatihinilah, anak-anakmenujupadapenguasaanbahasadanmotoriksertakemandirian.

  27. Masakanak-kanakpertama, yaiturentangusia 3-6 tahun, masainidikenaljugadenganmasaprasekolah. Masakanak-kanakkedua, yaituusia 6-12 tahun, dikenal pula sebagaimasasekolah. Anak-anaktelahmampumenerimapendidikan formal danmenyerapberbagaihal yang adadilingkungannya. Masaremaja, yaiturentangusia 12-18 tahun. Saatanakmencariidentitasdirinyadanbanyakmenghabiskanwaktunyadengantemansebayanyasertaberupayalepasdarikungkunganorangtua.

  28. PeranKeluarga Keluargamemilikiperananpentingdalammeningkatkankualitassumberdayamanusia. Pendidikan moral dalamkeluargaperluditanamkanpadasejakdinipadasetiapindividu. Walaubagaimana pun, selaintingkatpendidikan, moral individujugamenjaditolakukurberhasiltidaknyasuatupembangunan. “Keluargamemilikiperananutamadidalammengasuhanak, disegalanormadanetikayanberlakudidalamlingkunganmasyarakat, danbudayanyadapatditeruskandariorangtuakepadaanaknyadarigenerasi-generasi yang disesuaikandenganperkembanganmasyarakat.” (Effendi, et al., 1995)

  29. Fakta-fakta, buktidan data yang berhubungan a.Fenomenapergeseranperansuami-istripadakehidupan modern. b. FenomenaKenakalanremaja yang disebabkanketidak - berfungsianfungsikeluarga. c. Fenomenamaraknyaperselingkuhan yang terjadiantarasuami-istridalamkehidupan modern

  30. PerubahanSosial Perubahansosialdapatdiartikansebagaisegalaperubahanpadalembaga-lembagasosialdalamsuatumasyarakat. Perubahan-perubahanpadalembaga-lembagasosialituselanjutnyamempunyaipengaruhnyapadasistem-sistemsosialnya, termasukdidalamnyanilainilai, pola-polaperilakuataupunsikap-sikapdalammasyarakatitu yang terdiridarikelompok-kelompoksosial. William F Ogburnmengemukakanbahwaruanglingkupperubahan-perubahansosialmeliputiunsur-unsurkebudayaan, baik yang material maupun immaterial. Sedangkan, KingsleyDavis mengartikanperubahansosialsebagaiperubahan-perubahan yang terjadidalamstrukturdanfungsimasyarakat.

  31. ProsesPerubahanSosial 1. Invensi, yaituprosesdimanaide-idebarudiciptakandandikembangkan. 2. Difusi, yaituprosesdimanaide-idebaruitudikomunikasikankedalamSistemsosial. 3. Konsekuensi, yaituperubahan-perubahan yang terjadidalam system sosialsebagaiakibatpengadopsianataupenolakaninovasi.

  32. Macam-MacamPerubahanSosial 1. PerubahanImanen Perubahanimanenterjadijikaanggotasistemsosialmenciptakandanmengembangkanidebarudengansedikitatautanpapengaruhsamasekalidaripihakluardankemudianidebaruitumenyebarkeseluruhsistemsosial. Dengandemikianperubahanimanenadalahsuatugejala "daridalamsistem"

  33. 2. PerubahanKontakSelektif Perubahankontakselektifterjadijikaanggotasistemsosialterbukapadapengaruhdariluardanmenerimaataumenolakidebaruituberdasarkankebutuhan yang merekarasakansendiri. Tersajinyainovasiitusendirisecaraspontanataukebetulan, penerimabebasmemilih, menafsirataumenolakidebaruitu. 3. PerubahanKontakTerarah Perubahankontakterarahatauperubahanterencanaadalahperubahan yang disengajadenganadanyaorangluaratausebagiananggotasistem yang bertindaksebagaiagenpembaru yang secaraintensifberusahamemperkenalkanide-idebaruuntukmencapaitujuan yang telahditentukanolehlembagadariluar. Inovasidankebutuhanuntukberubahdatangdariluarsistem.

  34. KondisiKeluarga Pre-Modern • Suamisebagaikepalakeluarga Hal inimemilikipandanganbahwaperansuamiadalahsentral, 2) Istrisebagaiiburumahtangga Peranistridalamkonsepkeluargatradisionaladalahsebagaiiburumahtanggasaja 3) Keharmonisankeluarga Sebisamungkinsegalakonflik yang terjadidalamsetiapkehidupankeluargadiselesaikandenganjalandamai, dimanapadaakhirnyaistriselalumengalahpadakeputusan yang dibuatolehsuaminyasebagaikepalakeluargamakadengankonsepsepertiitulahkehidupankeluargabisaberlangsungdenganbaik.

  35. KondisiKeluargaPost - Modern 1. Pengantarapadamasyarakatbesar Sebagaipenghubungpribadidenganstruktursosial yang lebihbesar. 2. Sebagaikontrolsosial Lembagakontrolsosialtertentuhanyamampumemaksamereka yang benar-benarmembangkanguntukmenyesuaikandiri, 3. Keluargasebagaielemenutamapendukungmasyarakat Hanyamelaluikeluarga, masyarakatdapatmemperolehhubungan yang diperlukandaripribadi-pribadi

  36. Berdasarkanpermasalahan yang diangkat, yakni “revitalisasikeluarga” inipadahakekatnyaadalahsebuahprosesperubahankearah yang lebihadaptif, sumber-sumberperubahandalamkeluargaitusendiritidakdapatdiabaikan. Sehinggaanalisis yang dilakukaninidapatdilihatdariperspektif “sumber-sumberperubahankeluarga” yang berasaldarifaktorendogenus (faktordalam) danfaktoreksogenus (faktorluar).

  37. TERIMA KASIH

More Related