1 / 6

Sviluppo Locale “Aiutare i paesi poveri ad aiutarsi”

Sviluppo Locale “Aiutare i paesi poveri ad aiutarsi”. ONG Internazionali cercano di favorire lo sviluppo locale attraverso programmi di: Microcredito: strumento di sviluppo economico, che permette alle persone in situazione di povertà ed emarginazione di aver accesso a servizi finanziari.

laird
Download Presentation

Sviluppo Locale “Aiutare i paesi poveri ad aiutarsi”

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Sviluppo Locale“Aiutare i paesi poveri ad aiutarsi” ONG Internazionali cercano di favorire lo sviluppo locale attraverso programmi di: • Microcredito: strumento di sviluppo economico, che permette alle persone in situazione di povertà ed emarginazione di aver accesso a servizi finanziari. • Acqua e Igiene: estendere quanto più possibile il diritto umano all'acqua e all'igiene attraverso: - Costruzione di sistemi idrici e pozzi - Educazione all'igiene

  2. Programmi di microcreditoprevedono: • Erogazione di piccoli prestiti a micro-imprenditori o gruppi di questi che hanno forte necessità di risorse finanziarie, per avviare o sviluppare progetti di auto-impiego • Oltre a servizi di carattere finanziario, anche una combinazione di servizi di supporto alla microimpresa( formazione tecnica e gestionale, condizioni per la raccolta di risparmio, creazione di reti commerciali) • Risvolti sociali che riguardano tre aree: - AUTONOMIA - CREATIVITA' - PERCEZIONE DI GENERE

  3. ACQUA E IGIENE • Non è sufficiente costruire opere di approvvigionamento idrico senza che vi sia un corretto e attento atteggiamento di consapevolezza da parte delle comunità locali sui rischi che una cattiva gestione comporta. • L' inquinamento antropico (umano e animale) è tra le prime cause di contaminazione. • Bisogna valorizzare le attività formative nei villaggi e assecondare metodologie più familiari di protezione e conservazione della potabilità delle acque.

  4. Educazione all'igiene nelle scuole • Progetto UNICEF "Acqua e igiene nelle scuole" in Tanzania. Obiettivo: 1. Garantire un accesso sostenibile a impianti idrici e servizi igienici di buona qualità 2. Educazione all'igiene in tutte le scuole del paese con particolare attenzione alle zone più povere e isolate della Tanzania. Ha degli effetti moltiplicatori: - sulle pratiche domestiche - sull'attenzione della qualità dell'acqua consumata in famiglia

  5. Possibili alternative • Menzionate delle strategie come possibili alternative • Illustrate i vantaggi e gli svantaggi delle rispettive strategie • Consegnate un pronostico dei costi

  6. Consiglio • Consiglio di una o più strategie • Consegnate un resoconto dei risultati attesi • Menzionate i passi successivi da intraprendere • Distribuzione dei compiti

More Related