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Le coin prière dans la classe

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Le coin prière dans la classe. Recherches adaptables à tous les cycles. Le coin prière dans la classe. Objectifs : Permettre aux enfants de vivre l’expérience de l’intériorité Stimuler l’intériorité en proposant un milieu propice au recueillement et à la prière.

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PowerPoint Slideshow about 'Le coin prière dans la classe' - kyra-franco


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Presentation Transcript
le coin pri re dans la classe

Le coin prière dans la classe

Recherches adaptables à tous les cycles

le coin pri re dans la classe1
Le coin prière dans la classe
  • Objectifs :
    • Permettre aux enfants de vivre l’expérience de l’intériorité
    • Stimuler l’intériorité en proposant un milieu propice au recueillement et à la prière.
    • Découvrir la vie de chrétien.
    • Vivre les trois pôles de EC :

Annoncer, Célébrer, Vivre

au c ur de la pastorale
Au cœur de la pastorale…

ANNONCER

CELEBRER

Le coin prière

VIVRE

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Où ?

- dans un coin de la classe

(ni trop sombre, ni trop clair, un peu à l’écart)

- dans toutes les classes, de tous les cycles

(il suffit d’adapter les images, les supports)

  • Quand ?

Trois temps possibles :

- A la fin du temps de catéchèse ou éveil à la foi.

- Pour répondre à un événement particulier vécu par la classe, ou un enfant de la classe.

- En temps libre, au besoin particulier de chacun.

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Possibilités pour terminer une séance de catéchèse

1°) Allumer une bougie, un cierge …

2°) Installer les enfants pour qu’ils soient à l’aise (coussins, petits tabourets …)

3°) Amener le silence et l’écouter pendant une dizaine de secondes.

4°) Proposer un temps de prière qui peut prendre l’une des formes suivantes :

- La prière est dite collectivement.

- L’enseignante lit ou formule une prière.

- Un enfant lit une prière qu’il a rédigée ou choisie dans un recueil.

- Ecouter un chant ou une prière enregistré (e)s.

- L’enfant est seul dans son cœur, en silence.

5°) Une musique calme permet à chacun de revenir à sa place.

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En temps libre :

- L’espace est ouvert.

- Des livres, cahiers permettent à l’enfant de se recueillir, de prier, de se confier …

- Une lampe peut être allumée pour symboliser la présence de Jésus/Dieu.

  • En temps de besoin :

- Proposer aux enfants de la classe de prier pour tel ou tel événement (proche, mondial, individuel, collectif …)

- Accepter le refus de certains mais insister sur le respect dû aux autres élèves.

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Un coin prière évolutif qui suit

le calendrier liturgique.

Dans notre classe

Ex : naissance d’un bébé

(Célébrer)

Calendrier liturgique (Cate Ouest) (Vivre)

Le Notre Père

Ave Maria

(Célébrer)

Bible illustrée

(Annoncer)

Bougie, Cierge

(Célébrer)

Croix

(Annoncer)

Cahier de prières

(Vivre)

Des coussins

Le coin prière pendant les temps ordinaires

pendant le temps de l avent
Pendant le temps de l’Avent

Les objets ajoutés sont :

Le livre illustré

La couronne de l’Avent et les quatre bougies.

no l en classe cycle ii ou iii
Noël en classe cycle II ou III

Le calendrier liturgique et le livre illustré sont « actualisés »

L’objet ajouté est :

La crèche

no l en classe de cycle i ou ii
Noël en classe de cycle I ou II

La crèche et le livre illustré sont adaptés au cycle I (voir II)

vivre le temps du car me
Vivre le temps du Carême

Le groupe classe a réalisé un « chemin de Carême ». Il est ponctué de phrases qui expriment les efforts que les enfants vont essayer de faire pendant ce temps de Carême.

L’eau symboledu lavement des pieds (cf. jeudi Saint)

le temps de p ques
Le temps de Pâques

L’objet ajouté est l’arbre mort.

Il symbolise la mort de Jésus. Il serait intéressant de fleurir cet arbre de mots doux, de compliments, de remerciements…. Pour lui redonner la vie. (symbole de la Résurrection de Jésus)

des id es
Des idées …
  • Autres temps forts

- la Toussaint

Les enfants pourront apporter des photos des personnes défuntes de leur entourage. Elles feront l’objet d’une intention de prière.

- l’Épiphanie

Les rois mages viendront compléter la crèche.

- la Chandeleur

Une animation autour de la Lumière sera mise en place.

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- la Pentecôte

Elle sera l’occasion d’écrire une prière pour toute la communauté chrétienne.

bibliographie
Bibliographie
  • La Bible en 365 histoires
  • Eveille- toi Fiches d’éveil (posters)

Editions Mame

  • Grain de Soleil (Mai Juin 98)
  • http://www.cef.fr

Et de nombreux autres sites en variant les recherches (enfants du monde, croix, église, religion…)

ETC.